? ? “同學(xué)們铭乾,這節(jié)課我們來講解一下其中考試的試卷剪廉。”老師在臺(tái)上隆重的宣布:“我太興奮了炕檩,這次我們班有兩名同學(xué)獲得年級(jí)第一在這里是值得恭喜的斗蒋!”老師說完這些話,把目光轉(zhuǎn)向了一名女同學(xué)笛质!
? ? “小小同學(xué)泉沾,老師,希望你解釋一下你這次考試的分?jǐn)?shù)妇押!”老師用冰冷的語氣質(zhì)問那位女同學(xué)跷究。
? ? 我偷偷的瞟了一眼那女同學(xué)的卷子,沒毛病敲霍,考了90分俊马!但是老師為什么要讓她解釋呢?
? ? 原來色冀,她在班上的成績一直是偏下的潭袱,可為什么這次發(fā)揮的那么好柱嫌?老師懷疑她作弊了锋恬!
? ? 后來那名女同學(xué)回家,高興的告訴媽媽编丘,自己考了90分与学。原本以為母親會(huì)給自己鼓勵(lì)的,可是沒想到……
? “老師說你這次的成績放了水嘉抓!你告訴媽媽為什么要作弊索守!”女孩傷心極了,老師可以這么懷疑自己抑片,可是為什么連媽媽都不相信自己呢卵佛?這真的是自己真實(shí)的水平!
? 那我就有一個(gè)問題很好奇了,既然這是自己的水平截汪,女孩為什么不跟老師解釋呢疾牲?
? 我私底下問過女孩這個(gè)問題,女孩回答我說“有些事情越是解釋就越是掩飾衙解⊙羧幔”對(duì)于這個(gè)回答,我無法反駁蚓峦!
? 是啊舌剂,有什么好解釋的呢?越是解釋就越是掩飾暑椰,什么事情都一樣霍转。所以凡事都別解釋,別掩飾一汽!