感謝楊老師為我們班級(jí)送來(lái)的圖書吠撮，點(diǎn)燃孩子們的閱讀熱情尊惰！?
我也誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您加入我們班級(jí)家校群，希望我們隨時(shí)能向您學(xué)習(xí)纬向，向您請(qǐng)教择浊，愿能愿意帶領(lǐng)我們共同學(xué)習(xí)。
您在全民閱讀推廣方便做出的貢獻(xiàn)讓我敬佩也讓我向往逾条！
您在家庭教育方面的不斷努力和探索琢岩，也是我不斷努力的動(dòng)力！
我也再次誠(chéng)摯的邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)师脂，共同學(xué)習(xí)——為了更好的陪伴孩子担孔，為了更好的生活。
雖然身為班主任我有無(wú)限的耐心和責(zé)任心吃警，但我必須承認(rèn)糕篇，我只是一位普通的教師，在面對(duì)繁雜的教學(xué)工作時(shí)總會(huì)有心有余力不足的時(shí)候酌心。我理解各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的期待拌消，對(duì)老師的期待。通過(guò)這幾年的教學(xué)和學(xué)習(xí)安券，我深知我對(duì)孩子的影響是一時(shí)的墩崩，我能幫助他們建立習(xí)慣氓英，但本性如何是在遇到我之前就根深蒂固的，這根深深扎在家庭里鹦筹，扎在父母那里铝阐。
借用今天早上我老師的一條朋友圈：
[玫瑰]
教育的最高境界是：父母活出孩子欽佩的樣子，在靈魂和精神上足以擔(dān)當(dāng)對(duì)孩子的引領(lǐng)铐拐。
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“愛(ài)孩子是老母雞都會(huì)做的事徘键，關(guān)鍵是如何教育”轶”
教育吹害，是深入靈魂的事，是精神上的扎根和熏染匿值。父母所扮演的角色赠制，不應(yīng)是審判者，而應(yīng)該是引領(lǐng)者挟憔。
希望孩子走多遠(yuǎn)，你就應(yīng)該要求自己走得更遠(yuǎn)烟号；希望孩子攀登多高绊谭，你就應(yīng)該要求自己攀登得更高！
我們攜手汪拥，做更優(yōu)秀的父母达传！
