? ? ? 今天第一次月考開家長會(huì)昵时，發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)家長做的筆記特別詳細(xì)纺阔。突然發(fā)現(xiàn)自己聽半天，啥也沒記下症昏，左耳進(jìn)蛙粘，右耳出垫卤。真的找到了差距，趕緊盤點(diǎn)一下:
? ? ? ? 首先出牧，優(yōu)生開會(huì)穴肘，主要說陪伴和創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。退步的找差距舔痕，哪科差评抚，及時(shí)趕上。孩子政治沒考好伯复，開始置疑老師上課光記筆記不講慨代，今天開完家長會(huì)見了老師才發(fā)現(xiàn)吳老師其實(shí)很溫和，很細(xì)致啸如。也知道多讀侍匙，多背，但沒行動(dòng)叮雳，趕快改進(jìn)想暗。向外求都是問題，向內(nèi)求才是出路帘不。
? ? ? ? 其次说莫，語文老師談到班里1號(hào)同學(xué)已經(jīng)把古詩詞，古文全背完了寞焙。我們光看到別人光鮮亮麗的成績唬滑，卻忽視了背后的努力，加油棺弊！迎頭趕上晶密。
? ? ? ? 歷史老師談到多讀多背，用思維導(dǎo)圖來整理知識(shí)點(diǎn)模她。早上晨讀稻艰，來不及的話，晚上背誦侈净。每天抽10分鐘背誦尊勿。
? ? ? ? 好習(xí)慣成就好成績僧凤！
