中午群里為了所謂的基本功是否必要爭論良久。
首先發(fā)表意見的是業(yè)余畫手A顷编，A認為科班的那套從素描畫起戚炫，那些所謂的基本功其實不必要，死板陳舊的教育也會磨滅掉大部分的個性才華和靈感媳纬，壓抑畫畫的感情双肤，限制了自由和創(chuàng)造力。
畫畫應(yīng)當(dāng)從內(nèi)心出發(fā)钮惠，畫自己內(nèi)心最渴望畫的東西茅糜，讓自己自由自在和發(fā)自內(nèi)心的喜悅。業(yè)余的畫家擁有不同風(fēng)格素挽、獨特個性蔑赘，充滿想象力創(chuàng)造力，絲毫不被框架束縛预明。業(yè)余的更自由灑脫缩赛。
即刻有人反駁：沒有基本功，很難表現(xiàn)出內(nèi)心情緒及其他撰糠∷肘桑基本功是工具，是前提阅酪，是手段旨袒，是為了更好更準(zhǔn)確地表達汁针。
畫畫沒有絕對的自由，畫面的灑脫是故意制造出來的峦失。業(yè)余畫家所謂的風(fēng)格看似迥異扇丛，其實大都趨于一種情緒化的涂鴉，壓根談不上風(fēng)格尉辑。個性和才華如果因為練習(xí)基本功而消失帆精，那就談不上才華。
A的觀點并不稀奇隧魄，現(xiàn)在市面上很多此類呼聲卓练。鼓勵更多沒有基礎(chǔ)的人也加入畫畫隊伍，認為每個人都有潛能购啄，無需技法襟企，無需基礎(chǔ)，就能挖掘發(fā)展出自己風(fēng)格狮含。
其實這個想法很好顽悼，鼓勵了許多人重拾愛好，另發(fā)掘出一種可能几迄，也給大家提供了一個交流平臺蔚龙，一定程度上也普及了藝術(shù)素養(yǎng)，拉動了行業(yè)經(jīng)濟映胁。
說法也中聽木羹，你不定就是潛在的大師，就算不是眾人承認的大師解孙，也畫出了自我坑填。
至于這里面有多少虛緲的水分，不足為外人道也弛姜。
要說發(fā)起人林老師脐瑰，更愿意定義其為草根美術(shù)老師中相對成功的商人。
不能增加畫畫群眾的深度廷臼，就增加它的廣度吧蚪黑。
這個理論能夠風(fēng)行，一是大部分人都有個未實現(xiàn)的藝術(shù)夢中剩，故此特別需要此類雞湯。
也跟很難判斷一幅畫的好壞的特性有關(guān)吧抒寂，畢竟判斷的標(biāo)準(zhǔn)太多了结啼。
一個三五歲小孩的胡亂涂鴉潑墨都能辦個畫展，隨便畫條線都叫立意深遠屈芜，用胸和丁丁潦草作的畫也能大受追捧郊愧，還有用血或者糞便作畫的朴译。畫自畫像線條像小學(xué)生備受推崇，油彩鉛筆圓珠筆超寫實也被吹捧属铁，扭曲到難以分辨的也是絕妙佳作眠寿。
重要的不是畫了什么，而是有沒有人為它喝彩買單焦蘑。
如果是舞蹈歌劇樂器這種有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)盯拱，極易判定好壞的東西，恐怕就沒人敢講例嘱，人人都是舞蹈家歌手或者鋼琴家小提琴家了狡逢。
私以為，沒有基本功的業(yè)余選手拼卵，沒有資格評判基本功的優(yōu)劣奢浑。
除非如畢加索，抽象畫之前腋腮，已經(jīng)能畫出十分優(yōu)秀的正統(tǒng)作品《赤足的少女》雀彼、《科學(xué)與慈善》此類。
基本功異常扎實即寡，才有立場評論徊哑。
至于畫友A，大抵因為一是自娛自樂只為發(fā)泄表達不求技術(shù)含量嘿悬，道不同目的不同自不相為謀实柠。二嘛贊美聽得太多，不愿從神壇上下來了善涨。故把難以承認的不足之處窒盐，裝作不屑追求的酸葡萄。
位置決定想法钢拧。如果A是科班出生蟹漓，此刻大抵又會嘲笑不知天高地厚的業(yè)余派了。
（對事不對人源内，請勿對號入座…）
