1.孕期焦慮胎兒是否健康
? ? ? ? 懷孕的時候，莫名的擔(dān)心孩子會不會殘疾烙无，會不會有先天疾病锋谐，會不會滑胎等等。每一次的產(chǎn)檢都是一項排除截酷，終于等到孩子出生的那刻——真好涮拗，聽力、視力也沒問題迂苛。
2.出生后擔(dān)心母乳喂養(yǎng)不夠奶量
? ? ? ? 孩子每隔十幾分鐘半小時就要吃奶三热，肯定是奶量不夠！快速加上奶粉灾部，便秘了康铭。好，通便繼續(xù)赌髓。20多天从藤，乳頭混淆，拒絕奶瓶喂養(yǎng)锁蠕。
? ? ? ? 然后各種育兒知識狂補夷野，得到一個重要信息——母乳的奶量是孩子追回來的。相信孩子荣倾，他要吃就喂悯搔，要吃就喂。3個月大的時候舌仍，奶量足夠妒貌，小嬰兒開始肉乎乎的了。
3.每隔一段時間量身高體重
? ? ? ? 孩子奶量不錯铸豁，身體健康灌曙，能吃能睡。好节芥，身高體重達標(biāo)在刺。這項內(nèi)容沒有焦慮逆害。
4.輔食添加
? ? ? ? 結(jié)婚前學(xué)的營養(yǎng)師，第一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)了科學(xué)添加輔食的完整過程蚣驼。然后廚房小白魄幕，開始拿年幼的孩子做“小白鼠”實驗。生南瓜攪碎再蒸颖杏，怎么也除不掉的生味兒纯陨。香蕉煮粥，孩子吃了干嘔输玷。平均每周一個黑暗料理队丝。
好在孩子嘗過了日常可見的大多食材原味欲鹏，沒有挑食，吃嘛嘛香臭墨。不焦慮
5.上幼兒園
? ? ? 孩子性格內(nèi)向赔嚎，開始不知道怎么跟同齡孩子玩。后面喜歡上了找同伴胧弛，但是總被班上的一個固定孩子欺負尤误。放學(xué)接的時候，還在哭“他打我结缚，再也不跟他玩了”损晤，走著走著開始變成“他也不是故意的”。
? ? ? ? 焦慮红竭，焦慮你被欺負多了尤勋，內(nèi)心受到傷害。焦慮茵宪，焦慮你被欺負習(xí)慣了最冰，逆來順受。
6.上了小學(xué)
? ? ? ? 啊稀火，真香暖哨。性格偏安靜的男孩子，學(xué)習(xí)起來思維邏輯清晰凰狞，老師各種表揚篇裁，真好。
? ? ? ? 然而赡若，手部精細動作發(fā)展不夠好达布，寫字費勁還丑。每次書寫作業(yè)大哭開始斩熊，大哭收場往枣。到了二年級終于不哭了，但是消極抵抗。手在寫分冈，大腦在放飛自我圾另。考試時各種錯字滿天飛雕沉，這里扣幾分集乔，那里扣幾分。怎能不焦慮坡椒。
? ? ? ? 每回在育兒路上遇到困難的時候扰路，第一反應(yīng)就是對孩子責(zé)難。然后發(fā)現(xiàn)批斗解決不了問題倔叼，回過頭來汗唱，從自身反省。我到底是哪里沒有做好丈攒？有沒有更合適的辦法哩罪？事情是不是能過去？有的巡验，一定是有辦法的际插。改變父母自己，孩子自然就會跟著改變的显设。
