養(yǎng)孩子就像種花一樣省有，想要靜待花開，前提是得默默耕耘扛门。
最近突然發(fā)現(xiàn)家里陽(yáng)臺(tái)上的令箭荷花開了，起初只開了一朵白色的花，一個(gè)星期不到悔醋，幾十朵白色的花爬滿了窗臺(tái)，心里充滿了驚喜的感覺(jué)兽叮，我們一家人時(shí)常圍在陽(yáng)臺(tái)上欣賞芬骄，陽(yáng)臺(tái)上也變得熱鬧起來(lái)。
我們家陽(yáng)臺(tái)上的花都是公公在打理鹦聪，令箭荷花為仙人掌科账阻，它的莖扁平長(zhǎng)長(zhǎng)的，像箭一樣泽本，很像某些植物的葉子淘太，長(zhǎng)相平平，毫不起眼规丽，公公種了幾盆在陽(yáng)臺(tái)上蒲牧，我從來(lái)都沒(méi)有關(guān)注過(guò)它，更沒(méi)有期待他開出漂亮的花赌莺。只有公公一直堅(jiān)持澆水施肥冰抢，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，一年多才開出了這樣的風(fēng)景艘狭。
花不是真正靜待就能開的挎扰，要施肥翠订、澆水、松土遵倦，每一種花也都有不同的個(gè)性尽超，有的喜陰，有的喜陽(yáng)骇吭，有的要多澆水橙弱，有的害怕水，看似不經(jīng)意燥狰，實(shí)則精心照顧棘脐，默默耕耘，畢竟開在山谷里的野百合真的很少龙致。
就跟養(yǎng)育孩子是一樣蛀缝，每個(gè)孩子都有不同的個(gè)性，得孩子的興趣愛好都不一樣目代，要懂孩子屈梁，依據(jù)他的天性去養(yǎng)育他。創(chuàng)造適合他的環(huán)境榛了，陪伴……才能真正使孩子成為獨(dú)立自信的優(yōu)秀的孩子在讶。
記得有段時(shí)間，有一碗很有營(yíng)養(yǎng)的雞湯刷爆了朋友圈霜大，大致是這樣的內(nèi)容：每個(gè)孩子都是一朵花构哺，只是花期不同而已。有的花開在春天战坤，也有的開在別的季節(jié)曙强。
當(dāng)人家的花在春天開放時(shí)，你不要急途茫，也許你家的花是在夏天開碟嘴；如果到了秋天還沒(méi)有開，你也不要著急跺他兩腳囊卜，說(shuō)不定你家的這棵是臘梅娜扇，到冬天開得會(huì)更動(dòng)人；如果你的花到冬天還沒(méi)開放栅组，你也不要生氣袱衷，沒(méi)準(zhǔn)你的花就是一棵鐵樹，鐵樹不開花笑窜，開花驚艷四方致燥，且炫麗無(wú)比；真正的園丁不會(huì)在意花開的時(shí)間排截，只會(huì)默默耕耘嫌蚤，靜待花開……
看上去多么美好的一段話辐益！真正理解“靜待花開”的同時(shí)，又忽略了“默默耕耘”脱吱。
羨慕人家的孩子獨(dú)立自主智政，自信開朗的時(shí)候，也要看到：他的父母從幾個(gè)月就開始讓孩子自己吃飯箱蝠，每次滿頭滿身都是飯粒续捂，父母要默默的打掃衛(wèi)生。每次孩子自己有不好的事情宦搬，父母都堅(jiān)持讓他自己做牙瓢，不厭其煩的，一次又一次的讓他去嘗試……
羨慕人家的孩子身體好间校，運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的時(shí)候矾克，也要看到：早上迎著朝霞陪著孩子跑步，晚上披著星辰和孩子一起運(yùn)動(dòng)憔足，周末陪孩子爬山胁附，長(zhǎng)假陪孩子徒步，練習(xí)各種體能項(xiàng)目滓彰，上山爬樹控妻，下河捉魚，自己也玩得像個(gè)孩子……
當(dāng)羨慕人家的孩子閱讀能力強(qiáng)揭绑，博學(xué)弓候，寫得一手好作文的時(shí)候，也要看到：孩子才幾個(gè)月開始洗做，就給孩子閱讀繪本弓叛，每天堅(jiān)持親子閱讀彰居，到家就放下手機(jī)诚纸，每個(gè)人都讀自己的書……
每一個(gè)孩子都是一朵花，只是花期不同而已陈惰，我們只有懂孩子畦徘，有計(jì)劃的默默耕耘，才會(huì)有美麗的花開抬闯。
