時(shí)至七月锋谐,田云小朋友的回信才來到武漢遍尺。
他向我道歉,之所以沒能按時(shí)給我回信涮拗,是因?yàn)楣钦圻M(jìn)醫(yī)院了乾戏。
他告訴我,他是一個(gè)很幽默活潑的孩子三热,經(jīng)常逗得老師同學(xué)哄堂大笑鼓择。
他告訴我,他愛好打籃球就漾,希望有天可以和我PK呐能。
他告訴我,他的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方抑堡,還邀請我到他的家鄉(xiāng)游玩摆出。
我想起兩個(gè)月前在“呵護(hù)幼苗朗徊,伴你成長”這項(xiàng)活動(dòng)中看到的他的信息:田云,小學(xué)四年級偎漫,性格活潑荣倾,多次請求把自己的名字加上,希望和華科的大哥哥交朋友骑丸。
我感覺到很愧疚舌仍。
我并沒有很看重這項(xiàng)活動(dòng),在田云的回信沒有按時(shí)到達(dá)的情況下通危,我已經(jīng)決定退出這項(xiàng)活動(dòng)铸豁。
直到昨天下樓接水,無意中翻找到這封來信菊碟。
滿滿兩大張的信紙节芥,稚嫩而又充滿陽光的語氣,甚至還在紙的背面畫了在球場上和我打籃球的畫逆害。
長久以來头镊,我不懂那些遙遠(yuǎn)山區(qū)的孩子是怎樣的生活。只是自以為是的給他們加上貧窮魄幕,自卑相艇,落后的標(biāo)簽。
我錯(cuò)了纯陨。
是的坛芽,他們那里偏遠(yuǎn),連收信都只能通過學(xué)校才能收到翼抠。
是的咙轩,他們那里貧窮,我們每次寄信都要送給他們一張郵票阴颖。
但是我看見了其他東西活喊。
我看見的是一個(gè)熱愛生活的小男孩兒。
我看見的是一雙充滿渴望和希望的眼睛量愧。
我看見的是一道奔跑在籃球場上的身影钾菊。
紅塵三千,誰與誰師?
我不知道自己還能不能繼續(xù)跟他保存聯(lián)系侠畔。
我不知道我應(yīng)該以什么樣的語氣跟他說話结缚。
我不知道應(yīng)該怎樣看待這個(gè)光芒四射的小男孩兒。
我只知道软棺,收到來信的那天晚上红竭,
籃球場上,某個(gè)人揮汗如雨。