本周作業(yè)
“《學會提問》，不僅是想教你如何去問對方為什么序苏，更是想教你如何在面對該信和不該信某個觀點時手幢，從哪些方面去問自己為什么〕老辏”
請綜合上述內容及含義围来，選好角度，確定立意匈睁，自擬標題监透，不少于500字。
交作業(yè)老規(guī)矩航唆，每周日下午5～8點胀蛮，把你想說的形成文字也是一種提升哦。
看著本周作業(yè)這四個字糯钙，又反反復復讀作業(yè)要求粪狼，還是沒法下手，心里像被貓抓了一樣難受超营，依舊連個標題都想不出來论颅。反過去把《學會提問》復習了一遍岗屏，接下來厦幅，就寫點腦子里出現(xiàn)過的想法弧满。
從第一天到第五天虏辫，每天的內容都給了我一定的“靈感”认然。
“看到的事實妓布，就是真的嗎”堡掏，“別人都說好的购城，就該信嗎”吕座，“批判性思維，是你以為的那樣嗎”瘪板，“白馬非馬的詭辯”吴趴，“價值觀不同，扯什么互相理解”侮攀，“為什么感覺周圍的人都是傻逼”锣枝，厢拭，，撇叁，
這些點是從一句話觸發(fā)出的供鸠，然而現(xiàn)在讓我苦惱的不是組織語言，而且找證據(jù)陨闹±阄妫《學會提問》這本書想教給讀者的就是嚴謹和邏輯，寫者要寫趋厉，就要找正確的證據(jù)支撐自己的結論寨闹；讀者要看，就要找正相關和負相關的證據(jù)辯證的來看君账。無論哪一方都要用到邏輯去思考鼻忠，很顯然，我現(xiàn)在缺的就是思考杈绸。
進私塾將近四個月帖蔓，每天被優(yōu)秀筆記和圈內牛人的分享輪番昏炸，心里贊嘆他們的同時也在深深地自卑瞳脓，“為什么他們那么厲害塑娇，怎么我就寫不出來呢”，劫侧，埋酬，然并卵，自卑歸自卑烧栋，依然不寫不動不思考写妥。
每天的輸入給我的大腦帶來了很大的進步，我可以感覺到自己想問題理性了很多审姓，全面了很多珍特，不過實踐還是差了點。現(xiàn)在的我學習方式是“淘金式”魔吐，什么都吸收扎筒，什么都看，但不自己加工酬姆，知識夠多夠正確嗜桌，可就是用的時候拿不出來，很憋屈辞色。
我得學習著表達和記錄骨宠，你看看我現(xiàn)在連個作業(yè)標題都想不出來，不能寫下來給別人看，光靠想怎么進步层亿。就像我現(xiàn)在寫的這些東西毫無邏輯和章法壶唤，真是慚愧自己學了幾個月的思維模式。
想的美棕所，說的好闸盔，做的也要匹配上才是正道。每天或者每周有空就記錄點跑進腦子的想法琳省，總有一天迎吵，能用上的吧。
知識還是要繼續(xù)學针贬，學了就肯定有用击费，這點我確認不會放棄。
我現(xiàn)在寫的東西給別人看是不現(xiàn)實的桦他，就留著反省自己蔫巩，學習，寫作快压，健身圆仔，這樣的事要靠積累，時間長了才能看到進步蔫劣。以后寫東西多用大腦思考邏輯和證據(jù)坪郭，不要記流水賬那樣亂七八糟的。
私塾是我進階的一部天梯脉幢，我既然有幸能遇到它歪沃，那我就應該好好對它。
