?? 2017年那個(gè)蟬鳴的夏天埂息，你懷著一顆忐忑不安的心選擇成為一名基礎(chǔ)教育工作者肮塞。不得不承認(rèn)藻懒，曾經(jīng)無數(shù)次在自我否定和自我肯定中搖擺不定簇爆，不得不承認(rèn)癞松，曾經(jīng)若干次默默打開招聘信息尋找是否有更合適自己的職業(yè)路徑爽撒，不得不承認(rèn)入蛆，看到朋友圈中同學(xué)們在頭部行業(yè)大展拳腳時(shí)也曾懷疑自己是否真的能成為一名合格的教師。
?????? 不要猶豫硕勿，請感謝此刻的決定哨毁，因?yàn)?年后，你會(huì)收獲一個(gè)豐盈充實(shí)的自我源武。
?????? 職初期幾位資深教師的幾句叮囑直到今日時(shí)常還會(huì)回蕩在耳邊扼褪。“我很幸運(yùn)粱栖，自己從事的工作剛好是擅長且熱愛的话浇。”當(dāng)時(shí)看著王琪老師滿眼幸福地表達(dá)著教師這個(gè)職業(yè)給她帶來的成就感時(shí)闹究，你很羨慕幔崖，多希望自己有一天也能有如此感悟。“你們現(xiàn)在就好比被扔到原始叢林中荒野求生赏寇，沒有人告訴你怎么走吉嫩，能不能走出去全靠自己⌒岫ǎ”王云老師的提醒五年來不斷激勵(lì)著你自娩，是啊，對于一名新教師渠退，想成長不能依賴于外界忙迁，歸根結(jié)底要激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，根源上還得靠自己對自己的要求碎乃《“行政管理隨緣就好，一定要一門心思把課上好荠锭，把班帶好旱眯。”這是Jimmy離職前對你的叮囑证九，的確删豺，教師的幸福感和成就感一定是來自課堂、源自孩子的成長愧怜。
?????? 還有很多聲音告訴你呀页，入職前五年很關(guān)鍵，一定要把握好拥坛，爭取在這一段時(shí)間里多干蓬蝶、多想、多承擔(dān)猜惋，五年足以讓起點(diǎn)相同的人慢慢分化丸氛，這也是時(shí)刻鞭策著你，不敢有懈怠著摔。
???? 5年后你交上了一份還算令人意的答卷缓窜，你陪伴小海螺們從一年級順利長大到五年級碱呼，每個(gè)小海螺身上都有熠熠閃光的一面捂人，你能講出和他們每個(gè)人的故事，背后是二十幾條心連心的紐帶刷允。終于來到畢業(yè)這一天摹察，故事的最后是笑中帶淚的happy ending恩掷，如果非得總結(jié)一下“成功的秘訣”，我愿意稱之為“天時(shí)供嚎、地利黄娘、人和”旦签。
?????? 所謂天時(shí)地利。能從一年級開始寸宏，完整地經(jīng)歷五年小學(xué)是幸運(yùn)的宁炫。一年級是看似最簡單但卻最難的年級，這一年是學(xué)生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)氮凝，現(xiàn)在怎樣工作羔巢，關(guān)系到中、高年級教師的時(shí)間預(yù)算罩阵。在三年級三方診斷和四年級區(qū)統(tǒng)考的基礎(chǔ)上竿秆，在四年級成長禮的基礎(chǔ)上，我們一次次以年級為單位團(tuán)結(jié)協(xié)作完成了一個(gè)個(gè)極具挑戰(zhàn)的任務(wù)稿壁，每一次點(diǎn)滴的成功和小確幸都為下一次成功埋下了種子幽钢。學(xué)校里除了各類一流的硬件設(shè)備設(shè)施和各部門資源互通共享，才華橫溢的老師們堪稱各領(lǐng)域的專家傅是，有了這些加持能讓很多專業(yè)設(shè)想在學(xué)校這個(gè)小范圍內(nèi)得以實(shí)現(xiàn)匪燕。
所謂人和。如果把學(xué)生呈現(xiàn)出的狀態(tài)作為因變量喧笔，那么老師帽驯、家長都是至關(guān)重要的自變量，同時(shí)老師和家長這兩個(gè)變量又存在著相互影響的交叉項(xiàng)书闸。
2017-2018 一年級
同年級老師只有四個(gè)小伙伴尼变，是學(xué)習(xí)探索的一年，那個(gè)時(shí)候還沒太有年級的概念浆劲，一個(gè)走廊就是一個(gè)學(xué)部嫌术，三校還時(shí)常一起教研。開學(xué)第一周在一次集體教研中牌借，你初生牛犢不怕虎不怕地發(fā)表觀點(diǎn)度气，認(rèn)為“課堂吸引力”是解決小朋友上課走神的重要因素，于是有了準(zhǔn)備一晚上走哺，第二天幾十個(gè)人一起去聽課的終身難忘的經(jīng)歷蚯嫌。還好那個(gè)時(shí)候英英子陪你晚上一起備課，還好那個(gè)時(shí)候即便你當(dāng)時(shí)還有很大進(jìn)步空間丙躏，當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)教研的曹君老師對你滿是肯定，這是對一個(gè)年輕人莫大的鼓勵(lì)束凑，感恩年少時(shí)的一份信任晒旅。
2018-2019 二年級
年級團(tuán)隊(duì)小伙伴6人，年紀(jì)相仿的一群人汪诉， 2018年的夏天废恋，他們還不知道谈秫，在接下來的四年將一路相伴，一起乘風(fēng)破浪鱼鼓、披荊斬棘拟烫，終究是闖出了一些名堂，算是有了“一席之地”迄本。記得2018年新學(xué)期你第一次作為年級負(fù)責(zé)人代表年級匯報(bào)工作硕淑，本來是有一絲緊張，誰知道一亮相電腦跟大屏的連結(jié)就出了問題嘉赎，還記得那個(gè)時(shí)候還不熟的婷婷子挺身而出置媳，一個(gè)箭步?jīng)_了過來，幫我連好了公条，心里暗自高興：行拇囊，這小姑娘能處。開學(xué)前一周靶橱，6人還缺2人看似實(shí)力最弱的一組寥袭，誰知道后來各個(gè)都是寶藏女孩兒、寶藏男孩兒关霸，感恩最好的你們和我們纠永。
2019-2020 三年級
作為年級負(fù)責(zé)人第一次負(fù)責(zé)家校見面會(huì)，心大到?jīng)]有準(zhǔn)備就去了谒拴，家長的提問一堆回答不出來尝江，怕是尷尬到摳出三室一廳。從此以后英上，每一次大型公開發(fā)言炭序，你都會(huì)提前準(zhǔn)備逐字稿，也算知恥而后勇苍日。不過別擔(dān)心惭聂，你知道怎么？這些家長還是給予了充分的信任相恃，當(dāng)時(shí)大部分是海星班的家長辜纲，一度讓你覺得大海星們就是神仙隊(duì)友般的存在。感恩5年來幾乎遇到的每一個(gè)家長都是如此給力拦耐，一度和身邊的小伙伴竊喜難道這就是傳說中的幸運(yùn)小福星耕腾。不過話說回來，幸運(yùn)背后的道理是：真心是能換得真心的杀糯。
想必這一年每個(gè)人的年度關(guān)鍵詞都不得不提到“疫情”扫俺。在這個(gè)充滿意外和挑戰(zhàn)的時(shí)代，小時(shí)候夢寐以求因?yàn)楦鞣N不可抗力因素可以不去上學(xué)的愿望終究成真了固翰，不過是以老師的身份經(jīng)歷狼纬。那三個(gè)多月的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中羹呵，逆境中也激發(fā)著潛能，無論地球怎樣疗琉，日子還得過下去冈欢，學(xué)還得上下去。
2020-2021 四年級
孩子們不知不覺中也進(jìn)入了十歲的幼學(xué)之年盈简，迎來了奔二的兩位數(shù)年齡凑耻。還記得學(xué)年末高老師提議舉辦十周歲成長禮，一開始內(nèi)心是拒絕的送火，以前都沒有啊拳话，要怎么辦呀？你要感謝自己還好沒有放棄种吸，還好沒偷懶弃衍。不僅第一次成功舉辦，而且效果那是相當(dāng)了不滴坚俗！四個(gè)班镜盯，8位老師，4個(gè)班家委會(huì)猖败，真是勁兒往一處使速缆，集體完成了本來以為需要外包團(tuán)隊(duì)才能完成的首屆十周歲成長禮。在收獲滿滿成就感的同時(shí)恩闻，也為五年級畢業(yè)典禮做了鋪墊艺糜，甚至一度覺得這是能力范圍內(nèi)的天花板，要超越需要付出更多幢尚。
2021-2022 五年級
終于終于破停，還是來到了畢業(yè)季，既滿懷期待尉剩，又依依不舍真慢。5個(gè)班，10位包班老師理茎，2位英語老師黑界，又是一場酣暢淋漓的勝仗。畢業(yè)季的點(diǎn)滴還歷歷在目皂林，聽到《仰望星空》還是會(huì)不由跟著哼上幾句朗鸠，一個(gè)個(gè)天真純真的臉龐還是會(huì)不斷在眼前閃現(xiàn)。無論是畢業(yè)考式撼、畢業(yè)照童社、畢業(yè)視頻，還是畢業(yè)文創(chuàng)產(chǎn)品著隆、畢業(yè)典禮扰楼、畢業(yè)帳篷節(jié)，都將是每一位師生生命中的大事記美浦。就讓這些美好珍藏在心底吧弦赖！
冥冥中每次危機(jī)都是機(jī)會(huì)，每次困難也會(huì)經(jīng)歷成長浦辨，精彩的故事絕非順風(fēng)順?biāo)碾S隨便便成功蹬竖，而是歷盡千帆攜手向前后的柳暗花明。打過一次次勝仗流酬，品嘗過一次次成功的喜悅之后币厕，小伙伴們方能肩并著肩，手挽著手芽腾，邁著堅(jiān)定的步伐向著更高更遠(yuǎn)的地方大步向前旦装。
你很幸運(yùn)，身邊有一群才華橫溢摊滔、認(rèn)真靠譜的小伙伴阴绢，團(tuán)隊(duì)的力量讓不可能變成可能，你們無數(shù)次點(diǎn)燃彼此艰躺，讓教育之光愈發(fā)耀眼呻袭。
你很幸運(yùn)，遇到了一群理念和拍腺兴、目標(biāo)一致的“隊(duì)友”左电。還記得前不久的新生家長會(huì)上，如果分析一路走來的經(jīng)驗(yàn)页响，看似成長的是孩子篓足，直接參與教育教學(xué)的是老師，實(shí)則家長這個(gè)重要因素絕對是成功的重中之重拘泞。家中和校內(nèi)纷纫、學(xué)期中和假期中的交替接力，每個(gè)環(huán)節(jié)都必不可缺陪腌。理念契合是基礎(chǔ)辱魁，彼此信任是前提，溝通交流是重要環(huán)節(jié)诗鸭，并肩合作是關(guān)鍵染簇，剩下的就交給時(shí)間，每一顆小苗苗自會(huì)按照自己獨(dú)一無二的生長規(guī)律强岸，長成其原本該有的樣子锻弓，自有其開花結(jié)果的時(shí)節(jié)。
從決定成為一名老師的那一刻起蝌箍，你就要時(shí)刻提醒自己青灼，這是一份特別又神圣的職業(yè)暴心，你每天是在和一個(gè)個(gè)充滿無限可能的生命個(gè)體打交道，作為靈魂工程師肩負(fù)著從實(shí)現(xiàn)家庭幸福到民族振興的使命杂拨。不要覺得研究生畢業(yè)的自己是在傳授簡單易懂的知識(shí)而已专普，不要覺得面對的只是十幾二十個(gè)小朋友而已，這背后不僅是若干個(gè)家庭的全部弹沽，更是一個(gè)民族和國家的未來檀夹。哪怕只是社會(huì)大熔爐中的一顆小小螺絲釘，也是堅(jiān)守崗位策橘、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的合格螺絲釘炸渡。
如今，站在2022的路口丽已，新的旅程又將重新出發(fā)蚌堵。誠如黑柳徹子在《窗邊的小豆豆》中說到，“我常常想促脉，如果今天還有巴學(xué)園辰斋，可能就不會(huì)有孩子討厭上學(xué)了吧。因?yàn)樵诎蛯W(xué)園瘸味，放學(xué)后孩子們也不愿意回家宫仗，而且第二天早晨，又眼巴巴地盼著早一點(diǎn)到學(xué)校去旁仿。巴學(xué)園就是這么一所充滿魅力的學(xué)校藕夫。”
切莫忘記最初的夢想枯冈，或許巴學(xué)園如今真的就在不遠(yuǎn)處呢毅贮？
