? ? ? 日子很平凡，平凡到下雨天我穿著翠綠色的T配上粉色的外搭橄务，竟然也合了我的眼幔托。
? ? ? 清晨起來，自己和自己做了一會斗爭后蜂挪，點(diǎn)開視頻開始了我的鍛煉重挑，這種開始13天，鍛煉7天的日子棠涮，也讓我感受到了成就感谬哀。
? ? ? 孩子呢，六點(diǎn)四十多分严肪，正常來到大樹丁基地史煎，開始了小雨中的晨練谦屑，起床時他還說“媽媽，今天早晨不想去跑步了”篇梭，我在心里想這不是你的一日生活嗎氢橙，沒有了晨練多不完整，但他可能并不在意恬偷，還沒等我說話悍手，他穿好衣服就出門去學(xué)校了，到了學(xué)校袍患，自然的取球坦康、拍球加晨練，結(jié)束和老師一起在學(xué)校吃個早餐诡延，就開始了他們思考情感意志的全面發(fā)展的一天涝焙。
? ? ? 最近他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)板塊中的分?jǐn)?shù)，他傲嬌的跟我分享孕暇，媽媽我們的分?jǐn)?shù)已經(jīng)學(xué)到了六年級的內(nèi)容仑撞，我問他能不能理解什么意思，他說能妖滔，但我猜他可能明白一半糊涂一半隧哮，畢竟剛來，原來的數(shù)學(xué)板塊基礎(chǔ)座舍，還需要時間銜接沮翔，老師也很了解他，可以根據(jù)他的理解和掌握曲秉，來輔助他學(xué)習(xí)以前的知識點(diǎn)以便銜接目前所學(xué)采蚀，為了讓孩子們理解分?jǐn)?shù)的意義，老師用實(shí)物帶他們感知承二，于是學(xué)完后的第一天榆鼠，就興致滿滿的來跟我解釋1/3代表什么意思，1/4代表什么意思亥鸠，看來是明白了一些妆够。
? ? ? 這兩天學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的乘法，他來問我负蚊，我只給他簡單的講規(guī)律神妹，但感覺孩子還是不太滿意，于是我去找老師了解家妆，看老師是怎么教的鸵荠，于是老師打開主課本給我看，他們通過折紙的方式伤极，讓孩子了解分?jǐn)?shù)相乘的意義蛹找，看到分?jǐn)?shù)相乘的結(jié)果姨伤，繼而總結(jié)出分?jǐn)?shù)相乘的秘密（規(guī)律），這一對比熄赡，我也恍然大悟了姜挺，好像以往只背了規(guī)律，并沒有真正的理解彼硫，突然覺得今日有了新的收獲炊豪。
? ? ? 我再過來的時候，已經(jīng)快十點(diǎn)了拧篮，他們吃著水果和咖啡廳專門為他們做的词渤，剛出爐的蛋糕，他一手拿蛋糕串绩，一手拿桃子缺虐，來跟我聊天，想讓我回合肥家里給他拿玩具礁凡，下午再來接他高氮，而我拒絕了他，只因?yàn)榻裉煳也幌肱芰饲昱疲胍谶@美好的雨天do nothing剪芍，然后我拒絕了他的同時請他去幫我拿個桃子，他就屁顛屁顛的去了窟蓝，這讓我稍稍驚訝了一下罪裹，按照他對玩具的渴望程度，以往我拒絕他运挫，幾分鐘內(nèi)他肯定不會理我的状共，現(xiàn)在看來，他更松弛有彈性了谁帕。
? ? ? 我在咖啡廳看書峡继，看著看著就困了，（一看書就困是我的天然特質(zhì)雇卷，哈哈）迷迷糊糊中聽到齊老師帶他們訓(xùn)練點(diǎn)名鬓椭、排隊(duì)，運(yùn)動关划、很和諧的體育課。
? ? ? 再回想這幾日在大樹丁的夜晚翘瓮，聽孩子們討論著他們和老師之間發(fā)生的有趣的事贮折，老師是老師，也是他們心靈的好朋友资盅，他們聊起老師來调榄，腰都能笑彎踊赠，他們尊重老師，從老師身上感受每庆、吸收和成長筐带。
? ? ? 小高說在這里上學(xué)很輕松，像是在天堂缤灵，比喻雖然不恰當(dāng)伦籍，但確實(shí)說明了一點(diǎn)，那就是他喜歡腮出，作業(yè)同樣要完成帖鸦，而且老師一點(diǎn)一點(diǎn)的摳他們的學(xué)習(xí)，不管是讀胚嘲、背作儿、抄寫和默寫，還是周記小作文馋劈，老師都有相應(yīng)的要求攻锰，有一天他甚至在學(xué)校搞到八點(diǎn)才完成（有小朋友過生日，心不在學(xué)習(xí)上）妓雾，但也沒覺得他有啥壓力娶吞，完不成老師也不指責(zé)批評，但會繼續(xù)要求你完成君珠，在界限上把握住寝志，不讓孩子鉆空子，老師說策添，堅(jiān)持讓孩子在習(xí)慣養(yǎng)成中去發(fā)展意志力材部，在拿到成果中去發(fā)展意志力。
? ? ? 今日下午是他們的徒步日唯竹，我去給孩子買雨鞋乐导，鞋還沒買到，他們就要出發(fā)了浸颓，風(fēng)雨無阻的徒步物臂、登山??，也許能帶給孩子的遠(yuǎn)不止強(qiáng)健的體魄和穩(wěn)定的意志力产上，這樣的天氣棵磷，我本還期待徒步調(diào)整個時間，奈何看老師和孩子根本沒那意思晋涣，哈哈仪媒，我就只能看看我自己的內(nèi)心有了啥波瀾。
? ? ? 一連三晚沒回家住了谢鹊，今天無論如何要回來一趟算吩，畢竟除了娃留凭，還有娃的兩只貓也需要被照顧耐薯，現(xiàn)在就坐在這里等著接濕漉漉的孩子回家壮不。
