? ? ? 一大早讀了篇文字烙常，覺得這幾句話講的很有理磷蜀，分享給大家召耘。當(dāng)我們盲目的給孩子報(bào)各種輔導(dǎo)班的同時(shí)，問問自己褐隆，把所有時(shí)間都交給了各種各樣的輔導(dǎo)班污它，作為家長的我們到底在忙什么？教養(yǎng)這東西是學(xué)校給不了的庶弃，只能是我們作為家長衫贬，日積月累的灌輸和引導(dǎo)。家長都言行才是孩子模仿的第一個(gè)角色歇攻。
? ? 日本思想家池田大作說：“教養(yǎng)固惯，就是圓滿的人格〗墒兀”
? ? ? 教養(yǎng)和文化是兩回事,有的人很有文化,但是很沒教養(yǎng)葬毫。有的人沒有太高學(xué)識,但仍然很有教養(yǎng),很有分寸。
? ? 而后者一定可以因其教養(yǎng)的優(yōu)勢獲得更多的認(rèn)可和尊重屡穗。
? ? 當(dāng)今我們生活在一個(gè)信息化的開放社會(huì)贴捡，隨著外來文化的涌入，新時(shí)代的父母更加愿意尊重孩子的個(gè)性村砂，意在解放他們的思想烂斋，讓他們獲得自由。這本無可厚非，但是也有很多家長走入了誤區(qū)源祈，拿孩子的頑劣當(dāng)聰明煎源，將他們的出格行為單純解釋為活躍和外向，卻不知香缺，這一切其實(shí)已經(jīng)背離了教養(yǎng)的軌道手销。而父母的解釋和掩護(hù)，正在悄悄使孩子成為在人群里不受歡迎的人图张。
