此時此刻
時間:01:43
地點(diǎn):南京某深巷
人物:我吧
床上躺著兩個人，老爸打鼾乎串，我寫簡書。此時的我速警，有些疑惑叹誉，為何有潮水般的思緒卻不知從何吐露。
嗯闷旧，這大概是寫作的緣起（疑惑）长豁。
可能是年輕，有太多無形的東西還在成長忙灼。它們就像一只只看不見的手撥動你的思緒匠襟。哪只手才是我最應(yīng)該握住的呢？
可能是年輕缀棍，必然遭受迷茫（思維怪圈）宅此。上了大學(xué)，并沒有想象中的開心自由爬范。反而多了些內(nèi)在的壓力父腕，這壓力來自哪？我想青瀑，人的蛻變璧亮。伴隨蛻變而來的云霧是不可幸免，我有些迷失斥难。一年多了枝嘶，我雖有些通透，但依舊深陷其中哑诊。
可能是年輕群扶，總要邁出第一步（做）。我這個人想的多，凡事都要追個底竞阐。往往錯過了時機(jī)缴饭，或許思維的迷路也可溯源。暑假以來骆莹，無心看書颗搂。原因呢？情和思幕垦。為情所困丢氢，為思而憂。情即患得患失先改，思即想法過多疚察。回首過往盏道，與其深陷泥潭稍浆，不如決意去做〔轮觯“做"才是最該握緊的那只手衅枫。
道義上的“做"世人皆曉，而我卻要自定義他朗伶，化虛為實(shí)弦撩。做即“靜勤恒"，這是根本要義论皆。放過自己益楼，無須想太深，要義足矣点晴。其余感凤，順其自然，相信堅(jiān)守要義粒督，路自長遠(yuǎn)陪竿。
文章寫的空，于讀者是乏味屠橄，于作者是解脫族跛。放的太小，于心思細(xì)膩的人锐墙，是一種折磨礁哄。寫作便失去了意義。
寫完2:30溪北，有些困倦桐绒，身體不適夺脾，稍些釋然睡去。
