教育還得從“心”開始
樂平市第十一小學(xué)? 蔣銘國
2018年7月21日,全國第四屆教育行走教師研修夏令營放在浙江寧波光華學(xué)校舉行睹簇。在這次研修中我有幸聆聽了扈永進(jìn)和張文質(zhì)老師的講座凿可,感觸頗深揪胃。扈永進(jìn)老師說钟哥,最好的教育留給自己的孩子。張文質(zhì)老師說最好的教育在飯桌上达舒。在張文質(zhì)老師的魅力感召下我又購買并閱讀了他的《父母改變?孩子改變》《奶蜜鹽——家庭教育的第一定律》《教育是慢的藝術(shù)》等著作值朋。
從那以后,我嘗試著在茶余飯后與孩子交流巩搏,踐行“在飯桌上的教育”昨登。經(jīng)過多次實(shí)踐,我慢慢感覺與感悟到贯底,與孩子交流丰辣,是需要氛圍的撒强,也是需要有意引導(dǎo)的。作為父母笙什,是孩子成長路上的引路人飘哨、護(hù)航者,也是孩子生命成長的在場者琐凭、見證者芽隆。
2019年暑假兒子“八升九”考試成績考得特別好,錄取了重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班统屈。進(jìn)入九年級(jí)重點(diǎn)班后胚吁,兒子幾次成績?cè)诎嗌蠅|底。從某種程度上說愁憔,或許這才是他真實(shí)的水平——“八升九”特別好的成績也許是意外腕扶。但是我相信兒子,準(zhǔn)確地說是對(duì)他充滿期待吨掌,期待他的成績能有提升半抱,再現(xiàn)“八升九”那樣的輝煌。我一直在想膜宋,充滿期待一切皆有可能窿侈!
一個(gè)周末午飯后,我激蹲,愛人棉磨,兒子都在餐桌邊坐著江掩,我有意問兒子:“鍇呀学辱,你的成績還能回到原來八升九的成績嗎?”兒子面露難色环形,又理直氣壯:“你知道函數(shù)有多難嗎策泣?”兒子的回答,瞬間警醒了我抬吟。兒子就數(shù)物理與數(shù)學(xué)最強(qiáng)萨咕,語文與英語都屬于拉后腿的學(xué)科,如果數(shù)學(xué)一蹶不振火本,那后果就不堪設(shè)想了危队。我立刻感覺到,兒子分明對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒钙畔,這可是關(guān)鍵的節(jié)骨眼兒茫陆。
我瞬間反應(yīng),停了幾秒擎析,接著開始了我的引導(dǎo)與教育簿盅,給孩子打氣,給他信心與鼓勵(lì):“兒子,你就是這樣桨醋,一旦學(xué)會(huì)了就是‘三歲小孩都會(huì)’棚瘟,一旦不會(huì)就是‘難得跟屎一樣’。你們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的二次函數(shù)喜最,其實(shí)一點(diǎn)都不難偎蘸。但是你如果沒有學(xué)好,的確很難返顺。我們學(xué)習(xí)不就是把一個(gè)個(gè)不會(huì)的學(xué)會(huì)嗎禀苦?困難是正常的,看你如何應(yīng)對(duì)遂鹊,如何解決振乏。你們現(xiàn)在剛學(xué)習(xí)函數(shù),是難秉扑,但是生活中誰不難呢慧邮?”
我頓了頓,繼續(xù)拉開了話匣子:“爸爸是一個(gè)中等師范生舟陆,換句話說就是個(gè)初中生误澳。我在南昌參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)秦躯,甚至還給別人講高中數(shù)學(xué)忆谓,作為一個(gè)沒有讀過高中的人來說,你知道踱承,有多難嗎倡缠?”兒子不語 ,靜靜地聽茎活。接著我給兒子列舉了很多在困境中仍然堅(jiān)持努力的人的故事昙沦。隨著我的故事與案例的展開,兒子的表情不再緊鎖载荔,開始舒展開來盾饮。我想他應(yīng)該在反思自己,也將決定嘗試著去努力吧懒熙。功夫不負(fù)有心人丘损。2023年兒子高考,考出了十二年來的最好成績工扎,錄取了國防科技大學(xué)徘钥。
時(shí)間飛逝,大學(xué)一年已成過去定庵。2024年8月26日吏饿,為了了解孩子們的思想動(dòng)態(tài)踪危,更為了營造一個(gè)能夠順暢表達(dá)自我的環(huán)境與機(jī)會(huì),我組織了一次家庭會(huì)議猪落。我贞远,愛人,馬上讀大二的兒子笨忌,剛參加工作一年的女兒蓝仲,以及未來的女婿,一共五人官疲。在一家飯店的包廂里袱结,吃過晚飯我開門見山:“今天,我們舉行一次家庭會(huì)議途凫。我們每一個(gè)人垢夹,都是獨(dú)立的個(gè)體,都是平等的维费,都值得每一個(gè)人尊重果元,都可以本著自己的內(nèi)心發(fā)表自己的見解與看法∠耍”這次家庭會(huì)議而晒,最重要的話題是關(guān)于人生是什么。會(huì)場從飯店轉(zhuǎn)移到家里阅畴,時(shí)間從八點(diǎn)持續(xù)到十一點(diǎn)多倡怎。會(huì)議上,每一個(gè)人暢所欲言贱枣,作為父親我知道了孩子們的想法监署,作為引路人我有了表達(dá)的機(jī)會(huì)。我始終認(rèn)為冯事,平心靜氣的交流才能抵達(dá)彼此的心靈焦匈。抵達(dá)心靈血公,教育才有了可能昵仅。
兩天后的中午飯后,我和愛人餐桌邊坐著累魔,兒子半躺在不遠(yuǎn)處客廳的沙發(fā)上摔笤。愛人調(diào)侃我從市里最好的學(xué)校樂平市第九小學(xué)請(qǐng)調(diào)到了不太有名的學(xué)校樂平市第十一小學(xué),沒給她長臉垦写。順而提到兒子去年錄取國防科技大學(xué)給她長足了臉吕世。沒想到的是,兒子卻一改常態(tài)很是不悅梯投,質(zhì)疑我們?yōu)槭裁醋屗x擇了他不喜歡的學(xué)校命辖。這一反應(yīng)讓我和愛人始料未及况毅,情緒直至崩潰。
去年兒子高考641分尔艇,選報(bào)志愿時(shí)尔许,兒子經(jīng)過精挑細(xì)選最終定了三個(gè)目標(biāo)學(xué)校——哈爾濱工業(yè)大學(xué)(本部)终娃、國防科技大學(xué)味廊、東南大學(xué)。兒子自己最心儀的哈爾濱工業(yè)大學(xué)首當(dāng)其沖排在了首位棠耕,但哈爾濱工業(yè)大學(xué)今年突然縮招余佛,兒子被位列第二意愿的國防科技大學(xué)錄取。這也許是命運(yùn)安排窍荧。作為父母我們自然高興都來不及辉巡,因?yàn)檫@是我和愛人以及我的父親最心儀的學(xué)校。然而一年過去了蕊退,兒子仍然耿耿于懷——他沒有錄取哈爾濱工業(yè)大學(xué)红氯,我們居然沒有表示出失落與不悅——沒有與他共情。
的確咕痛,雖然我們尊重了兒子的選擇痢甘,但最終錄取了我們所期待的學(xué)校,并不是他的第一選擇茉贡。這一年來塞栅,他個(gè)人的劣勢(shì)讓他在學(xué)校倍受委屈。至于委屈腔丧,每周一次的電話視頻放椰,讓我看在眼里。兒子一路走來的確不易愉粤。于是就著委屈話題砾医,我從古到今,從遠(yuǎn)到近衣厘,從時(shí)代到個(gè)人如蚜,從大國到小家,想到哪說到哪影暴,可謂旁征博引错邦,娓娓道來。說到動(dòng)情處型宙,尤其是自己的過往與不易撬呢,時(shí)而哽咽失語,時(shí)而嚎啕大哭妆兑,時(shí)而涓涓細(xì)流魂拦。在長達(dá)一個(gè)多小時(shí)的述說中毛仪,我的情緒幾度奔潰,亦幾度自我修復(fù)芯勘。在情緒的表達(dá)中潭千,思維的交錯(cuò)中,故事的敘述中借尿,事理的辯論中刨晴,慢慢地兒子理解了我們的理解,對(duì)委屈也有了新的認(rèn)知路翻。
最后狈癞,我告訴兒子:人生一場,誰沒有委屈茂契?面對(duì)委屈蝶桶,化解委屈,接納委屈掉冶,讓我們?cè)诮蛹{中成長真竖,才是我們應(yīng)遵循之道。