想要學習一種技能，一般會有兩種不同的方式脂凶。一種是先學理論宪睹，再根據(jù)學到的知識進行操作練習；另一種方式則是直接上手艰猬，等遇到不會的地方横堡，再進行針對性的學習。
比如要安裝一臺打印機冠桃，我和朋友就是兩種不同的風格命贴。我喜歡先看說明書，把每一個步驟弄清楚，然后再著手安裝胸蛛；而朋友則是直接動手污茵，碰到不會裝的地方，再去看說明書上的相應部分葬项。
再比如出去旅游泞当，我要事先規(guī)劃好路線和細節(jié)，考慮到可能會遇到的每一個狀況民珍；而老婆則是會直接出發(fā)襟士，等遇到問題時，就去解決嚷量。
兩種方式陋桂，到底哪一種更好一點呢？
個人認為其實各有各的優(yōu)點和缺點蝶溶，先學理論的話嗜历，能夠幫助我們建立一套系統(tǒng)完整的知識體系，讓我們對此項技能有一個全面的抖所，高度的了解和認識梨州。但這一方式的缺點也是很明顯的，那就是很多人在學習枯燥的理論的時候田轧，往往會半途而廢暴匠。為什么呢？這是因為在初期的理論學習階段涯鲁，并沒有反饋會給到我們巷查。而第二種方式，則恰恰相反抹腿，先行動起來，立馬動手旭寿，就能夠從操作過程中得到反饋警绩，一旦有反饋給到我們，就很容易堅持下來盅称。
作者在書中也告訴我們肩祥，高效的學習就是以輸出倒逼輸入。我們的學習缩膝，不要只停留在理論上混狠，而是要把學到的東西應用到實踐中，從實踐中獲得反饋疾层。從而促進自己能夠在學習過程中充滿熱情并堅持下去将饺，這在技能學習的初期是十分重要的。
比如，你計劃要學習讀書寫作予弧，如果從讀書開始刮吧，可能堅持幾天就不了了之了∫锤颍可是如果直接開始動筆杀捻，那么為了能不斷有東西可寫，你就不得不一直讀書蚓庭。當你寫出的東西致讥，被別人認可，甚至是得以發(fā)表器赞，那么這樣的反饋就使得你更容易堅持下來拄踪。
所以，最好的方式就是直接去做拳魁，勇敢的去做惶桐，然后從反饋中獲得力量。
這就是為什么很多事情潘懊，你可能一直想做姚糊，但思來想去，發(fā)現(xiàn)有很多困難授舟，所以壓根就沒有開始救恨。而當你直接開始做時，才發(fā)現(xiàn)释树，原來此事并沒有想像中的那么可怕肠槽。如果想去旅游，就直接去吧奢啥，否則等你考慮好所有問題秸仙，也許都是好多年以后了。
所以我們要有作品意識桩盲，就是認真的去做一件事情寂纪，重視輸出和運用，以此作品來換取外界的反饋赌结。如果想做一件事情捞蛋，就馬上去做吧，在做的過程中再去學習柬姚，just do it !
