“合作學(xué)習(xí)方略”是上海方略教育與鄭杰校長工作室聯(lián)合推出的訂閱號杖爽，致力于介紹合作學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識和分享實(shí)踐成果，提供專業(yè)資源和實(shí)用干貨，搭建合作學(xué)習(xí)交流和研發(fā)平臺。
蘇霍姆林斯基說：“一個人的童年是怎樣度過的踩蔚，童年時(shí)代由誰引路，周圍世界中進(jìn)入了他的頭腦和心靈的東西枚粘，都決定著他今后成為什么樣的人馅闽。因此，在孩子開始觀察馍迄、開始認(rèn)識福也、開始評價(jià)周圍世界的時(shí)候就應(yīng)該開始著手培養(yǎng)他們優(yōu)秀的品質(zhì)∨嗜Γ”
在基礎(chǔ)教育階段暴凑，我們應(yīng)該如何通過教育培養(yǎng)讓孩子受用一生的優(yōu)秀品質(zhì)？
踐行合作學(xué)習(xí)的長遠(yuǎn)意義是讓孩子在社會中學(xué)會合作赘来，合作不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式现喳，它更是一種生活方式和生存方式。
我們常說犬辰，授人以魚不如授人以漁嗦篱，而合作學(xué)習(xí)正是讓孩子在課堂上學(xué)會合作、學(xué)會贊美幌缝、學(xué)會傾聽灸促，學(xué)會感謝，學(xué)會分享涵卵，學(xué)會擔(dān)當(dāng)浴栽，這些品質(zhì)讓孩子們受益終生，因此缘厢，讓孩子想合作吃度，讓教師享課堂。
合作學(xué)習(xí)作為一個課改范本贴硫，不僅需要理念思想的變革椿每，更需要實(shí)踐性的引導(dǎo)伊者。合作學(xué)習(xí)35策正是鄭杰校長在實(shí)踐過程中總結(jié)的實(shí)用干貨，有助于廣大教師通過技術(shù)植入提高使用合作學(xué)習(xí)的技能间护。
合作學(xué)習(xí)的策略和方法一直備受關(guān)注亦渗，也產(chǎn)生出大量的研究和實(shí)踐成果。鑒于全國首屆“合作學(xué)習(xí)方略”專題研討會教學(xué)展示教師分享的合作學(xué)習(xí)策略資料汁尺，小編特別推出專題《一師一策法精，今天你合作了嗎？》痴突，曬合作學(xué)習(xí)策略搂蜓，享合作課堂資源，以期為廣大一線教育工作者提供借鑒辽装。
“合作學(xué)習(xí)方略”訂閱號將持續(xù)為大家分享合作學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐干貨帮碰，讓大家想合作，享合作拾积！
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