還記得那年我初升高，進(jìn)了縣城一所中學(xué)讀書屿愚。報(bào)到那天汇跨，一進(jìn)校門便聞到了一股濃郁的桂花香。正門后是一條主干道妆距，主干道邊上是兩排桂花樹穷遂，再邊上，便是足球場(chǎng)和其他運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了娱据。
不知大家是否有過一種感覺：初到某地會(huì)覺得這地方特別大蚪黑，這條路特別長(zhǎng)，怎么也走不完中剩。但第二次經(jīng)過時(shí)這種感覺便會(huì)弱上幾分忌穿，甚至消失。我在第二次走過那條落滿桂花的路時(shí)结啼，這種感覺特別明顯掠剑。報(bào)到那天下午用了十多分鐘走過的路，第二次只花了兩分鐘郊愧。初始不以為然朴译，以為這種感覺會(huì)隨著年齡的增加而逐漸消失沸伏，直到我進(jìn)入了大學(xué)。
大學(xué)校園比那所縣中學(xué)大了幾倍不止动分。報(bào)道的東門后也有一條主干道毅糟，不同的是落在地上的變成了松針。沒多久便接到了父親的電話澜公，他有一朋友的女兒和我同一所學(xué)校姆另，現(xiàn)在正在陪著她安頓宿舍，想讓我們認(rèn)識(shí)一下以后好作伴坟乾，要我馬上去找她迹辐。問了電話，打過去甚侣，二十舍明吩。好嘛，我四舍殷费。彼時(shí)印荔，我也剛剛整理好宿舍，沿著宿舍樓一路問過去详羡，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)仍律，走走問問，滿頭大汗实柠，終于到了水泉。后來才知道她住在北邊宿舍群，我在東邊宿舍群窒盐。開課后有時(shí)去海川樓上課不過幾分鐘便到了草则，自然沒有汗水。
造成這種感覺的原因?qū)嵲谑呛?jiǎn)單蟹漓，熟悉便花的時(shí)間短炕横，不熟悉便花的時(shí)間長(zhǎng)。這時(shí)間長(zhǎng)也分為實(shí)際上和心理上的時(shí)間長(zhǎng)牧牢。實(shí)際的好理解看锉，對(duì)道路的不熟悉姿锭，對(duì)建筑物的不熟悉自然會(huì)對(duì)它們多加留意塔鳍，花的時(shí)間也自然就長(zhǎng)了。心理上的時(shí)間長(zhǎng)也是由于不熟悉呻此，對(duì)未來的不熟悉轮纫，對(duì)下一刻的不熟悉。人們對(duì)于未知總是抱有負(fù)面情緒的焚鲜，大未知是恐懼掌唾，小未知便成了緊張放前。緊張的時(shí)間總是慢的。
一件事物從不同的角度來觀察來理解都會(huì)得到不同的結(jié)果糯彬。比如縣中學(xué)那兩旁桂花樹凭语。生物老師每天經(jīng)過看著這些樹可能會(huì)想到他們說木樨科常綠喬木，花可為黃色撩扒、淡黃色似扔、黃白色。門衛(wèi)老師的話應(yīng)該會(huì)回想起佳釀桂花酒和美味糕點(diǎn)桂花糕搓谆。倘若既沒有學(xué)過生物學(xué)炒辉，也沒有吃過桂花糕，嘗過桂花酒的人吶泉手？看見了會(huì)聯(lián)想到什么黔寇？沒開花時(shí)，樹成了一個(gè)三角形斩萌，尖端朝上缝裤，滿眼綠色，原來并非只有松柏常青颊郎，桂花樹也有這么強(qiáng)的生命力倘是。倘若運(yùn)氣好，遇上了花開袭艺，桂花香無聲飄來搀崭，綠中點(diǎn)綴的黃，煞是迷人猾编。
這三種不同的感受其實(shí)是從三種不同的角度開的瘤睹。第一種可以稱之為科學(xué)的角度，第二種可以稱之為實(shí)用的角度答倡，第三種孟實(shí)先生稱之為美感態(tài)度轰传，我覺得是純粹的，直覺的角度瘪撇。美是純粹的嘛获茬。
回到上面，之前因?yàn)閷?duì)建筑物對(duì)道路的不熟悉而使得我花費(fèi)了比后來更多的時(shí)間倔既。那么恕曲，是對(duì)他們的哪一個(gè)方面不熟悉才造成的這個(gè)結(jié)果呢？無他渤涌，實(shí)用方面而已佩谣。
實(shí)用性也就是這些建筑物是用來干什么的？教學(xué)樓实蓬？宿舍樓茸俭？還是體育館吊履？這些路是通往何方？哪條路更近一些调鬓？這是極其容易知曉的艇炎，到知曉它們的實(shí)用性之后又極其忽略它們的美學(xué)性。這些建筑物是什么風(fēng)格的腾窝？恐怕居住很久都不會(huì)注意冕臭。
現(xiàn)在我要說的不是提醒諸位如何快速地注意到他們的實(shí)用性。因?yàn)樗麄兏静恍枰惶嵝蜒嘧叮銈儩撘庾R(shí)里就會(huì)關(guān)注它辜贵。這也就是為什么再次到一個(gè)地方那種大而長(zhǎng)的感覺會(huì)消失的原因。恰恰相反归形，我要提醒的是諸位要注意這個(gè)過程托慨。
我曾經(jīng)登過泰山，也曾游玩過西湖暇榴。久居平原之地的人乍見到泰山恐怕會(huì)感嘆它的巍峨厚棵，到了山頂也會(huì)有感受到“登泰山而小天下”的意境。久居北方的人初到西湖蔼紧，就算不知道雷峰塔婆硬，沒看過《白蛇傳》也會(huì)驚嘆它的秀美。但是對(duì)于那些世代居住在旁的人們來說呢奸例，披著國(guó)家級(jí)景區(qū)的外衣下不過是一座山彬犯，一片湖而已。和其他千千萬萬的山河湖泊沒有區(qū)別查吊。他們關(guān)注的只是怎么靠它們維持生活谐区。在陌生的環(huán)境里，我們往往關(guān)注他們的美學(xué)性逻卖，而在熟悉的地方它們都變成了工具宋列。
所以我們要做的只是從新關(guān)注這些“工具”們的美學(xué)性∑酪玻“生活中不缺乏美炼杖，缺乏的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”說的就是這個(gè)道理。下次在重游故地或重拾舊物時(shí)不妨拋開他們的實(shí)用性盗迟，放空思想好好感受一下吧坤邪。
慢慢走，欣賞罢┢埂罩扇！
