? ? ? 這節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是句型He is blind. He can't see. He is deaf.He can't hear.The dog helps him. 對(duì)于這幾個(gè)句型鲜棠，我采用了活動(dòng)教學(xué)的方法顾画，面向全體學(xué)生衙伶，讓學(xué)生們通過(guò)表演栋猖，參與蕴潦，合作等方式充分感知句型的意思及用法像啼。相對(duì)來(lái)說(shuō)，在一定程度上調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂的積極性品擎，提高了學(xué)生英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)等表達(dá)能力埋合。
? ? ? 但是，值得反思的地方還是很多萄传。在句型的操練上甚颂，雖然蜜猾，我采取了活動(dòng)教學(xué)，學(xué)生們通過(guò)互相表演動(dòng)作振诬，相互練習(xí)了句型蹭睡。但是，因?yàn)檎n堂上操之過(guò)急赶么，我并沒(méi)有充分發(fā)揮到小組合作練習(xí)的作用肩豁，更沒(méi)有完全照顧到一些性格比較內(nèi)向的學(xué)生。以至于辫呻，這一部分學(xué)生沒(méi)有很好的參與進(jìn)來(lái)清钥，句型沒(méi)有得到充分的練習(xí)。
? ? ? 另一方面放闺，本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)部分祟昭，第三人稱單數(shù)做主語(yǔ)，動(dòng)詞加s/es及賓格人稱代詞her him them等使用方面怖侦，學(xué)生理解起來(lái)還是相對(duì)比較困難篡悟，還需要往后多加練習(xí)，沒(méi)有很好得完成本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)匾寝。
? ? ? 最后搬葬，在以后的英語(yǔ)教學(xué)中，盡量吸取本節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)艳悔，認(rèn)真做到三備急凰，既要備教材，備教法很钓，更要備學(xué)生香府，應(yīng)充分考慮到不同學(xué)生的不同個(gè)性特點(diǎn)，力爭(zhēng)全體學(xué)生得到全面發(fā)展码倦。
