今天邀泉，是幼兒園又一年的畢業(yè)典禮嬉挡。
今天，是小學(xué)部老師正式假期(備課季)的第一天汇恤。
昨天黃昏庞钢，當(dāng)我從五樓走下來的時候，
發(fā)現(xiàn)樓梯兩側(cè)精心飾著綠葉和鮮花因谎，
每一層的地面都一塵不染基括，
音樂教室里是柔美悠揚(yáng)的歌聲——
那是青草坡的“眾仙子”在淺吟低唱，
讓路過的腳步都不由得輕柔下來……
讓我忍不住莞爾的是财岔，
小學(xué)部剛剛過去的這一周與眼前情景的反差风皿，
整整四天河爹，
合唱—律動（或勞動）—教學(xué)陳述—與旁聽嘉賓交流
讀書—豎笛—教學(xué)版塊規(guī)劃—課程表設(shè)計(jì)—學(xué)期歷
個體報(bào)告升級—假期備課安排—新學(xué)期教研節(jié)奏確定
周三送走了英國游學(xué)的老師，周四召開了北歐營見面會桐款，
周五幾對“師徒”單獨(dú)交流……
若說幼兒部的老師們?nèi)缦勺右粯虞p柔溫暖咸这，
小學(xué)部的老師們只能用勤勞勇敢接地氣來形容了。
就像我們希望愛之帆的孩子們是有張力有格局的孩子魔眨，
既能雍容于大雅之堂媳维，
又能自在于泥土和辛苦當(dāng)中，
愛之帆的教育環(huán)境當(dāng)中不正自有這樣的張力么遏暴？
這次是小學(xué)部堅(jiān)持三年期末教學(xué)陳述以來
最為專業(yè)侄刽、鮮活和有圖景的一次，
四天九個班級拓挥，
無異于一次一至八年級的師資培訓(xùn)：
為什么我要在一年級反復(fù)帶著孩子數(shù)寶石唠梨？
為什么七年級的孩子會在歷史中發(fā)現(xiàn)文字的變遷？
遙遠(yuǎn)國度發(fā)生的事情為什么會對今天的我們有影響侥啤？
那個最挑戰(zhàn)的孩子到了五年級為什么成了老師的最愛当叭？
原來，我們的寶石里面埋藏著一元二次方程式呀盖灸！
原來蚁鳖，我們不僅僅是在教歷史，我們教的是胸懷和鮮活赁炎！
原來醉箕，每一天每一個課堂里都有兒童觀察都有教學(xué)相長！
單老師說：
最打動我的是我們的新一代老師們徙垫，
他們很踏實(shí)讥裤、很努力，
有了這些年輕的老師姻报，
我們的學(xué)校就有了希望己英！
紅梅老師說：
高年級老師一直是我們的榜樣，
因?yàn)橛心銈兊臒o私分享和傾心相助吴旋，
我有時候會覺得自己有種做第二輪主班的篤定损肛。
瓏月老師說：
以后我要多參與家長工作，
學(xué)期末的面談結(jié)束之后我發(fā)現(xiàn)荣瑟，
很多角度和力量正是家長給予我的治拿！
上學(xué)期期末還是邊抹眼淚邊陳述的然然老師說：
我發(fā)現(xiàn)英語老師們都很會跟孩子們“談戀愛”，
我自己一直是被孩子們“談戀愛”笆焰，
可是這個學(xué)期下來劫谅，我覺得是談出相愛的滋味來了……
在備課植物版塊的時候，
有一個圖景給我留下了深刻的印象：
種子萌發(fā)之后發(fā)出來的第一片葉子一定是最大的，
它會奮力吸收陽光爭取保障這株植物的存活同波，
但是隨著一片一片的新葉長出來鳄梅，
真正的希望卻不在底下的大葉子上，
因?yàn)橹挥性谧铐敹说男氯~那里未檩，
才有可能孕育花朵和碩果……
期末的繁忙戴尸，假期的培訓(xùn)和各種備課，
有的老師邊戲言邊樂此不疲冤狡，
因?yàn)樗锩桑覀冇幸粋€裝滿星星的口袋，
那是閃爍的希望……
這個學(xué)期悲雳，也頗多曲折坎坷挎峦，
除了孩子，還有你們——親愛的諸位家長合瓢，
謝謝你們與我們共渡了美好幸福的時光坦胶，
也共擔(dān)了烏云遮住星光的時刻!
下個學(xué)期，我們也努力把口袋多打開幾次晴楔，
通過家長課堂與你們分享教學(xué)的圖景和脈絡(luò)顿苇，
讓我們在新的品質(zhì)中一起點(diǎn)數(shù)希望的星光。
我的希望是想確定因?yàn)槲疑钤谶@個世界上税弃，才使這個世界變得好了一些纪岁。 ? ? ? ? ? ? ? ?——林 肯
