? ? ? 說起訓(xùn)練營你會(huì)想到什么秦叛?說起特種兵訓(xùn)練營你又會(huì)想到什么篡撵?今天就跟大家一起談?wù)勎疫@個(gè)特種兵訓(xùn)練營所灸。
? ? ? 開這個(gè)“特種兵訓(xùn)練營”的原因乱顾,一開始是因?yàn)橛泻眯﹤€(gè)孩子訂正錯(cuò)題特別不積極盟戏,甚至是不訂正绪妹。為此我也想著抽空的時(shí)候多去找找這些孩子,但一天的時(shí)間除去上課柿究,我能用來找他們的時(shí)間就太有限了邮旷,稍微有點(diǎn)事情就耽誤了。為此想到了這么一個(gè)辦法蝇摸,將九個(gè)孩子作為第一批學(xué)員婶肩,開始我的訓(xùn)練營办陷。當(dāng)然并不是這九位同學(xué)都訂正作業(yè)很慢,但我肯定能找到理由讓他加入這個(gè)訓(xùn)練營律歼。之所以這樣民镜,是因?yàn)樽詈笪覀冞€有一個(gè)測驗(yàn),通過測驗(yàn)的學(xué)員可以出營险毁,然后加入新的學(xué)員進(jìn)來制圈。這樣就能起到對大部分同學(xué)警示的作用:如果表現(xiàn)不好、訂正作業(yè)不積極畔况,就出不了營鲸鹦,就有可能被加入這個(gè)營。
? ? ? 當(dāng)我第一次在班上跟同學(xué)們講這個(gè)事情的時(shí)候跷跪,大家都特別興奮馋嗜。令我意外的是有兩個(gè)孩子特別想加入這個(gè)訓(xùn)練營:一個(gè)是冀宸瑞,另一個(gè)是李嘉屹吵瞻。我想他們肯定是對“特種兵訓(xùn)練營”的要求能輕易達(dá)到葛菇,所以如此自信。
? ? ? 可這并不代表其他同學(xué)也能做的到啊橡羞,拿今天來說眯停,就有五個(gè)同學(xué)沒有過關(guān):李籽婷,劉宇峰尉姨,王錦銳庵朝,譚圣浚,周宇軒又厉。我把四個(gè)孩子叫到了講臺(tái)上,其中李籽婷因?yàn)椴簧险n后服務(wù)回家了(明天再找她)椎瘟。
? ? ? 瞧覆致,這幾個(gè)孩子肯定是不開心的。我既想懲罰他們肺蔚,又不想讓他們太傷心煌妈,還想對其他同學(xué)起到警告作用,怎么辦呢宣羊?
? ? ? 師:同學(xué)們璧诵,掌聲有請這四位同學(xué),我有一份很重要的禮物要送給他們仇冯。
? ? ? 教室里響起了熱烈的掌聲之宿,我來到辦公室將提前打印好的小練習(xí)拿了過來。
? ? ? 王:李老師苛坚,周末的作業(yè)沒有學(xué)法比被,而且我之前的都已經(jīng)訂正完了啊色难。
? ? ? 劉:李老師,我的學(xué)法也已經(jīng)訂正完了等缀。
? ? ? 師:哦枷莉?看來你們兩個(gè)就很有緣分啊,我這里有一份小練習(xí)尺迂,剛好你們兩一人一半笤妙,誰也別爭誰也別搶。
? ? ? 其他同學(xué)就在下面笑噪裕,連周宇軒和譚圣浚也忍不住了蹲盘。
? ? ? 師:你們兩個(gè)也別急,我也準(zhǔn)備了禮物州疾。
? ? ? 周:李老師辜限,我今天找了你的,本來已經(jīng)訂正好了打算馬上找你的严蓖,可是上課了薄嫡。
? ? ? 師:你看,這就是緣分啊颗胡,說明你今天跟這小練習(xí)有緣毫深。剛好你跟圣浚也一人一半,明天早上交到我這里來毒姨。
? ? 就這樣哑蔫,四個(gè)孩子一人拿到一半的小練習(xí)。
? ? “同學(xué)們弧呐,我得跟大家講講闸迷,進(jìn)了這個(gè)訓(xùn)練營要想再出去可不是那么容易的,必須經(jīng)過李老師的檢測俘枫,只有檢測合格之后才能出去腥沽,如果檢測不合格那么就一直待在訓(xùn)練營里,接受訓(xùn)練鸠蚪。當(dāng)然如果檢測合格的話今阳,李老師會(huì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)哦”我馬上說到。
番外:
1.今天是星期一茅信,升旗儀式上同學(xué)們表現(xiàn)都很好盾舌。在孩子們上一周的努力下,這周我們又一次拿到了流動(dòng)紅旗蘸鲸。
2.今天是堅(jiān)持晨練的第二周妖谴,吃完早餐我來到訓(xùn)練場上,這時(shí)候孩子們已經(jīng)開始陸陸續(xù)續(xù)來操場跑步了棚贾。
3.班會(huì)課上窖维,今天的主題是“學(xué)會(huì)寬容他人”榆综。那么該如何寬容他人呢?寬容他人是不是就是對他人的對不起說沒關(guān)系呢铸史?明天我們接著聊鼻疮。?