我的兒子剛剛結(jié)束他四年級(jí)的期末考試，取得了年級(jí)第一的好成績(jī)搀缠，非常為他高興铛楣。可是一個(gè)難題來(lái)了艺普，班主任讓我做好準(zhǔn)備在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言簸州。說(shuō)實(shí)話，寫一篇簡(jiǎn)單的演講稿我是沒(méi)問(wèn)題歧譬，可是讓我當(dāng)著那么多家長(zhǎng)面講話岸浑，我覺(jué)得好緊張啊瑰步！于是我準(zhǔn)備到時(shí)候照著稿子念就好了矢洲，應(yīng)該沒(méi)難度。
我寫好稿子后念給兒子聽了一下面氓，問(wèn)他的意見兵钮。他說(shuō)寫的可以，但是他接下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你要把這些背下來(lái)舌界，到時(shí)候不要看稿子噢。我平時(shí)當(dāng)小老師都是需要這樣講的泰演。你也應(yīng)該這樣呻拌。”澳阑馈藐握？我？我本來(lái)想說(shuō)我可能做不到垃喊，可是在孩子面前我又怎么能輕易認(rèn)輸猾普？我平時(shí)動(dòng)不動(dòng)義正詞嚴(yán)的教育孩子，要勇于挑戰(zhàn)自我本谜，不要?jiǎng)硬粍?dòng)說(shuō)自己做不到〕跫遥現(xiàn)在我又怎么說(shuō)的出口放棄的話？
我在房間里讀了幾遍，拿著稿子請(qǐng)兒子幫我看看背的如何溜在。沒(méi)想到幾分鐘的稿子陌知，還是自己親自寫的文章，居然也背的磕磕巴巴掖肋，還時(shí)不時(shí)的漏段仆葡。兒子嘆了口氣，用恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣幽幽的勸我：“媽媽志笼，你還是再去多熟悉一下吧沿盅，你的這種狀態(tài)完全不行啊……”我一把把稿子搶過(guò)來(lái)，氣呼呼的吼道：“這才多少時(shí)間叭依！腰涧？明天我再多練幾遍，絕對(duì)可以皇耗！”
第二天早上九點(diǎn)半開會(huì)南窗，可是我的稿子還是沒(méi)有練熟。早上臨出門的時(shí)候郎楼，兒子大聲對(duì)我說(shuō)：“媽媽万伤，加油！千萬(wàn)別丟我的臉拔卦敌买！哈哈”怎么辦？要不然我還是照著念吧反正他也不知道阶界，就算照著念老師和家長(zhǎng)們也不會(huì)有人怪我虹钮，不是嗎？憑什么我要背下來(lái)膘融？我記憶又沒(méi)有小朋友好......可是芙粱，我心里另外的一個(gè)聲音告訴我，你天天要求孩子要做到這些那些氧映，你自己呢春畔？都不試一下就覺(jué)得自己肯定做不到，兒子也許不知道可是你自己知道啊岛都。以后你還好意思要求他嗎律姨？嗯，我心里定了：就算可能丟臉也一定試試臼疫！一路上我不停的來(lái)來(lái)回回熟悉稿子择份，可是仍然好幾次背著背著又忘了下一段講什么了。于是又想還是照著念吧烫堤。然后又想荣赶，哎到時(shí)候再看情況吧凤价。就這樣，糾結(jié)的想法一直持續(xù)到老師讓我上臺(tái)那一瞬間讯壶。我站起來(lái)料仗，對(duì)，空著手伏蚊，沒(méi)有拿稿子立轧。如果我今天沒(méi)有做到孩子希望我做到的，也許照著念會(huì)更順利的完成任務(wù)躏吊，可是結(jié)束后我一定會(huì)埋怨自己的放棄氛改。我會(huì)后悔的。我聽到自己顫抖的聲音比伏，有一兩句可能忘了說(shuō)胜卤，可是終于我還是完成了脫稿發(fā)言的任務(wù)。下來(lái)后赁项，我做的第一件事就是興奮的告訴兒子葛躏，你媽媽我，也做到了悠菜！
