有用性鸳玩。
我：我想買幾本書看。
媽：有用嗎演闭？
我：不跟。。米碰。窝革。
媽：像你弟買的那些漫畫書，有用嗎吕座？
我：虐译。。米诉。菱蔬。
我該如何向她解釋閱讀的“有用性”呢？其實(shí)她并不是反對(duì)我買書史侣，她就是想知道我買的書對(duì)我有什么用處拴泌。假如我說的是專業(yè)書（像是考資格證書的），那她就不會(huì)多問什么惊橱◎礁可是我最近想買的的確是與專業(yè)沒什么關(guān)系的“課外書”。
人總不能只讀“有用”的書税朴。什么是有用回季？說得庸俗一點(diǎn)就是你能從你讀的書里得到些什么。按照現(xiàn)在中國社會(huì)的發(fā)展來看正林，更深刻的說法是泡一，你讀的這本書能為你賺錢嗎？能讓你成為有錢人嗎觅廓？如果可以的話鼻忠，那么這本書就是有用的，不然就是“無用”的杈绸。大概是因?yàn)檫@樣帖蔓，各種成功學(xué)的書才會(huì)占據(jù)那么大的一片市場矮瘟，而閱讀也變成了一件非常功利性的事情。
為什么那么多的人都不愿意去讀文學(xué)的專業(yè)了塑娇？因?yàn)椤皼]有用”澈侠。寫出來的東西沒人看，就賺不到錢埋酬。為了有人閱讀哨啃，不得不改變自己的初衷，去寫一些符合大眾口味的“口水文”奇瘦。最后出不了“經(jīng)典”的著作棘催，怪的又是懷才不遇等等劲弦。所以就算是學(xué)生自己有向文學(xué)方面發(fā)展的想法耳标，80%都會(huì)扼殺在父母關(guān)于“有用性”的勸說中。反正我的家庭就是這樣的邑跪。
父母受教育程度很低次坡，雖然不想承認(rèn)可是也不得不承認(rèn)。我沒有覺得現(xiàn)在讀個(gè)大學(xué)是多么了不起的事画畅，可是作為父母砸琅，受教育的程度低常常導(dǎo)致的后果就是目光相當(dāng)?shù)亩虦\，永遠(yuǎn)就只關(guān)注著眼前的蠅頭小利而不會(huì)放長目光為以后打算轴踱，無論是對(duì)自己還是對(duì)孩子症脂。
他們不閱讀，理由是眼睛不好淫僻，看到書就想睡诱篷，甚至是說自己懂的字不多。雳灵。棕所。所以他們不懂閱讀帶來的樂趣，也不懂書帶給閱讀者潛移默化的改變悯辙。他們沒有多余的金錢讓孩子去走萬里路琳省，也不舍得讓孩子去讀萬卷書。這就是為什么窮人的孩子長大以后還是窮人的原因之一躲撰。在他們的眼中针贬，我買給孩子的書如果不是讓孩子讀了以后成績有進(jìn)步的，不是讓孩子考上好大學(xué)的拢蛋，不是讓孩子考上公務(wù)員的桦他，不是能讓孩子賺到大錢的，都不是好書瓤狐，都不是“有用”的書瞬铸。
是啊批幌，讀漫畫書可能不能成為有錢人，可是很可能能成為有趣的人啊嗓节。讀文學(xué)著作可能不能考上公務(wù)員荧缘，可是有可能遇上博學(xué)的人然后就這本名著展開討論讓自己局限的思維得到擴(kuò)展啊。讀哲學(xué)書可能不會(huì)讓孩子取得好成績考上好的大學(xué)拦宣，可是有可能讓其重新思考自己的人生從而為將來做更好的選擇啊截粗。這些都是你認(rèn)為“有用”就會(huì)“有用”的東西，可是很多人卻意識(shí)不到鸵隧。特別是父母绸罗。
當(dāng)然這些都是我根據(jù)自己家的情況來寫的，我相信很多的家庭都不是這樣的豆瘫∩后埃可是我又有什么辦法呢？只能好好賺自己的錢外驱，然后買自己想看的書吧育灸。將來如果有一天做別人父母的時(shí)候，我希望讓我的孩子能讀上一切他想讀的書昵宇。那就好了磅崭。
2017年5月13日
