一個新詞贴彼，從不會說不會拼到占為己有潜腻，關(guān)鍵在于置于不同語境中重復(fù)！
對于一個新詞器仗，從不會讀融涣、不會拼到占為己有，究竟經(jīng)歷了什么精钮？對于這個過程威鹿，我們時常困惑。像have轨香，it忽你，are這種詞，放下多少年不理會臂容，怎么也沒忘呢科雳？但那些陌生的詞，曾經(jīng)也是那么用心的背過策橘，又都哪去了呢炸渡？而現(xiàn)在，脫離了課本丽已，在原來的基礎(chǔ)上蚌堵，想再提升一個檔次，怎么做才相對高效呢沛婴？
當(dāng)大咖回首過往吼畏，早已看淡了細(xì)節(jié)
但在小白眼里，也許這些都是重點(diǎn)
以下記錄的是小白前行的過程
目標(biāo)：
筆者自今年6月起回爐重造英語嘁灯，些許體會泻蚊，與小伙伴們分享，本文意在分享學(xué)習(xí)方法丑婿，方法正確可隨意選擇任何平臺學(xué)習(xí)性雄。
背景：
筆者本次學(xué)習(xí)前没卸，水平介于初中至高中之間，四級考了8次秒旋，沒過约计！
下面是對多聽、多說迁筛、多看的解讀
說明：
1.本文中的新詞煤蚌，均代表曾經(jīng)努力記過，但尚且未根深蒂固的细卧，絕不包括have尉桩，it這種耳熟能詳?shù)摹?/p>
2.全文中沒畫重點(diǎn)的項(xiàng)目并非不重要，而是多半為你已知贪庙，為確保全文完整性蜘犁，仍一并呈現(xiàn)。
一.記不住新詞
即便是采用艾賓浩斯遺忘曲線法單純的記單詞插勤，長期擱置沽瘦，仍然會忘。
一個新詞农尖，從遇見析恋，到掌握，經(jīng)歷的過程如下：
1.第一次遇見盛卡，在語境中會讀
無論是在素材中助隧，或者是做的speech，多讀幾次滑沧，確保在當(dāng)前語境中可以順利的讀過去并村；如果該詞在選中復(fù)述的素材中，當(dāng)復(fù)述時滓技，頭腦中要有該詞的影像或稱為整體輪廓哩牍，即使拼的不完全正確也沒關(guān)系。比如：perspective令漂，很長膝昆，腦中的影像大致是，p開頭叠必，有s荚孵、t、v纬朝、c收叶，tive結(jié)尾，以及大致長度共苛，具體是per還是pre記不清沒關(guān)系判没，不寫不會暴露蜓萄。
2.再次遇見，一見如故
此次無論是在新的素材中哆致、與他人的交談中绕德、各種其他的途徑中，如果是聽到的摊阀，覺得很熟悉，但一下反應(yīng)不出來詞義的踪蹬，默默的重復(fù)幾次發(fā)音胞此，試圖拼寫出來，多半會有結(jié)果跃捣；如果是看到的漱牵，就好像是在陌生城市中，遇見了久違的朋友疚漆，一下就能認(rèn)出來酣胀。
3.三個例子
1）在與A的對話中，對方講到“廣場”這個詞娶聘，用的是漢語闻镶，我查了一下，square丸升，后續(xù)的談話我們說了幾次這個詞铆农，至此，暫且告別幾日狡耻。大約一周后墩剖，在與B的對話中，對方講到“square dance廣場舞”夷狰，會覺得熟悉岭皂，但一下沒有反應(yīng)過來，結(jié)合語境重復(fù)了幾遍發(fā)音沼头，記起了它爷绘。
2）在英文版卡通片Mofy10中，出現(xiàn)過miracle瘫证，數(shù)日后揉阎，再聽TED時，眾多陌生的詞中背捌，會一下捕捉到這個詞毙籽。
3）做speech時，多次用到opportunity毡庆，后續(xù)在聽課中坑赡、交談中烙如，多次出現(xiàn)該詞，自然掌握毅否。
4.總結(jié)及補(bǔ)充
1）第一次遇到一個新詞亚铁，一定要保證會讀，有一定印象螟加，否則徘溢，再次遇到即為第一次遇到。
2）重復(fù)的途徑不限捆探，只要該詞被代入至一個新的語境即可然爆。
3）如果，一篇復(fù)述過的素材中黍图，有你非常喜歡的常用短語曾雕，但談話中、做speech中助被、后續(xù)素材中剖张，長期未再現(xiàn)，此類詞在你的世界中很可能并非高頻詞揩环，若希望掌握搔弄，再次回到原始素材中復(fù)習(xí)一下。
4）對于未得到重復(fù)的詞检盼，即便第一次遇見時可以讀熟肯污，仍會隨著時間的流逝逐漸在記憶中淡化。暫且可以灑脫的認(rèn)為它們在你的世界中吨枉，不是高頻詞匯蹦渣。
當(dāng)一個新詞從多個維度再現(xiàn)，記住它即不再牽強(qiáng)貌亭。Make speech和talking是必不可少的柬唯，所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)可以自然的應(yīng)用一個新詞之時圃庭，才可以理解成已掌握锄奢。只通過一個途徑，也可以達(dá)到目的剧腻，但并非高效拘央。所以，Make speech书在、talk with others灰伟、input（learn new articles）盡可能均衡采用。
二.speech
2018年6月至今儒旬，共做過120個1分30秒左右的speech錄音栏账，60個英文Mofy的觀后感帖族，60個日常生活話題。
細(xì)節(jié)
1.查詞及“轉(zhuǎn)譯”
當(dāng)一個1分30秒的speech中挡爵，包含10-15個生詞時竖般，不會感覺吃力，當(dāng)包含30個生詞的時候茶鹃，順利說完的難度增加不止一倍涣雕。此時，建議控制查詞數(shù)量闭翩，充分調(diào)用已有詞匯進(jìn)行表達(dá)胞谭，比如：希望使用“概念”一詞，但不會說男杈，換成mean，這個暫時也不會调俘，換成idea伶棒，實(shí)在不行換成thinking。這個過程彩库，筆者稱為“轉(zhuǎn)譯”肤无。當(dāng)下次再用到這個詞時，且查詞數(shù)量相對較少骇钦，可以查出 “概念”一詞宛渐。
2.卡頓重新來過
Speech中，只寫查出的新詞眯搭，不要寫下全文照讀窥翩。照讀的方式，當(dāng)時做speech錄音很快鳞仙，但新詞被重復(fù)次數(shù)有限寇蚊，仍舊很陌生。建議只寫查出的新詞棍好，遇到這個詞仗岸，讀過去，其余部分直接說借笙。每次不完全一致沒關(guān)系扒怖。此時，卡頓的地方业稼，往往是新詞出現(xiàn)的地方盗痒，開始的時候，僅僅1分30秒的speech會耗費(fèi)1小時以上的時間盼忌，作出10-15個主題差異不大的speech后积糯，明顯順暢很多掂墓，此時會有一些重復(fù)出現(xiàn)的新詞。所以看成，平靜的接受卡頓君编，在重新來過的過程中，新詞隨著一遍遍的重復(fù)川慌，漸漸的強(qiáng)化印象吃嘿。
3.盡量校準(zhǔn)發(fā)音
我們經(jīng)常講：笑不露齒，實(shí)際在生活中梦重，大多數(shù)人做到了講話不露齒兑燥。這個習(xí)慣會導(dǎo)致前期學(xué)習(xí)英語發(fā)音不準(zhǔn)，該張嘴發(fā)的音不張嘴琴拧，得過且過會導(dǎo)致與英音美音均有差異降瞳，看是不然，卻埋下了聽不懂的伏筆（別人說的聽不懂蚓胸，你說的別人聽不懂）挣饥，所以，既然學(xué)一個新詞沛膳，建議盡可能說清楚扔枫。
三.talking
1.聽不懂對方陳述
此處引用英語老師楊翠先的一個觀點(diǎn)：“我們能聽懂的，一定是我們聽過的锹安《碳觯”
1）為什么明明知道的詞，卻聽不懂
看見能認(rèn)識叹哭，但聽著不熟悉忍宋，眼睛懂，耳朵暫時不懂话速；
我們印象中的發(fā)音讶踪，與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音相差甚遠(yuǎn)，這也是為什么學(xué)新詞的時候泊交，盡量校準(zhǔn)發(fā)音的原因扔役；
對方語速極快颜及，存在多處連讀辱志、弱讀比庄。
2）解決方法
當(dāng)我們與他人交流時，首先要聽對方講話研乒，此時汹忠，對方表述中所用到的一些詞，即便寫出來，都不知道是什么意思宽菜。又不好意思時常告訴對方翻譯過來谣膳，怎么辦？
首先铅乡，態(tài)度很重要继谚，關(guān)鍵是要本著繼續(xù)聊下去的心態(tài)；
然后阵幸，試圖拼出來或者寫下來聽不懂的詞花履，如果似乎曾經(jīng)聽過或者見過，多反應(yīng)一會挚赊；
以上方法未果诡壁，說給翻譯APP，索性對方發(fā)音極其標(biāo)準(zhǔn)荠割，APP會給出答案妹卿；
若以上仍沒有結(jié)果，最后一個辦法就是反復(fù)播放對方這段語音蔑鹦，結(jié)合對方的語氣及前后語境纽帖，聽N次，同時努力的猜举反，80%的情況下，會發(fā)生奇跡扒吁。
2.如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)
1）先自己做一些日常話題的speech火鼻，盡量選擇與自己日常工作、生活相關(guān)的場景雕崩，盡可能的加入想傳達(dá)給他人的想法魁索，當(dāng)作出10-15個speech以后，已經(jīng)按照自己的說話方式積累了一些新詞盼铁，此處引用英語老師楊翠先的一個觀點(diǎn)：“先容隱錯誤吧”粗蔚。不然開口說話遙遙無期了，等以后遇到正確的表達(dá)方式再改饶火。
2）還是那句話鹏控，不會的詞，努力的去解釋肤寝，充分調(diào)動腦細(xì)胞的過程当辐。
四.輸入素材
邏輯上，應(yīng)該先陳述輸入素材鲤看，input的部分理應(yīng)先行缘揪，但實(shí)際上，我們曾經(jīng)有些許的沉淀，另外找筝，對于我個人蹈垢，確實(shí)是按照make speech、talking袖裕、input的順序解鎖的曹抬，所以，暫且看來順序因人而異陆赋。
1.素材選擇
1）在“N+1”原則中選擇不反感的素材：為了保證能讀下去沐祷，建議選擇的素材不要與自己的當(dāng)前水平相差甚遠(yuǎn)，符合N+1原則為最佳攒岛，僅比當(dāng)前水平高一點(diǎn)點(diǎn)赖临。過難則會產(chǎn)生一定程度的逆反心理。
2）邏輯性強(qiáng)
選入復(fù)述的素材灾锯，邏輯性強(qiáng)為宜兢榨，不要在記邏輯或前后語意上花費(fèi)心思，這不是重點(diǎn)顺饮，我們需要的是新詞吵聪、短語。例如大多數(shù)對話形式的文章兼雄，隨機(jī)性較強(qiáng)吟逝，則非理想選擇。
3）? 包含常用新詞赦肋、短語
素材中包含一定量的新詞块攒、短語，且盡量與日常生活接軌佃乘。若包含的新詞或者短語過多囱井，這樣會增加復(fù)述的難度，因?yàn)樽x到連貫就需要時間趣避，但如果能耐住性子復(fù)述幾篇高于”N+1”難度的文章庞呕，收獲也是不菲的。
2.素材聽不懂
若聽到的素材程帕，由于新詞過多的原因住练，導(dǎo)致聽不懂，則此類素材與你當(dāng)前水平有一定差距愁拭，此時澎羞，在茫茫長句中，捕捉曾經(jīng)遇到過的新詞敛苇，先鞏固一下妆绞，然后再挑選部分新詞顺呕、短語學(xué)習(xí)還是放棄隨意處置。
3.鞏固曾經(jīng)的新詞
對于一篇新的素材括饶，先找出之前在其他素材或者任何語境中曾經(jīng)出現(xiàn)過的新詞株茶，印象中尚且未根深蒂固。此時新的語境使曾經(jīng)的新詞得到有效的鞏固图焰。
4.復(fù)述素材
復(fù)述的時間遠(yuǎn)大于提取常用詞及短語启盛，但僅僅提取->讀熟->造新句，當(dāng)在后續(xù)素材中再次遇到這個詞技羔，只知道遇到過僵闯，具體詞義、曾經(jīng)出現(xiàn)的語境藤滥，很難回憶起來鳖粟，甚至在哪篇素材見過，也記不清楚拙绊。而對于復(fù)述過文章中的新詞向图，再次出現(xiàn)會很容易認(rèn)出。即便復(fù)述過的素材标沪，語句及新詞長時間不用也會忘榄攀，但畢竟后續(xù)有幸得到重復(fù)的，記住的概率相對較大金句。
另外檩赢，復(fù)述不必追求一字不錯，大體關(guān)鍵新詞违寞、短語依原文表達(dá)漠畜，其余無關(guān)緊要部分，不一致沒關(guān)系坞靶，但如果將全文80%都洗一遍(轉(zhuǎn)換為采用簡單詞表述)，我相信你有這個能力蝴悉，就不得不回憶一下初衷了彰阴。
所以，復(fù)述雖耗時拍冠，但值得一試尿这。
5.首先確保記住當(dāng)前素材中的詞義
一個新詞，縱然有100個意義庆杜，能留在記憶中的詞義每次差不多1-2個射众。其余的詞義，即便當(dāng)時造句會用晃财，如果恰巧這篇素材沒有選中被復(fù)述叨橱，幾天以后，很有可能連這個詞都記不得了。所以罗洗，貪多可能吃不消愉舔，不如僅復(fù)述素材中出現(xiàn)的用法。對于其他詞義伙菜，以后遇到再補(bǔ)充轩缤。
終身學(xué)習(xí)
我們漢字3000字使用頻率達(dá)99%。而英文單詞數(shù)量約為63萬贩绕，當(dāng)然90%并非常用詞火的，其年增長率數(shù)以千計(jì)，美國大學(xué)畢業(yè)生單詞量約為7-8萬淑倾。
感嘆漢字如此博大精深的同時馏鹤，似乎英語的學(xué)習(xí)過程，也很好的詮釋了life-long learning的含義踊淳。
SO
投入的make speech吧假瞬，就好像有100人在聽一樣！
真誠的talking吧迂尝，就好像一見如故一樣脱茉！
專心的input吧，就好像會銘記于心一樣垄开！
時間很貴琴许，高效的方法是對時間最好的尊重！
未曾努力溉躲，
不曾遺憾榜田；
在彎路上輾轉(zhuǎn)，
消耗的時光又怎能無怨無悔锻梳！
小伙伴們?nèi)绻懈玫慕?jīng)驗(yàn)箭券，歡迎補(bǔ)充，歡迎反駁疑枯，歡迎交流辩块！
see you next time！
