【每天三頁書】讀書筆記14
『異類·機遇』馬太效應
凡是有的,還要加給他谐区,叫他有余湖蜕。沒有的,連他所有的宋列,也要奪過來昭抒。
——《新約馬太福音25 29》
1.
今天我正忙著批改試卷,一位大叔來面試教師崗炼杖,面試環(huán)節(jié)包括兩個部分灭返,一個筆試一個試講。筆試考察專業(yè)知識功底嘹叫,面試主要考察教學風格與授課整體面貌婆殿。
在筆試環(huán)節(jié)上,大叔答題時間嚴重超時罩扇,最后準確率也不高婆芦,試講環(huán)節(jié)大叔講了一道力學綜合題,結果非常尷尬有至少兩個內容是有問題喂饥。
其實我非常好奇大叔這種操作是怎么想當老師的消约,于是我跟他坐下來了解了一下,大叔2006年大學畢業(yè)以后一直在家鄉(xiāng)從事他本專業(yè)方面的相關工作员帮,干了10年已經(jīng)做到了經(jīng)理的位置或粮。
后來由于按耐不住自己的才華選擇來北京創(chuàng)業(yè)。2016年開始潛心做大數(shù)據(jù)捞高,結果據(jù)他跟我說因為自己方向不對于是整個項目就停掉了氯材。
整個這一年實際上都比較沮喪,非常不甘心的同時他意識到自己當年高考成績很高硝岗,特別是理綜考了280分氢哮,于是認為自己回顧一下課本,自然就可以代課了型檀。于是在有過幾個親戚家孩子的教學經(jīng)驗以后就來到了這冗尤。
2.
怎么說呢?
其實我倒是欣賞大叔有這個勇氣胀溺,在一個崗位積累了10年還愿意嘗試新的領域非常值得敬佩裂七,可正是因為這一點大叔不斷的給我流露之前工作的優(yōu)勢,包括自己在上家到位的個人能力仓坞。
人們在轉換到另一個環(huán)境時背零,其實很難拋掉原先的“職業(yè)包袱”而且工作經(jīng)驗愈多,你所背的包袱就愈沉重无埃。馬太效應逐漸也就顯現(xiàn)出來了
3.
什么是馬太效應捉兴?
意思就是成功者能夠獲取更多機會變的更成功蝎困,失敗者因為沒有抓住機會資源變的更失敗。因為成功者往往具備某種潛在優(yōu)勢倍啥,一些原本微小的、偶然的澎埠、潛在的優(yōu)勢使他們獲益虽缕,這種優(yōu)勢被人當作是他個人的能力和天賦,并在成長過程中不斷地得到更多地關照蒲稳、機會氮趋、資源,使得優(yōu)勢不斷加強江耀。
這里有兩個問題剩胁,一個是早期成功者,一個是積累的重要性祥国。如果早期奠定成功因素再加積累日后結果一定是好的昵观。
可對于大叔來說大叔積累的10年職業(yè)經(jīng)驗卻在另一個領域內發(fā)揮失常的主要原因是因為在全新的領域完全是新手,而又難以放下自己曾經(jīng)積累的馬太效應舌稀,所以最后導致尷尬的局面啊犬。
我當然相信大叔在自己原來的工作崗位上一定會非常優(yōu)秀,可是問題的關鍵就在于對于一個全新的領域自己完全是新手壁查,沒有任何經(jīng)驗觉至,所以對于自己早前的積累基本可以忽略。
4.
變的平庸都是自己的事兒
一個在目前工作上有出色表現(xiàn)的人睡腿,理應能繼續(xù)向上提升到更高的職位语御;而如果一個人在同一職位上停滯不前,就表示這個人可能連目前的職務都無法勝任席怪∮Υ常”
——彼得原理。
我們經(jīng)常會發(fā)展企業(yè)中總會有一部分人很努力何恶,很用功的去做事情孽锥,任何機會都會爭取。
相反還有一部分就會非常百無聊賴细层,怎么著都行惜辑,不會主動爭取努力。結果我們總能發(fā)展最后那些主動的人往往都成事兒了疫赎,而那些被動的會經(jīng)常在半夜感嘆為什么自己這么平凡盛撑,普通。
5.
那么我們那些在深陷平庸深淵里的怎么辦捧搞?
優(yōu)秀是一種習慣抵卫,培養(yǎng)自己優(yōu)秀的習慣是一切的開始狮荔,從現(xiàn)在起跳出舒適區(qū)域蜗,不斷挑戰(zhàn)自己的極限蚁滋,拓寬自己的邊界鹦蠕,沒有什么不可能涯冠,嘗試著去做那些自己從來不敢做的事情镜沽。
找到自己的優(yōu)勢峡捡,盡自己最大努力釋放自己的一切能量砾省。認真的對待手頭的每一項任務客燕,工作生活一樣重要慨亲,一樣需要被認真對待婚瓜。
設置反饋機制,及時對自己當天的情況做總結反思刑棵。每一部分都需要特別用心巴刻,真正給自己一個與自己靈魂對話的過程。讓自己充分的審視自己的問題蛉签,并及時進行調整胡陪。
所以大叔,如果你能看到我的文章正蛙,特別希望你能踏下心來督弓,好好專研課本知識,每天有個反思總結的過程乒验,刻意練習保證自己的授課風格的差異性愚隧。然后學習教師資格證方面的理論知識,爭取早日持證上崗锻全。