荏染柔木忽舟,君子樹之。往來行言日川,心焉樹之蔓腐。——《詩經(jīng)·巧言》
有一只幼狐龄句,剛剛幻成人形回论。心性尚天真貪玩。夏日傍晚在一棵大槐樹下避暑乘涼分歇,看見一背著書箱的少年傀蓉,便招手讓少年來樹下歇息片刻。少年欣然同意职抡。
那只小狐貍便問少年從何處來葬燎,往哪里去。
少年答道:“我從江南來缚甩,到北方求學(xué)谱净。已走了大半個(gè)月了∩猛”
狐貍笑道:“我有一問壕探,想來無聊,不知兄臺(tái)可否賜教郊丛?”
少年說:“你且問來李请。我知無不盡”鐾啵”
狐貍道:“鄉(xiāng)間野草捻艳,天生地長,自由自在庆猫。不知與人相比认轨,孰更珍貴?”
少年想了想說:“萬物平等月培。野草長于天地之間嘁字,飛蟲蝴蝶歇腳玩耍之地恩急,春生秋滅,有它存在的道理纪蜒。人系父母生養(yǎng)衷恭,師友陪伴教導(dǎo),一生勤勉纯续,亦不負(fù)這一身人形肉胎随珠。二者存在即是上天輪回之道。并沒有更珍貴之說猬错〈翱矗”
狐貍笑道:“可在我看來,野草更珍貴倦炒。野草雖無知無覺显沈,但一生默默無言,汲取多少養(yǎng)料逢唤,便貢獻(xiàn)給這世間相應(yīng)的東西拉讯。不欺騙不妄言。自由自在鳖藕,生性純良魔慷。人天性善于欺騙,且索取多大于奉獻(xiàn)吊奢。無論多諄諄教導(dǎo)盖彭,亦有時(shí)為了野心不知滿足,毀天滅地猶不知悔改页滚。你且怎么說?”
少年道:“可這世間真理卻是由人撰寫傳遞裹驰,一代一代積累下來隧熙。人類同時(shí)撰寫歷史,記錄這世間變化幻林。這世間沒有人,又該是多么寂寞躏敢≌希”
狐貍道:“你又怎么知道人類給這世界帶來了多么重的損害,這損失又如何挽回旬渠。”
少年沉默道:“這世間還是有善良心性之人的存在岖免。世間將如何發(fā)展變化麻敌,又怎能隨意揣測,你且等等看〖独”
狐貍便笑了笑:“生而為人叭披,即是局限嚼贡。人因貪婪而不快樂,無不是因?yàn)橄胍奶唷X澞钹涟V太重霹俺,生老病死竟是人生大事丙唧。而樹木精怪,無不有靈性桩匪,自由自在友鼻,人類又如何及得上?可笑你竟看不透贾惦⌒氚澹”
少年道:“看的透又怎樣,看不透又如何。人生不過一場大夢课兄。每個(gè)人都有自己的路要走第喳,別人又怎能攔得住珠月。”
兩人竟相顧無言卵凑。