今天我將與大家共同學(xué)習(xí)的典故是：“上下其手”吓蘑。
典故簡介：
春秋時期，西元前547年坟冲，楚國進攻鄭國磨镶，鄭國戰(zhàn)敗。楚將穿封戌把鄭國大夫皇頡抓住了健提。楚國的公子圍與楚將穿封戌爭功勞琳猫，說皇頡是自己抓住的，兩方僵持不下私痹，就去找伯州犁評判脐嫂。伯州犁說：“還是問問被抓住的皇頡吧”统刮，于是，便把鄭國被俘虜?shù)拇蠓蚧暑R叫來账千。伯州犁對皇頡說：“他們爭論的侥蒙，是究竟是誰抓了你，你明白了嗎蕊爵？”辉哥，接著，伯州犁把手向上指：“你是被我王尊貴的弟弟王子圍抓住的嗎攒射？”醋旦，又把手向下指：“還是被這個方城外的縣尹穿封戌抓住的？究竟是哪個呢会放？”饲齐。這種暗示被鄭國的大夫皇頡看出來，正好他對打敗他的穿封戌也非常討厭咧最，就說：“我是遇到了王子圍才變?nèi)趿吮淮驍〉陌∥嫒恕！?/p>
典故來源：
《左傳·襄公二十六年》
“二十六年矢沿，楚侵鄭滥搭。五月，至于城麇捣鲸。鄭皇頡戍之瑟匆。出與楚師戰(zhàn)，敗栽惶，穿封戌囚皇頡愁溜。公子圍與之爭之。正于伯州犁外厂。伯州犁曰：“請問于囚冕象。”乃立囚汁蝶。伯州犁曰：“所爭渐扮，君子也，其何不知掖棉！”上其手席爽，曰：“夫子為王子圍，寡君之貴介弟也啊片≈欢停”下其手，曰：“此子為穿封戌紫谷，方城外之縣尹也齐饮。誰獲子捐寥？”囚曰：“ 頡遇王子弱焉∽媲”
炆釗淺解：
這篇典故非常有趣握恳，讓我們看到了古代人的智慧與生活習(xí)慣。首先捺僻，我來給大家介紹下這幾個人：
鄭國皇頡：這是鄭國的一個高官乡洼。能被派遣到外面帶兵守城，說明他應(yīng)該很得國君信任匕坯，自然在為人處世上面束昵，應(yīng)該是個高手，所以才能看出伯州犁的暗示葛峻，最后也通過作偽證锹雏，得以巴結(jié)上了王子圍，提前被釋放回國术奖。
伯州犁：他是楚國的高官礁遵，深得國君信任。這次問囚事件采记，他用心理暗示的方法佣耐，幫助了公子圍獲得了不屬于他的軍功，卻為此得罪了軍方的人唧龄，這說明了他是個見風(fēng)使舵的奸猾之人晰赞，也暗示了他最后的結(jié)局（被新的楚王，也就是文中的王子圍殺死了）选侨。
王子圍：這是個卑鄙的王子，能為了與穿封戌爭功勞然走，動用伯州犁耍手段援制。而后來，當(dāng)他當(dāng)上楚王后芍瑞，曾經(jīng)問過穿封戌：“如果當(dāng)年你知道我會成為楚王晨仑，你還會與我爭功嗎？”拆檬，穿封戌回答：“若果我知道你會反叛洪己，我一定努力平定叛亂【构幔”答捕，而最后穿封戌也因為他的耿直，被封為陳公屑那。由此見拱镐，王子圍確實是個壞王子艘款，但卻是一個很聰明的君主。
穿封戌：楚國底層的一個縣官沃琅，帶兵打敗了鄭國哗咆。因為為人耿直，在被皇頡欺騙后益眉，竟然打算打王子圍而沒有成功晌柬。最后，王子圍造反篡位為楚王后郭脂，反而得以平安活下來年碘，還成為了陳國的國君。
這四個性格迥異的人朱庆，為我們上演了一出如此精彩的好戲盛泡，實在是可嘆，為人還是老實點的好啊娱颊。
典故小結(jié)：
后來人們用上下其手來形容暗中勾結(jié)做串通舞弊的事翼悴。注意：“上下其手”與“動手動腳”不是一個意思渺蒿，不要混用。
用典示例：
《舊唐書．卷七十一．魏徵傳》
“昔州黎上下其手，楚國之法遂差枪狂。”
