當(dāng)我即將成為一名教師的時(shí)候拓售，我很害怕窥摄，我不知道自己是否能做的好？是否會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一些幫助础淤？或者是我的不好的習(xí)慣會(huì)讓學(xué)生學(xué)著去了崭放？
在我還未當(dāng)上老師哨苛，還未正式與學(xué)生見面的時(shí)候，我害怕任何一種狀況币砂，任何狀況都是我可能處理不了的移国。我一直知道自己的應(yīng)變能力有限，而且我的反應(yīng)通常也會(huì)比別人慢一些道伟。當(dāng)我決定去當(dāng)老師迹缀，或者接下這個(gè)工作時(shí)，我便終日處于惶惶之中蜜徽。
第一次上課的時(shí)候祝懂，我腿一直在哆嗦，我才明白其實(shí)每個(gè)人在臺(tái)上都是緊張的拘鞋，如果說(shuō)不緊張砚蓬，那一定不是真的。
只是聲音也跟著發(fā)抖盆色，那么可想而知灰蛙，我的課也在斷斷續(xù)續(xù)中進(jìn)行著，我想死的感覺都有了隔躲，怎么自己就會(huì)這般摩梧？看看別人的課。只是學(xué)生卻也沒有說(shuō)什么宣旱，就這般跟著我磕磕絆絆的上了第一次課仅父。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己害怕的慢慢變的淡定了浑吟。想著兵來(lái)將擋笙纤，水來(lái)土掩。就是這個(gè)理组力。
隨著與學(xué)生的深入了解省容，大家開始熟門熟路，而學(xué)生的問(wèn)題也越來(lái)越多燎字，這時(shí)腥椒，我內(nèi)心又開始害怕了。因?yàn)槲抑牢业幕A(chǔ)好像沒有那么深轩触，總是害怕萬(wàn)一回答不上來(lái)怎么辦寞酿？萬(wàn)一答錯(cuò)了又該如何收?qǐng)觯恐皇钱?dāng)學(xué)生問(wèn)的時(shí)候脱柱，雖然有很多答不上來(lái)伐弹，我也被問(wèn)的啞口無(wú)言，還被其他學(xué)生說(shuō)：“你不要問(wèn)了榨为，看到老師都答不上來(lái)了惨好』蛙睿”
我其實(shí)現(xiàn)在已想不起來(lái)當(dāng)時(shí)的自己是如何面對(duì)的，只是將這段當(dāng)作是糗事不去想日川。
只是現(xiàn)在也就明白了蔓腐，真正的老師不是你去教授任何正確的東西，或者是你的都必須是正確的龄句。而是回论，如果你不知道也要大方的說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題老師也不是很清楚，等老師回去好好查查分歇，再來(lái)與你探討可好傀蓉？”
有許多人認(rèn)為自己為人師表卻不能回答學(xué)生的問(wèn)題，是非常難堪的职抡。所以葬燎，許多老師就算不知道卻也會(huì)說(shuō)自己會(huì)。
而我已經(jīng)不會(huì)這般了缚甩，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是內(nèi)心空虛的一種表現(xiàn)而已谱净，可以蒙混過(guò)別人的關(guān)，卻從不會(huì)過(guò)自己的關(guān)擅威。只有勇敢的承認(rèn)而后去改變?nèi)W(xué)習(xí)壕探。這才是應(yīng)該做的吧。我不是萬(wàn)能的裕寨，但是我也是可以去學(xué)習(xí)的浩蓉。有誰(shuí)能不對(duì)一位好學(xué)且謙虛的老師尊敬吶派继？
有時(shí)尊敬或者是威嚴(yán)都不一定是什么都懂才能做到宾袜，謙虛卻也是威嚴(yán)的一種。
因此驾窟，到現(xiàn)在我開始學(xué)會(huì)了一點(diǎn)勇敢庆猫，學(xué)會(huì)了一點(diǎn)敢作敢當(dāng)，或者是勇于承認(rèn)自己的不足绅络。只有這樣可能會(huì)變得更坦然月培。
有這樣一句名言：去愛吧，就像從來(lái)沒有受過(guò)傷一般恩急。
我想說(shuō)：去經(jīng)歷吧杉畜，就像從來(lái)沒有害怕過(guò)一樣。
不管我們做什么其實(shí)都會(huì)有不同程度的害怕衷恭，只是慢慢的去戰(zhàn)勝或者接受也是一種生活姿態(tài)此叠，也是面對(duì)。而承認(rèn)自己随珠，去學(xué)習(xí)后灭袁，再繼續(xù)去面對(duì)猬错，是我們可以走的道路。這樣的路并不會(huì)使我們丟失什么茸歧，有時(shí)恰恰相反會(huì)獲得不一樣的收獲倦炒。
所以去承認(rèn)自己，去面對(duì)害怕软瞎，而后便是一個(gè)強(qiáng)大的自己逢唤。
