01 “簡單”的力量與美
古老的中國,我們便有“大道至簡”的哲學(xué)思想楷力。
大道至簡意味者“少而精”喊式,博大精深意味著“多而廣”孵户,大道至簡與博大精深是一對矛盾,是一體的兩面垃帅。
大道至簡與博大精深是可以轉(zhuǎn)化的延届,大道至簡往往要博采眾長剪勿,與其他專業(yè)融會貫通贸诚。僅僅融會貫通又會造成新的“博大精深”,融貫中西厕吉、博采眾長只是基礎(chǔ)酱固,還不是大道至簡,大道至簡必須再整合創(chuàng)新头朱,跳出原來的框框运悲,去粗取精,抓住要害和根本项钮,揮動奧卡姆剃刀班眯,剔除那些無效的、可有可無的烁巫、非本質(zhì)的東西署隘,融合成少而精的東西。
所謂“為學(xué)日增亚隙,為道日減”就是這個道理磁餐。
——出自 百度百科
而如今,我們有大咖喬布斯阿弃,為我們展示“極簡”的力量诊霹。
簡單之美
簡單有一種美感。這一點可能適用于建筑渣淳、服裝或科學(xué)理論等各個方面脾还。科學(xué)家們總是在尋找能夠解釋很很多現(xiàn)象的簡單理論入愧。在某種意義上荠呐,整個科學(xué)都建立在追求簡化的基礎(chǔ)上。在現(xiàn)代科學(xué)誕生之前砂客,人們對一切事物的解釋都是各種精靈神祇和妖怪等之間的復(fù)雜互動泥张。只要看看希臘神殿或印度教的宇宙論,就知道那些解釋有多復(fù)雜了鞠值。其描述可能要多復(fù)雜就有多復(fù)雜媚创。心理分析是個更加現(xiàn)代的例子⊥瘢科學(xué)的目標(biāo)是遠離天馬行空的虛構(gòu)描述钞钙,尋找潛藏在各種機制下的簡化原則鳄橘。
——摘自《簡化:如何簡單工作與生活》
(備注:這本書是《六頂思考帽》作者愛德華·德博諾的新作喲)
眼么前兒,就有三級拆書家為大家身體力行“簡單”又多彩的生活(o)/~
02 三級拆書家的“簡單”生活
我作為一名“比較老”的三級拆書家芒炼,每日的生活是這樣滴:
一日三分法:
工作時間
拆書時間
吃飯睡覺等固定時間
使用順序:
一天24小時-工作時間-固定時間=拆書時間
拆書時間內(nèi)的安排:
閱讀
寫RIA便簽
安排拆書日程
準(zhǔn)備拆書內(nèi)容
制作拆書PPT
線上/線下帶拆
分舵運營事務(wù)
分舵其他事務(wù)
指導(dǎo)徒弟拆書
總舵各種事務(wù)
碼字瘫怜、寫實錄
準(zhǔn)備拆書其他課程
各種拆友聯(lián)系
……
6月份,我在拆書學(xué)院帶拆知識體系精深營邏輯力的課程本刽,這個課程是關(guān)于教大家如何構(gòu)建邏輯力的知識體系的鲸湃,每周二晚上大課,周四晚做小分享子寓。
要準(zhǔn)備的內(nèi)容超級暗挑、超級多,僅前兩次課斜友,就碼出了約7.5萬字炸裆。為此,我暫停了所有的外出活動鲜屏,至今已經(jīng)半個多月未見過“生”人了烹看。
——麻麻對此很不滿,有種我要嫁不出去的捉急……
但平時的生活洛史,其實還好啦惯殊。比如,
每周都會有拆書虹菲,見到好多老朋友靠胜,認識很多新朋友。
每周都會閱讀新書毕源,有時間就碼碼簡書浪漠。
如果是看電影的話,咳咳霎褐,很久沒看電影了址愿,跳過。
如果是看電視的話冻璃,會聯(lián)系拆過的知識點响谓,比如簡書《跟太子夜華學(xué)撩妹絕招,一招搞定客戶》省艳。(不過娘纷,最近也好久沒看電視了,也就沒產(chǎn)出了……)
如果是乘車的話跋炕,會構(gòu)思下拆書課的框架赖晶。
如果是約好朋友的話,會邀請她們來參加拆書。
如果是朋友遇到困難的話遏插,會從時間管理捂贿、情緒管理、心理學(xué)胳嘲、邏輯學(xué)……各種領(lǐng)域給出建議厂僧。
如果是下午茶聚會的話,會順便挑本書了牛,作為話題颜屠。
如果是與幾個好友談事的話,可以來場私董會白魂。
……
工作中也有很多和拆書結(jié)合的情形汽纤。比如:
某天上岗,我和客戶打完電話福荸,心里補了一句:剛才我用到了溝通術(shù)中的XX技巧。
某天肴掷,我和客戶開完會敬锐,心里贊了一句:剛才我用到了可視化思維里XX技巧。
某天呆瞻,我給客戶寫完郵件台夺,心里美了一句:這封郵件完美地體現(xiàn)了職場郵件必備的12345個點,簡直就是范本痴脾。
……
怎么樣颤介,這樣的生活,是不是很簡單呀赞赖?哈哈哈
據(jù)我所知滚朵,在北京有一個小家,是三位拆書家合租在一起的前域。我忍不住要腦補下辕近,是不是他們在家里沒事就一起拆書(捂嘴笑)。
雖然很“簡單”匿垄,但生活依舊“多姿多彩”移宅,樂在其中~
這就是用“組合”實現(xiàn)“簡化”的妙用(捂嘴笑)。
03 組合
組合可能只是一種“添加”過程椿疗。把幾樣?xùn)|西放入購物籃漏峰,然后在同一個籃子里添加新的東西。那些商品之間不會互動届榄,你不過是把它們放在一處而已浅乔。去銀行里完成一些“郵寄事務(wù)”——或者反過來——也只不過是把幾項功能添加到一處。在某些國家痒蓬,郵局的確提供財務(wù)服務(wù)童擎。
還有一種組合是將兩種功能更密切地整合在一起滴劲。許多年前,我提議超市與其給購買量大的忠實顧客提供折扣顾复,不如為他們支付人壽保險金班挖。我認為現(xiàn)在已經(jīng)有超市在這么做了——只不過跟我的建議沒有多大關(guān)系。
所有“組合”情形的背后都有一個基本的問題:“這樣做真的能把事情變得更簡單嗎芯砸?還是反倒會搞得更復(fù)雜萧芙,因為要做的事情更多了?”
——摘自《簡化:如何簡單工作與生活》
這段話里假丧,作者給出了兩種組合的形態(tài):
第1種組合的形態(tài):同類事務(wù)的“添加”
我用公式表示:1+1=2
公式里的兩個1双揪,指的是同類事務(wù)。比如包帚,到超市里要購買的東西渔期。
第2種組合的形態(tài):不同事務(wù)(兩種功能)的“整合”
我用公式表示:1+2>3
公式里的1和2,代表兩個不同的事務(wù)渴邦。若將他們組合后疯趟,讓事情變得更簡單了,大于兩者之和谋梭,那么這就是一個成功的整合信峻。反之,如果讓事情更復(fù)雜了瓮床,那就不要給自己找麻煩咯盹舞。
舉個栗子:
前面所講的,“邀請好友來參加拆書”隘庄,就是“拆書”與“和朋友小聚"的整合踢步。
再舉個栗子:
一邊在跑步機上跑步,一邊構(gòu)思拆書課框架峭沦,也是一種好的“整合”贾虽。
但如果一邊夜跑,一邊構(gòu)思拆書課框架吼鱼,就不見得是一種好的“整合”蓬豁。
——因為夜跑,需要注意周圍環(huán)境的安全菇肃。
而在跑步機上跑步的安全性較高地粪,無需特別注意。
但是琐谤,如果在跑步機上跑步時蟆技,要時刻注意速度、鍛煉肌肉等的,那也不太合適與其他事務(wù)做整合质礼。
為什么能實現(xiàn)兩種不同功能的整合呢旺聚?那是因為:
功能往往是各自獨立的,因為它們是獨自設(shè)計的眶蕉,還沒有人把它們看做一個整體砰粹。
因此,大學(xué)畢業(yè)后造挽,差不多條件相同的同學(xué)們碱璃,面前擺著差不多同樣的路》谷耄可是嵌器,由于大家的組合能力不同,所以谐丢,差不多條件相同的同學(xué)們爽航,漸漸活出了不同的人生。
04 組合的擴展
前面講的兩種組合是“化零為整”庇谆,那么“化整為零”是不是也算一種組合呢岳掐?
我們想象下凭疮,在線下拆書中饭耳,除了能鍛煉拆書技能,還能從現(xiàn)場學(xué)習(xí)者那里收到很多對知識點的反饋和思想的碰撞执解,還能鍛煉控場能力寞肖、臨時應(yīng)變能力,還能和小伙伴們建立各種聯(lián)系……
在線上拆書中衰腌,除了鍛煉上述線下拆書技能外新蟆,還能鍛煉對各平臺特性的研究與應(yīng)對。
例如右蕊,同樣是在微信里拆書琼稻,用文字帶拆與用語音帶拆就有很大的不同。掌握不同的平臺特性饶囚,據(jù)此準(zhǔn)備不同的拆書預(yù)備表帕翻,這是對拆書家“迅速適用新環(huán)境”這項技能的要求。
我們再想像下萝风,
有兩位同時期的新拆書家:
拆書家A:每次專注于拆書技能的訓(xùn)練嘀掸,以定級通過為目標(biāo)。
拆書家B:除了專注拆書節(jié)能规惰,還關(guān)注自己的控場能力睬塌、臨場應(yīng)變能力……
我們可以想象,6個月后,假設(shè)這兩位拆書家都成為了三級拆書家揩晴,但他們對現(xiàn)場帶拆的把握程度勋陪,肯定是有所不同的。
再有兩位看電視的新拆書家:
拆書家C:把看電視當(dāng)作放松硫兰,每次下班后看2集電視劇粥鞋,終于覺得自己緩過來了。
拆書家D:看電視時瞄崇,大腦不放空呻粹,仍高速轉(zhuǎn)動,注意電視劇中有沒有帶拆知識點相關(guān)的栗子苏研。
我們可以想象等浊,6個月后,這兩位拆書家在現(xiàn)場帶拆時摹蘑,對知識點講解的鮮活度筹燕,肯定是有所不同的。
你的關(guān)注在哪里衅鹿,你的成就就在哪里撒踪。人和人的差別就是這樣一點點顯露出來的。
后記
中國有句老話:能者多勞大渤!
還有一句老話:笨鳥先飛制妄!
你是屬于哪一種呢?
PS:我們有各種各樣的三級拆書家泵三,或許其他拆書家有更精彩哦耕捞,本文僅代表我的觀點。吼吼烫幕。