人們總說要謹(jǐn)言慎行。

因?yàn)檎f出去的話如潑出去的水九府，收不回來椎瘟。

倘若你因一時氣憤而或因不經(jīng)大腦或氣急地有意傷害脫口說出傷害他人的話，它給對方帶來的傷害也是無法挽回的昔逗。

因此降传，言語是把雙刃劍。

它可以使我們之間的關(guān)系更近一步勾怒，同樣也能讓我們很難再維持曾經(jīng)親密無間的感情婆排。

01

溫暖的言語能為人驅(qū)散心中的陰霾，同樣無情刻薄的言語會使人們受到心靈上的傷害笔链。

人們常說：幸運(yùn)的人用童年治愈一生段只，不幸的人用一生治愈童年。童年時期鉴扫，人們的言語尤其是親近的人對自己的話影響至深赞枕。

一個孩子，在學(xué)校時的功課差極了，老師說他的智力有問題炕婶。

看上去姐赡，孩子的確有些沉默寡言，他可以一個人坐在屋前的花園里看著花草小蟲很長時間柠掂。

他的父親教訓(xùn)他："除了打獵项滑、養(yǎng)狗、捉老鼠以外涯贞，你什么都不操心枪狂，將來會有辱你自己，也會有辱你的整個家庭宋渔。"

他的姐姐也看不起這個學(xué)習(xí)成績平平州疾、行為怪異的兄弟。他在家庭中是一個不受歡迎的人皇拣。

但是他的母親憐憫他严蓖，她一直鼓勵和安慰他。

她支持孩子到花園中去审磁，還讓孩子的姐姐也去谈飒。

母親耍了一個小心機(jī)，她對孩子和他的姐姐說："比一下吧态蒂，孩子杭措，看誰從花瓣上先認(rèn)出這是什么花？"

孩子要比他的姐姐認(rèn)得快钾恢，于是她就吻他一下手素。

這對孩子來說，是多么令人興奮的一件事瘩蚪，他回答出了姐姐無法回答的問題泉懦。

他開始整天研究花園的植物，蝴蝶疹瘦，甚至觀察到了蝴蝶翅膀上的斑點(diǎn)的數(shù)量崩哩。

這位醉心于花草之中的孩子，多年后成為了生物學(xué)家言沐，創(chuàng)立了著名的"進(jìn)化論"邓嘹。

他就是達(dá)爾文。

若沒有他母親的細(xì)心鼓勵险胰，其他人對他的言語嘲諷不屑會讓他失去對自己的信心汹押。

母親充滿愛和鼓勵的言語保護(hù)他的獨(dú)特，使他的獨(dú)特慢慢成長起便，讓其有信心去堅(jiān)持自我棚贾，成就自己窖维。

而如今的我們?nèi)耘f需要被鼓勵安慰，溫暖有力的言語使我們有動力在這浮沉的人生中前行妙痹，它如同利刃般為我們披荊斬棘铸史，化身為我們“戰(zhàn)無不勝”的鎧甲。

因?yàn)槲覀兪侨壕觿游锴右粒枰揽恐舜恕?/p>

不僅僅是物質(zhì)上的互利沛贪，更多的是精神上的幫助。

簡簡單單的幾句鼓勵震贵，會讓因跨不過那道坎而一蹶不振的我們，感受到對方發(fā)自肺腑的關(guān)心與愛護(hù)水评，進(jìn)而迸發(fā)出源源不斷的能力猩系，繼續(xù)去挑戰(zhàn)，不言敗中燥。

02

言語能拉近人與人的距離寇甸，卻也能消磨親近的人們之間的關(guān)系。

有一次疗涉，卡耐基在給觀眾做演講的時候拿霉，發(fā)現(xiàn)秘書給他整理的演講稿出錯了。

卡耐基演講完回到辦公室咱扣，秘書莫莉問他說：“先生绽淘，今天您的演講成功嗎？”卡耐基說：“非常成功闹伪，我收獲了很多掌聲沪铭。”

莫莉開心地說：“祝賀先生偏瓤∩钡。”

看到莫莉由衷的微笑，卡耐基接著給莫莉講了一個關(guān)于演講的小故事厅克。

卡耐基說：“莫莉赔退，我今天演講的主題是教會大家如何擺脫困境。我打開演講稿之后证舟，按照演講稿讀下去時發(fā)現(xiàn)了一個小插曲硕旗，聽眾們都笑了。你知道為什么嗎褪储？”

莫莉說：“那一定是您的演講非常精彩卵渴，大家不由自主地被吸引了±鹬瘢”

卡耐基微笑著說：“確實(shí)很精彩啊浪读，我給大家讀的是關(guān)于如何讓奶牛多產(chǎn)奶的故事昔榴。”

聽完碘橘，莫莉臉紅了互订，她不好意思地說：“先生，都怪我太粗心了痘拆，給您的演講稿整理錯了仰禽。”

從那以后纺蛆，莫莉再也沒有因?yàn)榧鼻修k事而弄錯了什么事吐葵。

卡耐基用幽默代替指責(zé)，使莫莉知道錯誤并改正桥氏，拉近兩人關(guān)系温峭。

一味的責(zé)罵會使人與人之間的關(guān)系破裂，但換一種說話方式如卡耐基那樣會得到很好的結(jié)果字支，既沒有傷害到兩人之間的關(guān)系凤藏，也解決了莫莉辦事不利的問題。

人與人之間的爭吵責(zé)罵堕伪，實(shí)際上往往只是對于現(xiàn)實(shí)的發(fā)泄揖庄。

明明只是一件小事，卻成為“戰(zhàn)火”的導(dǎo)火索欠雌，恨鐵不成鋼蹄梢，不斷的爭執(zhí)，一發(fā)不可收拾富俄，感情漸漸遙遙可危检号。

善于運(yùn)用言語，不是說將黑的說成白的蛙酪，而是委婉地不針對人本身地就事論事齐苛，不傷及對方的底線，讓他能夠理解自己的善意桂塞。

03

宋朝的詩人邵雍曾寫過《言語吟》這首詩：一語便喜處凹蜂，千言益怒時。既因言語合阁危，卻為語方離玛痊。

不經(jīng)大腦的言語，在為某事激烈相爭而為達(dá)目的刻意傷害對方的言語通常會給親近的人帶來更大的傷害狂打。

對方因?yàn)樵诤跛栽谝狻?/p>

可能本意并不想傷害對方擂煞，也因?yàn)橄嗍焖杂X得并沒有什么。

但在一次次的爭吵無意的傷害中趴乡，彼此的情誼也在不斷地消磨对省。

相熟無睹四字便是在說親近的人之間不去注重禮貌尊重蝗拿，長此以往關(guān)系就會破裂。

因?yàn)槟悴辉M心維護(hù)彼此之間的珍貴的情誼蒿涎。

因此我們須為說出去的和還未說的話負(fù)責(zé)哀托，須謹(jǐn)言。

說出去的話若傷害到了在乎的人劳秋，不要因?yàn)橛H近覺得他肯定能懂自己不是故意的或是更不好意思去道歉安慰仓手，正是相熟因而不要讓輕微的傷害積累直至無可挽回的地步。

有些話不能因?yàn)橄嗍於f出口玻淑，不能觸及對方的底線嗽冒，未說出的話要在大腦中思考一番，我這樣做會不會傷害到他补履。

往往親近之人的無心之語傷人更深辛慰。

? ?04

我們要學(xué)會聆聽：用心去聽，聽說話的人的感受干像，聽他的情緒，聽他的故事驰弄，聽他的思考麻汰。感同身受，真誠地認(rèn)真地聽他的訴說戚篙。

聆聽是一門學(xué)問五鲫。

在不經(jīng)意的情況下，很容易誤解對方的話岔擂，便會產(chǎn)生不必要的爭吵位喂。

或者是沒有了解到事情的本質(zhì)，為了爭吵而爭吵乱灵，永遠(yuǎn)也解決不了問題塑崖，也在消磨彼此之間的耐心。

同時痛倚，也要學(xué)會說話规婆。

在聆聽的過程中，了解感受到對方的情緒蝉稳，進(jìn)而選擇用哪種方式與他聊天說話抒蚜。

可能當(dāng)時他的煩惱頗多，那么我們多用耐心溫柔的話語去開解他耘戚，用幽默的方式緩解他的壓力嗡髓，等等。

人們往往很難接受直面的指責(zé)收津，總是“忠言逆耳”饿这。

所以浊伙，我們要用委婉的方式去說話，對方才能更容易接受蛹稍，說話是門藝術(shù)吧黄。

愿我們的言語為我們在乎的人永遠(yuǎn)帶來的是春風(fēng)化雨，為他們帶去溫暖光明唆姐，關(guān)懷他們的身心拗慨，給予他們一往直前的動力。