? ? ? 彩虹花和閱匯的伙伴們卫旱，你們好！我是湖北省丹江口的蔡明鏡围段，算算日子顾翼，我加入彩虹花和閱匯已半年有余了。從一開(kāi)始的彩虹花晨讀的聽(tīng)課者奈泪，到彩虹花課件的的制作适贸，打卡的管理灸芳，再到今天彩虹花導(dǎo)教群管理，并有幸成為一名助教拜姿，是彩虹花帶給了我全新的體驗(yàn)烙样。
? ? 一直以來(lái)，是彩虹花團(tuán)隊(duì)的家人們?cè)趲椭胰锓剩膭?lì)我谒获，讓我快速成長(zhǎng)。我的內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)大家的感謝壁却。恰巧有這樣一個(gè)契機(jī)批狱，讓我用文字，記錄下我和家人們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴展东！
? ? ? ? 團(tuán)隊(duì)合作而非分工合作
? ? ? 首先赔硫，我想給大家講一個(gè)故事《雁行的啟示》。
每到秋逝或春來(lái)盐肃，天空中就會(huì)出現(xiàn)一群群大雁爪膊，排成整齊的“一”或“人”字隊(duì)形，翩然飛過(guò)恼蓬，成為一道風(fēng)景惊完。 這一幕僵芹，我們都曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)处硬，可是，為什么大雁要排成整齊的隊(duì)伍呢拇派？或許荷辕，我們不曾深度思考這個(gè)問(wèn)題。
我也是偶然間在百度看到關(guān)于雁行的知識(shí)件豌，為之深深觸動(dòng)疮方，今天，就和大家一起分享這個(gè)秘密吧茧彤。
大雁每年要飛行好幾萬(wàn)英里骡显，光是一天內(nèi)就可以飛越好幾百英里的距離，真是人世間的一大奇觀曾掂，惫谤。長(zhǎng)途跋涉，需要付出很大的體力珠洗，排隊(duì)一起飛行溜歪，可以省勁。前邊的大雁一起扇動(dòng)翅膀许蓖，使空氣流動(dòng)速度加快蝴猪，能使后面的大雁飛行時(shí)遇到的阻力減小调衰，飛起來(lái)又快又省力。因此自阱，大雁排隊(duì)時(shí)嚎莉，身強(qiáng)體壯的在前，年幼和體弱的在后沛豌，互相幫助飛完全程萝喘。
在飛行的過(guò)程中，每只雁都會(huì)拍打翅膀琼懊，為后面的伙伴加油阁簸，后面的雁會(huì)發(fā)出鳴叫，為那些飛在前面的雁鼓勁兒哼丈，讓它們不要慢下來(lái)启妹，大雁的叫聲不但熱情十足，而且足以給人以精神鼓舞醉旦，而它們就靠隨時(shí)不斷的互相鼓舞來(lái)到達(dá)目的地饶米；當(dāng)領(lǐng)頭的雁飛累了，雁群中自動(dòng)會(huì)有另一只雁飛到前面頂替它的位置領(lǐng)飛车胡；如果一只雁生病或受傷檬输，就會(huì)有兩只雁離開(kāi)隊(duì)伍，留下幫助并照看它匈棘，一直守著它丧慈，直到它能重新飛起來(lái)或死去。這就是雁群的團(tuán)隊(duì)精神主卫，正是有了團(tuán)隊(duì)成員之間的互相支援和鼓舞逃默，雁群才能完成每年長(zhǎng)達(dá)幾萬(wàn)公里季節(jié)性的遠(yuǎn)程遷徙。
“雁群排列成Ｖ（人）字形簇搅，當(dāng)每一只雁鳥(niǎo)展翅拍打時(shí)完域，造成其它的雁鳥(niǎo)立刻跟進(jìn)，整個(gè)鳥(niǎo)群抬升瘩将。借著Ｖ字隊(duì)形吟税，整個(gè)雁群比每只雁鳥(niǎo)單飛時(shí)，至少增加了七十一個(gè)百分比的飛行距離姿现〕σ牵”
聯(lián)想到我們現(xiàn)實(shí)的工作中來(lái)，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作方式是孤雁單飛建钥，分工較多而合作較少藤韵，很容易造成工作效率不高。正所謂眾人拾柴火焰高熊经，只要大家同心協(xié)力泽艘，注重團(tuán)隊(duì)合作欲险，必定也有提升71%生產(chǎn)力的潛能，以合作取代孤立,一起創(chuàng)造整體最大的工作價(jià)值匹涮。
? ? ? 今年剛開(kāi)學(xué)時(shí)天试，面對(duì)開(kāi)學(xué)各項(xiàng)檢查，班主任工作然低，教學(xué)管理喜每，我忙得喘不過(guò)氣。心想才開(kāi)學(xué)雳攘，導(dǎo)教團(tuán)的老師們肯定都如我這般忙带兜，彩虹花導(dǎo)教團(tuán)才成立兩周，沒(méi)人去關(guān)注和呵護(hù)怎么行吨灭？我的內(nèi)心有些焦慮刚照，有些迷茫，非常害怕因?yàn)楣芾聿簧菩郑尣屎缁▽?dǎo)教團(tuán)的火種熄滅无畔。我把這種擔(dān)心告訴時(shí)朝莉老師，她告訴我吠冤，別擔(dān)心浑彰，要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，導(dǎo)教團(tuán)是我們大家的拯辙，只要我們一起努力郭变，導(dǎo)教團(tuán)的火苗一定越燒越旺。事實(shí)上也確實(shí)如此薄风，彩虹花將老師們匯聚饵较，將愛(ài)的力量傳播。值日的助教老師即使工作再忙遭赂，也會(huì)定時(shí)發(fā)布內(nèi)容，細(xì)心點(diǎn)評(píng)打卡横辆，統(tǒng)計(jì)作業(yè)完成情況撇他，記得有一次做群名片修改統(tǒng)計(jì)，重慶鄧連華老師在學(xué)校上課狈蚤。為了更快的統(tǒng)計(jì)出名單困肩，那天中午她午飯都沒(méi)有吃，利用午飯時(shí)間做出表格脆侮，這樣的為導(dǎo)教團(tuán)付出的故事太多太多锌畸，令我感動(dòng)，也堅(jiān)定了一定要把導(dǎo)教團(tuán)做好的決心靖避。大家的強(qiáng)烈的責(zé)任感潭枣，讓彩虹花導(dǎo)教團(tuán)越變?cè)胶谩?/p>
? ? 記得有一次比默，大風(fēng)天氣導(dǎo)致電線桿受損，學(xué)校斷電斷網(wǎng)盆犁，心里萬(wàn)分著急命咐，因?yàn)榈诙斓某孔x課件我還沒(méi)發(fā)給時(shí)老師，可那時(shí)我已經(jīng)和外界失聯(lián)谐岁。我跑了4公里爬到山頂找到信號(hào)醋奠，給時(shí)老師打了過(guò)去，時(shí)老師先是心疼我伊佃，問(wèn)我吃飯情況窜司，又是安慰我，別擔(dān)心課件航揉，她說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事例证，乖，咱們還有團(tuán)隊(duì)呢迷捧，你快去群里找找?guī)褪种帧！庇谑俏伊ⅠR將我的情況發(fā)布在群里漠秋，沒(méi)想到馬上就得到了回應(yīng)笙蒙，老師們不僅把我沒(méi)能發(fā)送成功的課件完成，還一一發(fā)來(lái)問(wèn)候庆锦，關(guān)心我在學(xué)校的情況捅位，那一刻我覺(jué)得無(wú)比溫暖，雖然我們來(lái)自五湖四海搂抒，但在彩虹花這個(gè)家庭之中艇搀，我們就是一家人。
? ? 在彩虹花這個(gè)團(tuán)隊(duì)了求晶，我們何嘗不是時(shí)時(shí)刻刻都在成長(zhǎng)呢焰雕？看著西藏楊彩霞老師的鄉(xiāng)村教育日記，就像我們鄉(xiāng)村教師自己的寫(xiě)照芳杏，因?yàn)樗氖论E留下的點(diǎn)點(diǎn)熱淚矩屁，何嘗不是在為自己留；看著河南王莉莉老師的學(xué)習(xí)筆記爵赵，似乎將講師的精華都梳理出了吝秕，讓我們對(duì)知識(shí)的理解更加透徹；看著吉林巍巍老師班級(jí)孩子的詩(shī)配畫(huà)空幻，在感慨他的孩子聰明之余烁峭，也引發(fā)了我們對(duì)詩(shī)配畫(huà)的創(chuàng)新意識(shí)啊秕铛；看到重慶冉建川老師的思維導(dǎo)圖學(xué)語(yǔ)文约郁，明白了高段語(yǔ)文竟可以上的如景如畫(huà)…….
? ? ? 彩虹花將我們這群面臨相同困境但又不愿被環(huán)境限制的老師匯聚到一起缩挑，用系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出教育的價(jià)值，然后用互聯(lián)網(wǎng)之光把愛(ài)傳遞到鄉(xiāng)村教育棍现。在這個(gè)家庭中调煎，我們是有共鳴的，因此大家更能同心協(xié)力己肮，彼此互相督促士袄，互相推動(dòng)。因?yàn)檫@樣谎僻，我們能更快更好的達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)娄柳。在這個(gè)過(guò)程中，我們互相學(xué)習(xí)艘绍，每個(gè)人的能力都在逐漸提升赤拒。
? ? ? “當(dāng)一只野雁脫隊(duì)時(shí)，它立刻感到獨(dú)自飛行時(shí)遲緩诱鞠、拖拉與吃力挎挖，所以很快又回到隊(duì)形中，繼續(xù)利用前一只鳥(niǎo)所造成的浮力航夺〗抖洌”
? ? ? 有些人喜歡什么事情都自己做，從不向別人請(qǐng)教阳掐，不愿得到他人的協(xié)助始衅，這樣雖然也能完成工作，卻花費(fèi)了更多的時(shí)間和精力缭保，工作的品質(zhì)也不見(jiàn)得高汛闸。就像一只脫隊(duì)的野雁獨(dú)自飛行，遲緩而且吃力艺骂。
? ? ? 愿意接受他人的協(xié)助诸老，也愿意協(xié)助他人，是每個(gè)人成功與否的必要條件彻亲。我們處在團(tuán)隊(duì)中孕锄，如果能充分利用團(tuán)隊(duì)的資源，就能像雁群中的每一只大雁苞尝，能利用前一只鳥(niǎo)所造成的浮力，事半而功倍宦芦。因此我們除了本身的知識(shí)專(zhuān)長(zhǎng)宙址，還應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)別人會(huì)的技能，扮演多知多能的角色调卑，與團(tuán)隊(duì)成員互相幫助抡砂，共同提高大咱。子曰，三人行注益，必有我?guī)煵杲怼８螞r，我們周?chē)笊Γ际侨绱藘?yōu)秀的伙伴們厦瓢。我常常在觀察，王菲老師睿智而熱情啤月、時(shí)朝莉老師溫柔而富有詩(shī)意煮仇，王慧娜老師內(nèi)秀而聰敏，米雪老師敏捷而盡責(zé)谎仲，尚曉軍老師用心而勤勉浙垫，何佳樂(lè)老師秀氣而率真，王莉莉老師熱忱而努力郑诺，王燕嚴(yán)謹(jǐn)而大度夹姥，牛萬(wàn)社老師有愛(ài)而細(xì)膩，田桂珍老師聰慧而利索……太多太多值得自己學(xué)習(xí)的老師辙诞，要是非要我在這說(shuō)一說(shuō)辙售，估計(jì)明天天亮也說(shuō)不完，況且我僅僅只看到了冰山一角倘要，更多老師的有點(diǎn)還需要逐步挖掘圾亏。我相這么多優(yōu)秀的同伴一起前行，我們?cè)趺纯赡懿猾@取成功？
? ? ? 如果我們擁有像大雁一樣的感覺(jué)，我們就會(huì)留在團(tuán)隊(duì)里恭应，跟那些與我們走同一條路褪储，同時(shí)又在前面領(lǐng)路的人在一起，他們會(huì)帶領(lǐng)我們走向成功绞佩。
? ? ? ? ? 人人都是領(lǐng)隊(duì)雁
? ? ? “當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的大雁疲倦了，它會(huì)輪流退到側(cè)翼，另一只大雁則接替飛在隊(duì)形的最前端陕见。”
? ? ? 工作中也應(yīng)該如此味抖，領(lǐng)隊(duì)并不是固定不變的评甜，每個(gè)成員都必須準(zhǔn)備好有一天擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)的角色。所以我們要做的是在現(xiàn)在還沒(méi)成為領(lǐng)隊(duì)時(shí)先學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的教師 必需要具備的知識(shí)仔涩、技能忍坷、品質(zhì)。
? ? ? 比如，本學(xué)期彩虹花在晨讀和新父母學(xué)院的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)了師訓(xùn)課程佩研。有一些老師先行參與進(jìn)來(lái)了柑肴，短短一個(gè)月，就從群成員變成課件制作助教旬薯，打卡管理員晰骑，甚至即將成為網(wǎng)師。這些都源于他們敢于挑戰(zhàn)绊序。
? ? ? 挑戰(zhàn)硕舆，當(dāng)然充滿(mǎn)困難和風(fēng)險(xiǎn)，可是政模，挑戰(zhàn)的過(guò)程岗宣，也是提升的過(guò)程，不是嗎淋样？
? ? ? 我們不能改變環(huán)境耗式，那就改變自己的心情。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)趁猴，暫時(shí)沒(méi)辦法改變這個(gè)職業(yè)刊咳，那就改變自己的心態(tài)，不要只為了生計(jì)而工作,要為工作而生活儡司，成為充實(shí)娱挨、快樂(lè)、生活充滿(mǎn)意義的工作者捕犬。
? ? ? 記得第一次加入彩虹花是去年的9月跷坝，那時(shí)候的我受領(lǐng)導(dǎo)信任。擔(dān)起了教導(dǎo)主任的工作碉碉，因?qū)W校教師少柴钻，我一周被排25節(jié)課」噶福看著鄉(xiāng)村的孩子知識(shí)儲(chǔ)備少贴届，為了開(kāi)闊眼界我?guī)麄兩喜屎缁ǔ孔x。那時(shí)真的很累蜡吧，早上7點(diǎn)20就要出現(xiàn)在教室里毫蚓，組織安排學(xué)生，有了空閑還得批改三個(gè)班的作業(yè)昔善，還有各類(lèi)檢查應(yīng)付元潘，精準(zhǔn)扶貧，經(jīng)常是忙完工作就已經(jīng)10點(diǎn)了君仆。但我想只要我做柬批，就要做好啸澡，要不就別開(kāi)始袖订。期間心里也曾有過(guò)退縮氮帐，數(shù)九寒天，還要早起洛姑，還要加班上沐，這么累，是為了什么楞艾？后來(lái)我找到了答案参咙，看到孩子在彩虹花的詩(shī)配畫(huà)作品，他們的詩(shī)配舞表演硫眯，以及每節(jié)晨讀課后蕴侧，孩子們朗朗上口的句句詩(shī)句。最讓我感動(dòng)的是周一上午家長(zhǎng)來(lái)給孩子送被子两入，還給我送來(lái)了10個(gè)土雞蛋净宵，家長(zhǎng)說(shuō)，孩子語(yǔ)言發(fā)展遲緩裹纳，上次回家竟然給他背出了一首詩(shī)择葡，說(shuō)是我教的好。我看著還沾著雞毛的雞蛋剃氧，實(shí)在不忍心收敏储，可又不能拒絕，事后我給孩子買(mǎi)了一雙鞋子朋鞍。是彩虹花的授課模式激發(fā)了孩子讀的愿望已添，是時(shí)老師的鼓勵(lì)成就了孩子。記得每次教職工會(huì)滥酥，校長(zhǎng)都對(duì)我的晨讀一番夸贊更舞，嘴上謙虛，心里早就了開(kāi)了花恨狈。這些讓我特別滿(mǎn)足疏哗，讓我覺(jué)得自己的辛苦是值得，感恩遇見(jiàn)彩虹花禾怠，遇見(jiàn)時(shí)老師返奉。我想每一個(gè)遇到彩虹花的孩子，都是幸福吗氏。
? ? ? 彩虹花不僅讓我的孩子感受到幸福芽偏，同時(shí)也讓我收獲了幸福。2017年年底弦讽，我加入了彩虹花管理團(tuán)隊(duì)污尉，本來(lái)僅想讓更多的孩子能收獲幸福膀哲，去付出自己的一份力量的而已，可真正行動(dòng)起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我的收獲不僅僅是當(dāng)初的設(shè)想被碗。
? ? ? 我和前輩們學(xué)做打卡某宪，學(xué)會(huì)之后，我不僅做著彩虹花的打卡锐朴，還為學(xué)校建立了教師工作日常打卡兴喂，學(xué)生作業(yè)打卡，家蟹僦荆互動(dòng)打卡衣迷；我和前輩學(xué)習(xí)做彩虹花課件，不僅自己的課件制作能力提升了酱酬，對(duì)詩(shī)歌的理解能力提升了壶谒，還實(shí)現(xiàn)了將愛(ài)傳遞出去的愿望；我學(xué)習(xí)做助教進(jìn)行主持暖場(chǎng)膳沽，提升了自己對(duì)cctalk軟件的熟練掌握汗菜，以及對(duì)自己的全新認(rèn)識(shí)，為成為更好的自己明確了方向贵少；我學(xué)習(xí)管理師訓(xùn)群呵俏，在群里我積極幫助老將師們解決問(wèn)題，從而結(jié)交了許多志同道合的優(yōu)秀教師滔灶，他們帶給我滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量普碎，讓我工作起來(lái)，效率翻倍录平。我時(shí)常和時(shí)老師說(shuō)：“時(shí)老師麻车，我的朋友圈現(xiàn)在滿(mǎn)是財(cái)富，這些優(yōu)秀教師每天分享的文章斗这，都在激勵(lì)著我成長(zhǎng)动猬。”人的精力總是有限的表箭，更何況我還在一線教學(xué)赁咙，但我覺(jué)得加入彩虹花之后，我在有限的精力下創(chuàng)造出了更大的價(jià)值免钻，實(shí)現(xiàn)了很多自己以前想都不敢想的事情彼水。每一次的忙碌，我都有所收獲极舔。也越來(lái)越認(rèn)可時(shí)老師那句越承擔(dān)凤覆，越成長(zhǎng)。
? ? ? 心里有了這個(gè)信念拆魏，再苦再累再委屈盯桦，我都微笑著〈雀現(xiàn)在一有空閑我就扎進(jìn)彩虹花開(kāi)始完成任務(wù)，走進(jìn)導(dǎo)教團(tuán)拥峦，小打卡里贴膘，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，然后調(diào)整著自己的工作方式方法事镣，正因?yàn)樾闹杏羞@個(gè)信念步鉴，現(xiàn)在的每一天，我都格外充實(shí)璃哟，格外的幸福喊递。
? ? ? 所以随闪，親愛(ài)的伙伴們，請(qǐng)你也做好充足的準(zhǔn)備吧骚勘，讓自己笑著工作铐伴，笑著成長(zhǎng)，笑著成為團(tuán)隊(duì)中隨時(shí)可以接過(guò)重?fù)?dān)俏讹，飛在前面的那只大雁当宴。
? ? ? ? 互相激勵(lì)，共同前行
? ? ? “飛行在后的野雁會(huì)利用叫聲鼓勵(lì)前面的同伴來(lái)保持整體的速度,繼續(xù)前進(jìn)泽疆』福”
? ? ? 成功者最重要的品質(zhì)就是堅(jiān)持。那么面對(duì)工作中的困難和障礙殉疼，怎樣才能堅(jiān)持下去呢梯浪。這不僅要求我們自身有堅(jiān)定的信心，成功的信念瓢娜，同時(shí)也需要同伴熱情的鼓勵(lì)挂洛。
? ? ? 所以必須確定的是從我們背后傳來(lái)的是鼓勵(lì)的聲音，而不是噓聲眠砾。批評(píng)讓我們調(diào)整步伐, 鼓勵(lì)更能讓大家往前邁進(jìn)虏劲。如果我們擁有大雁的感覺(jué)，我們將像它們一樣互相鼓勵(lì)褒颈、互相扶持柒巫。
? ? ? 一路走來(lái)，我們不正是這樣相互扶持哈肖，相互鼓勵(lì)吻育，才一路走來(lái)嗎？還記得淤井，接到彩虹花的第一個(gè)任務(wù)是制作一周的打卡內(nèi)容布疼，對(duì)于第一次接觸小打卡的我來(lái)說(shuō)摊趾，真是個(gè)難題，那天時(shí)逢小年夜游两，為了快點(diǎn)把打卡內(nèi)容能夠完成我得小年夜是坐在電腦桌前吃的餅子砾层。幸運(yùn)的是我遇上了一個(gè)熱心的老師何佳樂(lè)，當(dāng)天晚上我們打語(yǔ)音贱案，開(kāi)視屏肛炮，聊到晚上11點(diǎn)20 才完成一周的打卡內(nèi)容。我想如果那一次沒(méi)有何老師的鼓勵(lì)宝踪，她的鼎力相助侨糟，我一定不會(huì)成長(zhǎng)的這么迅速。在后面我做得任務(wù)就更多了瘩燥，每一次任務(wù)我有困難時(shí)秕重，團(tuán)隊(duì)的小伙伴都會(huì)熱心的幫助我，鼓勵(lì)我厉膀。我發(fā)現(xiàn)了我們團(tuán)隊(duì)真的不一樣溶耘，只要你想做，就有人幫助你服鹅，引導(dǎo)你凳兵，也給你相應(yīng)的舞臺(tái)去綻放自己。在這樣一個(gè)有人教企软，有舞臺(tái)的團(tuán)隊(duì)庐扫，你不出彩，誰(shuí)出彩澜倦？如果你想快速成長(zhǎng)聚蝶，那就是邁出第一步，勇敢的去承擔(dān)藻治，只要敢于承擔(dān)了碘勉，還怕不能成長(zhǎng)嗎？
? ? ? 記得時(shí)老師跟我說(shuō)三年前彩虹花的第一節(jié)課僅有十幾人聽(tīng)桩卵，那時(shí)面臨的困難验靡，面臨的挫折，不言而喻雏节。而今天彩虹花晨讀已達(dá)到12.6萬(wàn)的點(diǎn)擊量胜嗓，每節(jié)課的背后都有200多個(gè)班級(jí)聽(tīng)課，無(wú)數(shù)的師生受益钩乍。這不就是源于不斷的激勵(lì)和持之以恒的信心嗎辞州？我想如果時(shí)老師沒(méi)有邁出這一步，或者中途放棄寥粹，一定不會(huì)擁有今天這么絢麗的彩虹花吧变过。
? ? ? ? 今天埃元，我們?cè)谶@么好的環(huán)境下，有時(shí)老師媚狰、王菲老師扶持我們岛杀，幫助我們，有一百個(gè)兄弟姐妹鼓勵(lì)我們崭孤，支持我們类嗤，我們有什么理由不按照當(dāng)初走進(jìn)彩虹花的初心，在這片天地干出自己的一番事業(yè)呢辨宠？
一路走來(lái)遗锣，心里充滿(mǎn)了溫暖，一路走來(lái)彭羹，心里充滿(mǎn)著感激……
? ? ? ? 把握今天? 成就明天
? ? ? “當(dāng)有一只雁生病或受傷時(shí)黄伊，其它兩只會(huì)由隊(duì)伍飛下來(lái)協(xié)助保護(hù)它,直到它康復(fù)或死亡為止，然后它們自己組成隊(duì)伍開(kāi)始飛行,努力去追趕上原來(lái)的雁群派殷。”
? ? ? 大雁尚且知道互相照顧和扶持墓阀，何況受過(guò)高等教育的我們毡惜。
? ? ? 那么當(dāng)有人工作不熟練時(shí),其他成員就要熱心的幫助他；當(dāng)有人生病請(qǐng)假時(shí), 其他成員都會(huì)關(guān)心他斯撮，并且接過(guò)他的工作经伙。在我們的團(tuán)隊(duì)里，不論在困難的時(shí)刻或在平順的時(shí)候勿锅，大家都相互扶持帕膜，互幫互助，大家都明白只有團(tuán)隊(duì)的成功才是個(gè)人的成功溢十，只有團(tuán)隊(duì)的力量才是無(wú)窮的垮刹。
? ? ? 至今還記得，當(dāng)群里有人不會(huì)用時(shí)光手賬做介紹時(shí)张弛，大家的熱情相助荒典；至今還記得，我們一起上王菲老師吞鸭，時(shí)老師的師訓(xùn)課時(shí)寺董，約定一起改變教室環(huán)境的場(chǎng)景；至今還記得刻剥，我第一次上麥和大家見(jiàn)面時(shí)遮咖，對(duì)話(huà)框里的句句鼓勵(lì)，讓我變得大膽自信造虏；至今還記得御吞，打卡里麦箍，我們互相點(diǎn)贊，互相鼓勵(lì)魄藕，讓人心溫的畫(huà)面内列。人人都有不足，可在這樣的大家庭之中背率，每一個(gè)成員都如家人一般包容你话瞧，諒解你，還在膽怯什么寝姿？
? ? ? 越努力交排，越幸運(yùn)，相信只要付出了饵筑，將來(lái)的你一定會(huì)比現(xiàn)在更好埃篓。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，團(tuán)隊(duì)散發(fā)出的溫暖光芒根资，照耀著我們每一個(gè)導(dǎo)教團(tuán)成員架专。
? ? ? 在這樣的導(dǎo)教團(tuán)里，請(qǐng)記住自己就是主人玄帕，每一個(gè)成員都是你的家人部脚，時(shí)老師和王菲老師是你的后盾，導(dǎo)教團(tuán)成員是你忠實(shí)的支持者裤纹，而你要做的就是勇敢的邁出這一步委刘，勇敢的走向前去。
? ? ? 親愛(ài)的伙伴們鹰椒，不要再猶豫了锡移，行動(dòng)起來(lái)。不要再等到別人已經(jīng)展翅飛翔的時(shí)候漆际，你留下羨慕的眼光淆珊；不要等彩虹花開(kāi)滿(mǎn)鄉(xiāng)村之時(shí)，卻沒(méi)有一朵彩虹花屬于你灿椅；不要等別人在舞臺(tái)上炫麗演出之時(shí)套蒂，你僅僅是觀眾。親愛(ài)的伙伴們茫蛹，彩虹花的舞臺(tái)屬于我們每個(gè)人操刀，大膽的舞動(dòng)吧，將最美的舞姿呈現(xiàn)出來(lái)吧婴洼！
? ? 春天到了骨坑，花兒開(kāi)了，大雁已從北方飛回……
? ? ? 我們又要向前飛翔了，親愛(ài)的伙伴們欢唾，那就讓我們彼此鼓勵(lì)且警，彼此幫助，朝著我們的目標(biāo)礁遣，一起出吧斑芜！
