4組 徐參謀?
項目方向：針對k12家長及學(xué)生的“樂學(xué)”思維教育
項目名稱：樂學(xué)思維教育
第一部分捐迫、九大選盤指標(biāo)
【1.定位】：對于無法完整掌握知識點(diǎn)的學(xué)生
【2.用戶場景痛點(diǎn)】：學(xué)生在學(xué)習(xí)知識點(diǎn)的時候無法完全理解，導(dǎo)致知識不通但狭。
因為掌握了錯誤的學(xué)習(xí)方法，而產(chǎn)生厭惡學(xué)習(xí)的想法细疚。
【3.場景解決方案】：在線課堂+線下聚會
【4.場景展現(xiàn)＋用戶證言】
以社區(qū)為中心躬存，創(chuàng)建線下社區(qū)學(xué)習(xí)小組，把學(xué)習(xí)變成“課前預(yù)習(xí)+課上復(fù)習(xí)”的方式進(jìn)行芋肠。
通過“課前預(yù)習(xí)+課上復(fù)習(xí)”的方式，我的孩子再也不需要我每天督促寫作業(yè)了遵蚜，而且我的家里也再也沒有出現(xiàn)輔導(dǎo)作業(yè)吼叫的現(xiàn)象帖池。孩子可以很好的預(yù)習(xí)第二天老師講授的知識，在頭腦里有一個預(yù)先的印象吭净，第二天上課更能夠有針對性的聽講睡汹。學(xué)習(xí)效率大大增加。
【5.業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)】無
【6.商業(yè)模式&市場規(guī)募叛常】
會員制/年付費(fèi) 市場聚焦在不會輔導(dǎo)作業(yè)的家長和視學(xué)習(xí)很痛苦的孩子身上
【7.競品對比&競爭優(yōu)勢】
【8.創(chuàng)始團(tuán)隊組成囚巴、分工及優(yōu)勢】
教學(xué)研發(fā)小組：負(fù)責(zé)知識點(diǎn)的類比講解，同樣的內(nèi)容通過比喻的方式來進(jìn)行梳理友扰，便于學(xué)生理解彤叉。
營銷增長小組：負(fù)責(zé)加速會員的增長。
線下活動小組：家長是決定孩子心態(tài)的重要一環(huán)村怪，需要把家長先教育好秽浇。
【9.融資目標(biāo)&用途】
10w 100家線下社區(qū)門店加盟 提供客戶資源導(dǎo)流及服務(wù)?
用于課程研發(fā)及營銷增長買客戶。
第二部分甚负、競品分析：
【1.?競品分析目標(biāo)】猿輔導(dǎo)等k12線上教育 本地線下教育機(jī)構(gòu)
【2.?篩選出目標(biāo)產(chǎn)品】
競品1：暫無資料
①產(chǎn)品簡介
②公司規(guī)模
③公司地址
④產(chǎn)品官網(wǎng)
⑤發(fā)展路徑
⑥融資節(jié)奏
⑦重大新聞節(jié)點(diǎn)
⑧用戶評論
⑨自我體驗總結(jié)
競品2：（自選）
競品3：（自選）
第三部分柬焕、優(yōu)勢研判：
行業(yè)基本方向
差異化優(yōu)勢：在于把家長和學(xué)生一起成長的環(huán)節(jié)打通审残，讓家長和孩子站在同一條船上相互支持和鼓勵鞭策，而不是站在對立面上進(jìn)行監(jiān)督和看管斑举。
當(dāng)家長理解孩子搅轿，孩子理解家長之后，兩個人就形成了聯(lián)盟關(guān)系富玷，而不再是對立關(guān)系介时。學(xué)生心態(tài)的穩(wěn)定更有助于自身學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
