公園里，小男孩蹦蹦跳跳地走在爺爺?shù)那懊嫫叮瑒倓偟玫綘敔斮I給他的大號氣球岭佳，便躍躍欲試般吹了起來，廢了半天勁兒萧锉，憋紅了臉珊随，氣球總算鼓起來了，可孩子卻體力透支柿隙，連掐緊氣球口的手都有點哆哆嗦嗦叶洞，手里一松，氣球在強大的氣沖力下拐出一條調(diào)皮的弧線禀崖，掛在了頭頂?shù)臉渖疑像帽伲瑯湎碌哪泻⑼弁鄞罂蕖２ǜ健艺晴！?br>
多么可愛又惹人憐惜的一幕，不是么叶雹？很多人可能都有類似的童年經(jīng)歷财饥，現(xiàn)在我們都已漸漸長大，可內(nèi)心真的成長了么折晦？你能保證自己真的有足夠的力氣吹起那只大氣球么钥星？
我，不能满着。
一直在父母的呵護(hù)下成長至今谦炒，性格的原生態(tài)被保持得很完整，做過FPA性格色彩的簡易版測試：紅23风喇，藍(lán)4宁改，黃2，綠1魂莫。哈还蹲！貨真價實的大紅色性格呀！
自以為這會是自身洞見與修煉一大優(yōu)勢，于是開始控制不住地自我表現(xiàn)谜喊，好為人師潭兽，大言不慚地為別人做性格分析，指點其人生斗遏，每有靈感便洋洋灑灑發(fā)于網(wǎng)上山卦，享受著點贊促成的成就感。有人說我有點走火入魔诵次，內(nèi)心對此頗為不屑账蓉，呵呵，你了解自己么逾一？
但在別人開始以自我的經(jīng)歷铸本，來質(zhì)疑性格色彩的權(quán)威，我卻給不出合理的解答嬉荆，甚至被問得啞口無言归敬，對此，我頗為懊惱鄙早，除了被否定以后的不爽之外汪茧，《色眼識人》封面上的“看誰看懂，想誰想通”似乎也沒那么容易限番。
漸漸反思才發(fā)覺舱污，我太過注重性格，而忽略了經(jīng)歷的重要性弥虐，正如樂嘉老師所言：“在快樂的時候?qū)W的最好扩灯，在痛苦的過程中才有成長∷瘢”樹長的高珠插，正因為其根扎的深，成長的代價都是由血與淚換來的颖对，生活本身教育了我們捻撑。那些道理只可以當(dāng)做一個開始行動的催化劑，而非不作為的遮羞布缤底，只有真正在經(jīng)歷中不斷調(diào)整自我顾患，才能最終蛻變、入心个唧。
剛開始寫作時江解，也總喜歡講道理，沒有故事徙歼，滿滿的都是理論犁河，小小的一顆雞蛋會被我放大成養(yǎng)雞場的維度鳖枕，其實我的那些大道理都只是情緒化泛濫的結(jié)果，有點無聲勝有聲的諷刺意味呼股。
有時候這種情緒的催化作用找不到那枚原始的雞蛋耕魄，便會絞盡腦汁地想象一個替代品，終于想出來了彭谁，文章便一蹴而就。但可能一件很小的事情就會動搖我的觀點允扇，產(chǎn)生強烈的挫敗感缠局。
后來及時反省，才明白我所謂的那些道理考润，觀點以及頗具人生意味的答案狭园，只不過是我自以為是的死胡同。
有些事情不去經(jīng)歷糊治，單憑想象唱矛，永遠(yuǎn)感受不到其中的真味，只能是從一個死胡同里繼續(xù)鉆入了另一個死胡同井辜，因為我們不清楚自己的問題和方向到底在哪里绎谦，而這些又只能從經(jīng)歷中修煉萃取和摸索，沒有任何人可以替代粥脚。
刻意地尋求那個答案窃肠，很多時候只能證明我們太過急切，吝于長期付出刷允，不知不覺高估了自己而已冤留。
在人生的某個節(jié)點上，受限于我們認(rèn)知上的不足树灶，以及經(jīng)驗和時機(jī)上的不成熟纤怒，對于某些疑惑我們無法釋懷，更沒有能力釋懷天通，此時我們不必硬要追尋出個所以然來泊窘，不妨帶著那個問號順其自然的踏實前行，待到某一天自然會柳暗花明土砂。
正如開頭那個急沖沖的孩子州既，肺活量本來就很有限，自然不足以應(yīng)付那個大氣球萝映，撐一時之氣最終卻弄飛了那個遲早會搞定的美好吴叶，反而不夠聰明。在合適的年齡享受其可以擁抱的快樂與自如序臂，這也不失為一種美麗的存在蚌卤，不是么实束？
