我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生玄窝,與絕大多數(shù)畢業(yè)生一樣牵寺,學(xué)校沒(méi)有分配工作,需要自己通過(guò)考試恩脂。今年五月初帽氓,在家人的陪伴下,我參加了教師招聘考試俩块,考完之后黎休,心里特別沒(méi)底浓领。在漫長(zhǎng)一個(gè)月的等待中,成績(jī)出來(lái)了势腮,我連入圍面試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有联贩,當(dāng)時(shí)不知道什么心情,就感覺(jué)人生迷茫焦慮恐慌捎拯,一下子陷入了黑暗之中泪幌。
再看看身邊的一些同學(xué),有已經(jīng)順利考上教師署照,相當(dāng)于一個(gè)“鐵飯碗”祸泪;也有通過(guò)自身的努力往其他領(lǐng)域發(fā)展;還有做著自己熱愛(ài)的工作藤树,把生活過(guò)成了詩(shī)浴滴。我們進(jìn)入社會(huì)的起點(diǎn)是一樣的,與別人的差距在哪里拓萌?
1岁钓、制定夢(mèng)想清單
引自行動(dòng)派琦琦說(shuō)的一段話:夢(mèng)想清單看似神奇,其實(shí)更多是因?yàn)楹蜐撘庾R(shí)相連接微王,當(dāng)你把想做的事情在心里列為夢(mèng)想清單屡限,你的潛意識(shí)就會(huì)開(kāi)始運(yùn)作,自動(dòng)對(duì)日常收到的信息進(jìn)行選擇性篩選炕倘,你會(huì)更容易關(guān)注到可以幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想清單的機(jī)會(huì)钧大。
和我一所學(xué)校出來(lái)的朋友,她在實(shí)習(xí)一年的時(shí)間里罩旋,學(xué)習(xí)了美式發(fā)音并通過(guò)了英語(yǔ)四六級(jí)考試啊央。完成了音標(biāo)都發(fā)不準(zhǔn)到現(xiàn)在能說(shuō)流利的美式口語(yǔ)的逆襲。在這之前涨醋,我們的狀態(tài)是一樣的瓜饥,沒(méi)有目標(biāo)、迷茫浴骂、焦慮乓土。直到后來(lái)在微博關(guān)注了正能量博主,驚嘆于他們的生活方式溯警。在行動(dòng)派琦琦的影響下趣苏,她制訂了近五年的夢(mèng)想清單,現(xiàn)在的她梯轻,每天堅(jiān)持早起寫反思日記食磕,英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí),閱讀寫作喳挑,線上課程學(xué)習(xí)彬伦,完成輸入和輸出萄金。我驚喜,她越來(lái)越活成了她想要的樣子媚朦。
的的確確氧敢,有夢(mèng)想清單的一年和沒(méi)有夢(mèng)想清單的一年真的差別太大了。
?2询张、去實(shí)現(xiàn)自己渴望的人生并付出行動(dòng)
當(dāng)我看到成績(jī)時(shí)孙乖,嚇到了,這也太差了份氧!一度以為自己眼花了唯袄,接連看了好幾遍,才相信蜗帜。一時(shí)間恋拷,難過(guò)涌上心頭,要讓爸爸媽媽失望了厅缺,該怎么和他們說(shuō)蔬顾?我就幫自己找理由,實(shí)習(xí)太忙了湘捎,哪有時(shí)間看書(shū)橡伞,在安慰自己的同時(shí)也在安慰爸媽向图。
星期一去上課,老遠(yuǎn)處就聽(tīng)到她們?cè)诹某煽?jī),我慌忙地走向座位肋联,終究還是逃不過(guò)被問(wèn)的命運(yùn)宪卿。只說(shuō)了四個(gè)字“沒(méi)進(jìn)面試”畜埋,聽(tīng)完她們識(shí)趣地走開(kāi)了缆瓣。辦公室有兩個(gè)同事進(jìn)入了面試,一個(gè)沒(méi)什么懸念材泄,另一個(gè)說(shuō)不定沮焕。
從七月份開(kāi)始,各地區(qū)的成績(jī)陸陸續(xù)續(xù)出來(lái)了脸爱,我也一直在默默關(guān)注遇汞,也看到同事如愿以償?shù)乜忌狭斯k教師。想到自己和她做著同樣的工作:同是實(shí)習(xí)生簿废、同是班主任空入、同樣忙著畢業(yè)的事、同樣備考族檬。別人都能成功做到歪赢,我怎么就失敗了?
后面看到她朋友圈發(fā)的長(zhǎng)文单料,所有的答案都得到了解答埋凯。不忙碌的時(shí)間都是用來(lái)看書(shū)的点楼,忙碌的時(shí)候,拖著疲憊的身體回家依舊看書(shū)到深夜白对。第二天充滿精神的去上課以及處理各種問(wèn)題掠廓。桌子上的書(shū)堆成了一座山,體重八十不到甩恼,近視加重到250蟀瞧。
都說(shuō)“想”和“做”是這世界上最遙遠(yuǎn)的距離,我想我該面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)了条摸。