認(rèn)同感受问词,表達(dá)信任
記得兒子第一次學(xué)穿襪子越败,我示范了兩次幫他穿上襪子籽慢。第三次舶衬,拿了對(duì)??子讓他自己穿重贺,他哭泣著怎么穿也穿不上耿导,嘴里喊著“媽媽声怔、媽媽!”我無(wú)視他的焦慮碎节,只是說(shuō):“你可以的捧搞,試一下∈ɡ螅”然后走開(kāi)胎撇。雖然現(xiàn)在可以很好的穿上襪子了,但現(xiàn)在想起殖氏,那時(shí)也是夠鐵石心腸的晚树。正面管教里的“錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)”,不應(yīng)該內(nèi)疚雅采。
“認(rèn)同感受爵憎,表達(dá)信任”我應(yīng)該這樣表達(dá)慨亲。
“媽媽看到你穿不好襪子很著急,當(dāng)媽媽第一次學(xué)穿鞋子時(shí)也跟你一樣感到很無(wú)助宝鼓,我們慢慢來(lái)再試一下刑棵,媽媽在這陪著你∮拚。”
今天接姐姐時(shí)在學(xué)校門(mén)口蛉签,他看到有培訓(xùn)班擺攤子,攤位上有玩具就不肯走了沥寥,陪他看了七八分鐘碍舍,然后跟他確認(rèn),還有兩分鐘就要去接姐姐了邑雅。
到了時(shí)間不肯走片橡,培訓(xùn)班有個(gè)工作人員說(shuō)了句,“接了姐姐再過(guò)來(lái)玩好嗎淮野?”為了不防礙別人捧书,我把他強(qiáng)行抱走,他趴在肩上哭录煤,進(jìn)了校門(mén)見(jiàn)到姐姐就停止哭泣鳄厌。
出了校門(mén)我抱著他上車,這次真的撕心裂肺的哭不肯上車妈踊,可能是工作人員說(shuō)的最后一句話了嚎,他認(rèn)為還可以去玩。就在車門(mén)口廊营,我平靜的跟他說(shuō):“天黑了歪泳,我們要回家了÷锻玻”
繼續(xù)哭...
“你很生氣呐伞,還想去玩∩魇剑”
我站在車門(mén)旁邊靜靜的陪他發(fā)泄著伶氢。
過(guò)了幾分鐘,他突然笑了瘪吏,叫我?guī)退密図斏系穆淙~癣防,我?guī)退煤箜樖职阉нM(jìn)車?yán)铩?/p>
認(rèn)同感受,接納情緒掌眠,不說(shuō)教蕾盯、不解救,信任孩子可以很快修復(fù)并平復(fù)好自己的情緒