積極主動(dòng)，對于人們來說是那么的熟悉而又陌生猜谚，熟悉是因?yàn)榻?jīng)常聽到或者曾經(jīng)擁有败砂，陌生是因?yàn)樗娴碾x你越來越遠(yuǎn)了。
昨天遇到一個(gè)問題魏铅，人們都知道要積極主動(dòng)昌犹，但是如何才能積極主動(dòng)呢？
要想弄明白如何才能的問題览芳，我們必須先弄明白什么是“積極主動(dòng)”斜姥。 關(guān)于積極主動(dòng)查了一些資料，并沒有找到直接的解釋沧竟，不過我們還可以這樣來看：
積極：
(1) 肯定的铸敏；正面的（跟‘消極’相對，多用于抽象事物）悟泵；促進(jìn)發(fā)展的
(2) 努力進(jìn)取的杈笔；熱心的，（跟‘消極 ’相對）：～分子ㄧ他對于社會工作一向很～糕非。
主動(dòng)：
(1)不靠外力促進(jìn)而自動(dòng)蒙具。
(2)能夠由自己把握。
看了積極和主動(dòng)的解釋朽肥，好像理解了禁筏，但是很抽象，難以準(zhǔn)確描述衡招，我們可以用一個(gè)更準(zhǔn)確的詞來代替積極主動(dòng)——自驅(qū)力篱昔。
這時(shí)，我們的問題“如何才能積極主動(dòng)蚁吝？” 就轉(zhuǎn)化為旱爆，“如何才能有自驅(qū)力舀射？”
同樣的問題窘茁，自驅(qū)力是什么？簡單說脆烟，能自己讓自己跑起來了一種力量山林。
知道了自驅(qū)力，新的問題就來，那是什么創(chuàng)造了自驅(qū)力呢驼抹？
想想小時(shí)候桑孩，我們會因?yàn)橐粋€(gè)不解的問題，思考許久框冀，或者跑到媽媽身邊流椒，拽著她的衣角，指著那個(gè)神奇的東西問：“媽媽明也、媽媽宣虾，那是什么？” 也許你不曾記得那些東西是什么温数，但那種對世界充滿好奇的感覺绣硝，是不會忘記的。如果身邊有小孩可以觀察一下撑刺，當(dāng)他還沒有學(xué)會走路時(shí)鹉胖，他看到每一個(gè)東西，都想用手摸一摸够傍，用嘴嘗一嘗甫菠，他不知道這是什么，但他想了解冕屯，哪怕爬淑蔚，也要爬到這個(gè)東西旁邊。
后來愕撰，小孩上了學(xué)刹衫，新奇1+1為什么要等于2，了解到了這個(gè)漢字可以代表某個(gè)物品搞挣，心情是那么的愉悅带迟。直到發(fā)現(xiàn)考試才是目的，學(xué)習(xí)本身的意義已經(jīng)淡忘囱桨，然后彈指間仓犬，十幾個(gè)春秋，甚至是二十幾個(gè)春秋就過去了舍肠，成了現(xiàn)在的我們搀继。只知道，要完成某一個(gè)目的翠语，而再也不會感知所做事情的本身叽躯。這時(shí)，好奇心已經(jīng)不復(fù)存在了肌括。
我們可以用這樣一個(gè)句式点骑，當(dāng)我完成了__，就可以__『诘危可以填一下空憨募。 比如，當(dāng)我完成了工作袁辈，就可以玩游戲了菜谣。目的在玩游戲，其他的都不重要晚缩。長此以往葛菇，就會認(rèn)為工作是沒有意義的，直到開始厭惡工作橡羞。在這個(gè)過程中眯停，對工作的自驅(qū)力自然而然就一減再減，直到為零.與此同時(shí)好奇心也降為了零.
可以發(fā)現(xiàn)自驅(qū)力和好奇心卿泽，是一路同行的莺债，當(dāng)我們失去了對一件事情的了解的動(dòng)力時(shí)，對這件事的自驅(qū)力也必然消失签夭。好奇心是我們自驅(qū)力產(chǎn)生的源泉齐邦。
保護(hù)好奇心，就是在保護(hù)自己的自驅(qū)力第租，也就是在保護(hù)自己的積極主動(dòng)性措拇。
保護(hù)好奇心的一個(gè)不二的法則就是，目標(biāo)要在做的事情本身慎宾，樂在其中丐吓。有一個(gè)很好的例子，比如真正的創(chuàng)業(yè)者趟据，他們在各自的創(chuàng)業(yè)路上券犁，感覺很好玩，也很有趣汹碱≌吵模可以觀察一下身邊那些對某一件事情著迷的人，他都是樂在其中的咳促。
樂在其中的別名是意義稚新，這個(gè)意義你可以找到，也可以賦予跪腹。
想要積極主動(dòng)褂删，但卻怎么也積極不起來、主動(dòng)不起來的人尺迂，不在少數(shù)笤妙。如果你也是其中之一冒掌，你就要問問自己的好奇心噪裕，是否還在蹲盘？
