今天昼榛，我為大家分享《72堂寫作課》中境肾，第24講第一人稱的立腳點(diǎn)、第25講第二人稱的立腳點(diǎn)、第26講第三人稱的立腳點(diǎn)奥喻。

寫文章時(shí)偶宫，作者可以分別用第一人稱、第二人稱以及第三人稱三種類型环鲤，來開展情節(jié)纯趋。

壹，第一人稱的立腳點(diǎn)

一般用在記敘文或議論文中冷离，主要用在日記吵冒、自敘傳等類型的文章中。

用第一人稱寫作的文章酒朵，都是將作者的直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)桦锄，從“我”出發(fā)，來進(jìn)行敘述和表達(dá)的蔫耽。

但是需要注意结耀，一是，其中的公文匙铡、法律文書图甜、商業(yè)報(bào)告、廣告等鳖眼，一般情況都不能用第一人稱黑毅；二是從頭到尾，都要注意對人和地方的稱呼钦讳，要統(tǒng)一到底矿瘦，不能混亂。

比如愿卒，郭敬明在《幻城》開頭缚去，寫道：

落櫻坡是幻雪神山下的一塊圣地，漫山遍野長滿白色的櫻花琼开，而且永遠(yuǎn)不會(huì)凋零易结，我和釋在那里經(jīng)過了最后的考驗(yàn)，成為最頂尖的幻術(shù)師柜候。我們要做的是將地上的雪揚(yáng)起來搞动，用每片雪花擊落每片櫻花花瓣，然后用雪花替換櫻花的位置渣刷。我記得那天父皇和母后還有釋的母親蓮姬都格外開心鹦肿，因?yàn)槲液歪寗?chuàng)造了幻雪帝國歷史上的奇跡，我們沒有留下一片花瓣辅柴。不過惟一不同的是狮惜，當(dāng)釋的最后一片櫻花瓣飄落到地上的時(shí)候高诺，我還有很多的雪花飛舞在空中。

不建議大家碾篡，用第一人稱寫小說，因?yàn)殡y度比較大筏餐，需要處理好主角“我”的心理活動(dòng)开泽，以及主配角、各地圖之間的關(guān)系魁瞪、稱呼等穆律。

貳，第二人稱的立腳點(diǎn)

如果把第一人稱比作“獨(dú)白”的話导俘，第二人稱就可以比作“對話”了峦耘。

比如，胡宏偉寫的《長江之歌》的開頭旅薄，寫道：

你從雪山走來辅髓，春潮是你的風(fēng)采；

你向東海奔去少梁，驚濤是你的氣概洛口，

你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女凯沪；

你用健美的臂膀第焰，挽起高山大海，

我們贊美長江妨马，你是無窮的源泉挺举；

我們依戀長江，你有母親的情懷烘跺。

……

第二人稱最常見的是書信湘纵，還有其他類型的文章。

好處是容易調(diào)動(dòng)感情和抒情液荸，讓讀者讀起來更親切自然瞻佛。

壞處是，不能深入描寫對手的心理活動(dòng)娇钱，應(yīng)用范圍不太廣泛伤柄。

叁，第三人稱的立腳點(diǎn)

比起第一人稱只能寫自己文搂，第二人稱需要寫給特定的人或物适刀，種種的限制，第三人稱簡直沒有什么限制了煤蹭。

在這里笔喉，作者可以采取客觀和全知兩種態(tài)度來行文取视。

客觀的態(tài)度是，作者用客觀的態(tài)度和立場常挚，將自己的直接經(jīng)驗(yàn)如實(shí)敘述作谭，不做任何的聯(lián)想和揣測。而對于間接經(jīng)驗(yàn)的敘述奄毡，作者要說明來歷出處折欠。

比如，我在網(wǎng)上摘抄的一段文字：

1960年吼过，摩西奶奶收到一封署名春水上行的來信锐秦，這是一名來自日本的粉絲，他在信中訴說著自己的苦惱盗忱，其實(shí)也是我們當(dāng)下很多人苦惱的問題：因?yàn)榧胰撕蜕娴膲毫x擇了一份不喜歡但穩(wěn)定的工作酱床，但又對自己喜歡做的事情割舍不下。

摩西奶奶在一張明信片上給了他回復(fù)：做你喜歡的事情趟佃，上帝會(huì)高興地幫你打開成功之門扇谣，哪怕你現(xiàn)在已經(jīng)80歲了。

然而這簡單的幾句話揖闸，卻改變了一個(gè)年輕人的命運(yùn)揍堕，成就了日本文學(xué)史上一顆耀眼的新星。這個(gè)人就是日本當(dāng)代著名作家渡邊淳一汤纸。摩西奶奶的回復(fù)衩茸，讓他決定棄醫(yī)從文，按照自己的心贮泞，重新出發(fā)楞慈。

另一種全知態(tài)度，也叫上帝視角啃擦，是作者在寫自己的親身經(jīng)歷之外囊蓝，還憑著想象和揣測，全方位無死角地描寫主配角的一切行動(dòng)和心理令蛉，非常地方便可行聚霜。

需要注意的是，用全知態(tài)度寫作時(shí)珠叔，適合寫那些離開自己很遠(yuǎn)的人和事蝎宇，否則，會(huì)顯得不夠合理祷安。

除了在寫小說時(shí)姥芥，可以隨意想象揣測之外。我們在用全知態(tài)度寫作時(shí)汇鞭，還是需要有個(gè)大概的依據(jù)的凉唐。

像一些歷史庸追、傳記之類的文章，寫作者不能一味地想象和編造台囱，需要結(jié)合種種現(xiàn)有的素材淡溯，用全知的態(tài)度編寫成文。

比如下面的一段文字玄坦，是我根據(jù)一些資料寫的：

在摩西奶奶的作品展覽中血筑，其中來自日本的一個(gè)明信片讓我印象深刻。原來這是1960年煎楣，摩西奶奶成名之后，收到一個(gè)名叫春水上行的日本人的求助信车伞。信中說道择懂，自己在家人和生存的壓力下，不得不從事一份自己不喜歡卻很穩(wěn)定的工作×砭粒現(xiàn)在自己對喜愛的事情還是放不下困曙，怎么辦？

摩西奶奶給他回了一封信谦去，寫道：“做你喜歡的事情慷丽，上帝會(huì)高興地幫你打開成功之門，哪怕你現(xiàn)在已經(jīng)80歲了鳄哭∫”

這些話，簡單卻很有效妆丘，改變了這個(gè)年輕人的命運(yùn)锄俄。

從此，世間少了一位苦惱的醫(yī)生勺拣，卻多了一位璀璨的文學(xué)明星奶赠。

原來，這位年輕人就是,后來的日本當(dāng)代著名作家:渡邊淳一药有。

我只是看到了明信片毅戈，其余的事情都是我道聽途說而來的。

但是愤惰，讀者朋友讀的時(shí)候苇经，有沒有感覺到，我好像親身經(jīng)歷了一樣羊苟？?

我們在學(xué)習(xí)寫作時(shí)塑陵，需要注意第一、第二蜡励、第三人稱的聯(lián)系和區(qū)別令花，用法和講究阻桅。

我記得，有一位大咖說過兼都，想要學(xué)會(huì)寫作嫂沉，首先得多寫多練。

他說自己寫到20萬字的時(shí)候扮碧，才有了一點(diǎn)感覺趟章，之后，他的進(jìn)步一日千里慎王，一發(fā)不可收拾了蚓土！

所以，為了提高寫作水平赖淤，我們一起加油蜀漆，多寫多練作為輸出，然后用輸出倒逼輸入咱旱，這樣确丢，我們就可以每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，再回首吐限，已是千萬里路了Ｏ式摹！诸典！

剛開始描函，我們寫作的時(shí)候，可能要用“拿來主義”來充實(shí)自己的文章搂赋，比如我最近寫的赘阀，引用名家名作的部分比較多。

但是脑奠，我一直堅(jiān)信基公，只要我們堅(jiān)持下去，總有一天宋欺，我們可以將這3000多個(gè)漢字轰豆，組合出自己特有的韻律，帶給讀者更深刻的印象齿诞，和更好的閱讀體驗(yàn)感酸休！

歡迎志同道合的朋友，常來坐坐祷杈，一起探討斑司，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步但汞！

謝謝您的時(shí)間宿刮！

紫天鵝叨叨：

我是紫天鵝互站，一枚寫作路上的小白，正在想方設(shè)法地提高自己的寫作水平僵缺。

接下來的時(shí)間胡桃，我將每周一到周六，盡量每天都發(fā)出啃書系列磕潮，這些是我對自己所學(xué)內(nèi)容的思考和總結(jié)翠胰。如有不妥，敬請留言拍磚自脯。

同時(shí)之景，也歡迎大家關(guān)注我，常來撩哦膏潮！

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作者簡介：

紫天鵝悔耘，歲月不饒人讲岁，我亦不愿饒過歲月。

我用歲月煮酒衬以，只為今日與你喜相逢缓艳！