69012丁玲
適合年齡:5~10歲
活動目的:1.讓孩子們了解熊貓的顏色,觀察熊貓的洗澡過程顏色的變化
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2.讓孩子們體驗閱讀的趣味,快樂
這本繪本剛開始接觸是在課堂上稀拐,覺得這個繪本好好玩,全書整個過程爆笑連連桑逝,看完讓人感嘆作者的幽默弧圆!
本書的封面貼了一個大大的"秘"。哇偶拢蛋,這是熊貓家族的秘密桦他。太神秘了,讓人有一種想立馬打開看的沖動谆棱。
故事的笑點從熊貓脫衣服就開始了快压,脫完衣服,脫鞋子垃瞧,然后再摘掉墨鏡蔫劣,真的是跌破了眼鏡,太逗了个从。熊貓快變成北極熊了脉幢。熊貓的耳朵在洗澡的時候竟然黑色被洗掉了。后來洗完澡又抹上熊貓染發(fā)膏嗦锐。洗完澡以后特別調(diào)皮的小熊貓嫌松,各種搞怪,讓大家捧腹大笑意推,繪本就是這么神奇豆瘫,有一種特殊的魔力。
我和兒子在家一起看的時候菊值,每次都有不同的發(fā)現(xiàn)外驱,最喜歡看熊貓脫墨鏡的場景育灸。
在家讀了好多遍給兒子聽,我就準(zhǔn)備把這本書帶到樓下講給小朋友們聽……
然而初次的經(jīng)驗太讓人難忘了昵宇,當(dāng)我到滑滑梯處問小朋友磅崭,想聽故事嗎?小朋友都拒絕了我瓦哎,說想玩滑滑梯砸喻,那種被拒絕的心情無法言表。后來我把我準(zhǔn)備好的熊貓貼紙拿出來蒋譬,吸引小朋友割岛。哈哈,他們都來聽我講故事了犯助。
故事的導(dǎo)入:談話方式癣漆,問小朋友們有沒有如去過動物園,有沒有見過熊貓剂买,是想什么樣子的惠爽?有一個小朋友特別積極的回答,讓我受傷的心稍微溫暖了一點瞬哼。
后來在講的過程中婚肆,發(fā)現(xiàn)又有一個4歲的孩子沒有理解故事中的內(nèi)容,沒有看懂坐慰,無法體會到這本繪本帶給我們的快樂较性。但是有一個姐姐上4年年級了,一直再說太奇妙了讨越,熊貓竟然還有衣服……
這次實踐讓我邁出了一步两残,有時候被拒絕才能讓自己更加深刻的思考,為自己加油把跨!
延伸:讓孩子們想一想自己在家是怎么洗澡的人弓,晚上回家和爸爸媽媽講講熊貓的秘密。