#溫柔的陪伴，共同成長#
孩子第二個30天目標：
1.高效作業(yè)：落實吃青蛙和番茄鐘的使用
2.收拾書桌：睡覺前把書桌收拾干凈
3.早睡早起：22：30前關(guān)燈字支、7：00起床（繼續(xù)實施）
媽媽第二個30天目標：
早睡早起（6:30起床凤藏，23:30睡覺）
踐行打卡情況：18/30
1.高效作業(yè)：
吃青蛙：9個
番茄鐘：14個
2.睡覺前收拾書桌：需要提醒才收拾
3.早睡早起：
早睡：22：30前（5次）
早起：7：00前（4次）、周六日7：50起床
4.本周閃光點：
①回來就抓緊時間寫作業(yè)堕伪，有一天吃飯前基本把作業(yè)做完
②每天能抽出大約1h復(fù)習(xí)揖庄、預(yù)習(xí)功課
③擠出時間運動，雖然只訓(xùn)練了5分鐘欠雌，也是一個好的開始抠艾，下周爭取10分鐘。
④上機器人課桨昙，自己運用杠桿原理拼了一個垃圾車检号，受到老師表揚腌歉。
5.父母教練檢視：
①因為之前在寫作業(yè)方面有開小差的情況，使得作業(yè)效率不高齐苛，導(dǎo)致晚上很晚睡翘盖，而且也沒有時間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
②學(xué)習(xí)上有新的問題出現(xiàn)凹蜂，要及時分析馍驯、想對策改進。后來我們改變了一些時間的安排玛痊，吃飯前先做部分作業(yè)汰瘫。作業(yè)不多時，盡量要求他把作業(yè)寫完以后再吃飯擂煞。吃完飯以后混弥，就抓著他先復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)1h，把當天所學(xué)的知識先過一遍对省，然后再讓他去做作業(yè)蝗拿。這樣既保證了復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的時間，而且復(fù)習(xí)完以后再去做作業(yè)蒿涎，思路會更清晰一些哀托，作業(yè)效率也應(yīng)該會更高一些。
③要教會孩子合理的去安排和利用時間劳秋，平時吃完飯后仓手，他都要休息一會兒，看看書玻淑、玩一下嗽冒，然后時間就很容易浪費掉了。
④孩子對時間的把控還是有欠缺岁忘，還沒學(xué)會說自己有多少事情要做辛慰，要預(yù)留多少時間來完成区匠。很多時候都需要大人去問他干像、催促他，他才想起來還有事情沒做完驰弄。所以要培養(yǎng)做事的計劃性麻汰，才能有主動意識去做，不然永遠都要在后面催促戚篙。
⑤做數(shù)學(xué)題沒有按要求去寫五鲫，多花了大半個小時把題改正后才睡覺。因為沒有養(yǎng)成學(xué)以致用的習(xí)慣岔擂，要用所學(xué)到的知識點去完成他的作業(yè)位喂。
⑥用心發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點浪耘，有進步時要及時表揚，多鼓勵表揚進步塑崖，孩子會做的更好七冲。
