像往常一樣 五點半下班回家 忘了吃飯 躺著看了一部電影《悲傷逆流成河》
對于小說等有關(guān)文字的書籍 真是涉獵甚少 圖像音頻轉(zhuǎn)換過的小說 反倒吸引人了
整部劇壓抑痛心 被女主毫無陽光的內(nèi)心所糾扯? 人言可畏 看不見的劊子手 出自本以為最親近的同學 生活的壓力 同學妒忌報復 這種傷痛青春無疑引起共鳴 可能現(xiàn)實生活遠遠比這部劇來的更猛烈
初中是刀光劍影的時代 個個都是梁山好漢 流氓痞子 看誰不順眼 就抄家伙開打 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的過完這段日子 但同班的女孩很不幸 被高年級女生欺負 又是用腳踢 又是用衣架抽 而我能干什么？其實我什么沒干 連圍觀的勇氣都沒有 人性本能回避 12歲的我同樣如此！
所有邪惡勢力出現(xiàn)時 如若你強悍英勇 你可以選擇站出來 但若是手無縛雞之力的孩子時你又能怎樣呢 偷偷告知班主任檬寂？亦或者遞上紙巾思杯？我們所謂的善良 是保持風度涵養(yǎng) 可能你做不了什么 但你要守住最起碼的底線? 語言的傷害往往來的更徹底
做個善良人? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 然后變成溫暖人
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