11月20日我應(yīng)“大材學(xué)堂”肖威老師邀請(qǐng)?jiān)谇Я钠脚_(tái)做了一次分享众眨。題目是“寫作如何改變命運(yùn)”握牧。今天,陳安娜老師幫我把分享語(yǔ)音整理成文字娩梨。我對(duì)文字稿進(jìn)行了整體修改我碟,形成這篇文章,與大家分享姚建。這里感謝肖威老師和陳安娜老師矫俺。
1 通過(guò)寫作構(gòu)建你的網(wǎng)絡(luò)生命體;
2 寫作的本質(zhì)是什么掸冤;
3 智能時(shí)代寫作的六個(gè)法則厘托。
大家都知道,我們現(xiàn)在正處于科技急速發(fā)展的時(shí)代稿湿,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代铅匹,人工智能時(shí)代,接下來(lái)機(jī)器人時(shí)代即將到來(lái)饺藤。在這個(gè)時(shí)代里面包斑,大家都面臨著很多不確定性流礁,尤其是我們的職業(yè)生涯,乃至人生的命運(yùn)罗丰,都因?yàn)榭萍嫉拇嬖谏袼В萍嫉母咚侔l(fā)展,面臨著很多的不確定性萌抵,當(dāng)然也同時(shí)面臨著很多的機(jī)遇找御。
比如前一段時(shí)間《人類簡(jiǎn)史》的作者赫拉利在清華大學(xué)的一次演講里,講了一個(gè)問(wèn)題:21世紀(jì)绍填,會(huì)不會(huì)是人類最不平等的世紀(jì)霎桅?
為什么會(huì)出現(xiàn)這么一個(gè)論斷,或者這么一個(gè)疑問(wèn)呢讨永?實(shí)際上滔驶,在赫拉利看來(lái),還有比這個(gè)問(wèn)題更嚴(yán)峻的問(wèn)題卿闹,他是說(shuō):我們這個(gè)時(shí)代最大的問(wèn)題就是面對(duì)這些百無(wú)一用的普羅大眾瓜浸,該怎么辦?
這里比原,赫拉利提到一個(gè)關(guān)鍵詞叫做“百無(wú)一用的普羅大眾”插佛,為什么會(huì)有“百無(wú)一用的普羅大眾”?這恰恰是因?yàn)榭萍嫉母咚侔l(fā)展量窘,尤其是現(xiàn)在人工智能的高速發(fā)展雇寇,機(jī)器人的高速發(fā)展。大家都知道蚌铜,在很多制造業(yè)锨侯,普通工人已經(jīng)被機(jī)器人取代了。以至于很多網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)冬殃,比如華盛頓郵報(bào)囚痴,騰訊的新聞等等,已經(jīng)使用機(jī)器人人工智能在寫稿子了审葬。北京現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了機(jī)器人正在替代餐廳的服務(wù)員的崗位深滚。
在未來(lái)的話,還有更多崗位會(huì)被機(jī)器人替代掉涣觉,也就是說(shuō)這些機(jī)器人在搶人的飯碗痴荐。大家都知道,那句話“未來(lái)已來(lái)官册,只是尚未流行”生兆。我們面對(duì)的這個(gè)未來(lái)將會(huì)非常復(fù)雜,有大量的前所未有的挑戰(zhàn)膝宁,同時(shí)又蘊(yùn)含著大量的機(jī)遇鸦难。
我們這個(gè)時(shí)代根吁,還在發(fā)生另外一件非常重要的事情。而這個(gè)重要的事情合蔽,司空見(jiàn)慣击敌,但很多人沒(méi)有意識(shí)到。我們現(xiàn)在已經(jīng)司空見(jiàn)慣了互聯(lián)網(wǎng)辈末,尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)愚争,大家都在用智能手機(jī)映皆,已經(jīng)離不開(kāi)智能手機(jī)了挤聘,那么這件事情告訴我什么呢?
這意味著我們的一部分精神已經(jīng)依托在那里了捅彻。這個(gè)事實(shí)傳遞給我們的最重要的信息就是:互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)不是工具组去,其實(shí)它早就不是工具,它是人的一種存在空間步淹、生命空間从隆。根據(jù)二八定律,至少80%的人不知道這一點(diǎn)缭裆,那么由此就對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的定位產(chǎn)生了重大的偏差键闺。
有很多人把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)做工具來(lái)用、當(dāng)做賺錢的工具澈驼、享受的工具辛燥、社交的工具、學(xué)習(xí)的工具等缝其。這些固然不錯(cuò)挎塌,但是它的本質(zhì)是生存空間,是我們的“生命”空間内边。前者不包含后者榴都,也很難包含后者。而后者很容易涵蓋前者漠其。
那么嘴高,上面的兩個(gè)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)大的張力:一方面科技的高速發(fā)展,尤其是人工智能和機(jī)器人高速發(fā)展和屎,正在取代很多工作崗位阳惹;另一個(gè)方面蕊退,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在給我們提供一個(gè)生存空間奕枝、生命空間。
問(wèn)題的關(guān)鍵在于:在這個(gè)生命空間里读第,在這個(gè)虛擬的空間里颠印,在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間里纲岭,你有沒(méi)有自己的生命抹竹?
有生命的標(biāo)志是什么?
有生命的標(biāo)志止潮,就是你在網(wǎng)絡(luò)上有沒(méi)有自己的id窃判,有沒(méi)有自己的作品。這是在這個(gè)空間有生命的唯一標(biāo)志喇闸。寫作在我們這個(gè)時(shí)代的重要性就在這里袄琳。要知道,你的半條命都在網(wǎng)絡(luò)空間里燃乍。一旦你開(kāi)始在那里構(gòu)建了你的獨(dú)特的生命體唆樊,你的命運(yùn)當(dāng)然會(huì)發(fā)生改變。
1 科技時(shí)代刻蟹,寫作如何改變命運(yùn)逗旁?
1.1 知識(shí)泛濫的時(shí)代,思維才是諾亞方舟
我們正在面臨著知識(shí)爆炸:在各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)里面舆瘪,含有大量的圖文的知識(shí)片效、語(yǔ)音的知識(shí)、視頻的知識(shí)英古,等等淀衣。當(dāng)知識(shí)不再稀缺的時(shí)候,大量的知識(shí)反而成了問(wèn)題召调。這就是知識(shí)泛濫膨桥。不知道該學(xué)什么?吸收什么某残?哪些是優(yōu)質(zhì)国撵,哪些是低劣的?以什么方式吸收玻墅?以什么方式轉(zhuǎn)化介牙?等等。這是今天澳厢,我們每個(gè)人都面臨的問(wèn)題环础。
物理學(xué)家張首晟,跟赫拉利的視角不一樣剩拢,他認(rèn)為线得,“知識(shí)的洪水淹沒(méi),是這個(gè)時(shí)代最大的問(wèn)題”徐伐。
那么在這個(gè)洪水泛濫的大的背景下面贯钩,我能怎么去生存?
這個(gè)諾亞方舟就恰恰是我們的思維能力。思維能力角雷,解決我們?cè)趺茨軌虬堰@些知識(shí)變成自己的生命力的問(wèn)題祸穷!
所以如果赫拉利的的問(wèn)題和張首晟的問(wèn)題變成一個(gè)積極的問(wèn)題就是:我們?nèi)绾螛?gòu)建自己的思維能力?
而構(gòu)建思維能力的最重要的手段就是寫作勺三。為什么呢雷滚?
原因,非常簡(jiǎn)單吗坚。只要大家都寫過(guò)做作文祈远,也有的朋友寫過(guò)論文,還有不少朋友寫過(guò)網(wǎng)文商源。寫作的時(shí)候车份,我們最大的感受是什么?——是思維炊汹,是認(rèn)知躬充。是對(duì)自己思維過(guò)程逃顶、認(rèn)知過(guò)程的強(qiáng)烈感受讨便。
我們對(duì)一件事、一個(gè)觀點(diǎn)究竟有多少認(rèn)知以政,究竟有多么深層次的認(rèn)知霸褒?這些認(rèn)知與我們的體驗(yàn)、我們的經(jīng)驗(yàn)有怎樣的聯(lián)系盈蛮?我們大腦里到底有哪些是值得寫出來(lái)的废菱?我們以往所學(xué),有多少是有邏輯抖誉,有結(jié)構(gòu)殊轴,有內(nèi)涵,能夠被調(diào)用的袒炉?我們一旦面臨寫作旁理,這一系列的問(wèn)題立刻就能感受。寫作就是對(duì)人的思維的巨大的考驗(yàn)我磁。
從思維的困難程度上來(lái)看孽文,即便很熟悉寫作的人,比如職業(yè)作家夺艰,他們也同樣會(huì)出現(xiàn)思維枯竭芋哭,靈感枯竭,不知道寫什么好了郁副,甚至寫不下去了的狀態(tài)减牺。寫作,對(duì)任何人都是思維,心智上的挑戰(zhàn)拔疚。
比如我寫過(guò)本科論文斑鸦,寫過(guò)碩士論文,寫過(guò)博士論文草雕,寫過(guò)博士后論文等等巷屿,即便如此,當(dāng)我在寫作網(wǎng)文的時(shí)候墩虹,仍然要面對(duì)這些認(rèn)知和思維問(wèn)題嘱巾。所以,寫作對(duì)于我來(lái)說(shuō)诫钓,就是訓(xùn)練深度思維的刻意練習(xí)旬昭!
此外。寫作是訓(xùn)練思維的最佳的手段菌湃,因?yàn)榉奖阄示小2幌抻趫?chǎng)地,不限于工具惧所。至少是識(shí)字骤坐,會(huì)寫字的人,都可以寫作下愈,零門檻纽绍。因此,你可以隨時(shí)隨地通過(guò)寫作訓(xùn)練思維势似。
寫作拌夏,又是產(chǎn)生作品的最方便的形式。比如微博的模式履因,100多個(gè)字障簿,就形成一個(gè)作品。世界上最短的小說(shuō)栅迄,只有一句話站故。
在網(wǎng)絡(luò)空間、在虛擬空間存在的唯一標(biāo)志霞篡,就是我們有id和id發(fā)布的作品世蔗。那么你在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間里面有生命,那最快的方式朗兵,就是發(fā)布作品污淋,那發(fā)布什么作品最快呢?那就是文字作品余掖,而文字作品恰恰需要的就是寫作能力寸爆。
1.2 寫作重塑身心,健康力是戰(zhàn)斗力
寫作絕不僅僅是訓(xùn)練人的思維能力,它實(shí)際上是重塑身心的一種手段赁豆。因?yàn)槲覀兊乃行袆?dòng)仅醇,所有的活動(dòng),本質(zhì)上都是由思維主導(dǎo)的魔种∥龆可以想像一個(gè)混亂的生活,混亂的工作模式节预,它背后都是混亂的思維叶摄。混亂的思維才是混亂生活的根源安拟。
而寫作蛤吓,恰恰是讓思維有序化的最佳手段。
另外糠赦,寫作還有治療的作用会傲。比如對(duì)于很多的心理問(wèn)題,焦慮拙泽、壓力感淌山、某些抑郁等等,這些癥狀都可以通過(guò)寫作來(lái)得到緩解奔滑。
在這方面艾岂,已經(jīng)有大量的研究了顺少,以后我會(huì)在我的公眾號(hào)上面朋其,不斷的去發(fā)布這樣的研究。
研究得比較充分的是寫日記脆炎,因?yàn)閷懭沼浀臍v史非常悠久梅猿,有幾百年上千年的歷史了。很多科學(xué)家對(duì)人的寫日記的活動(dòng)進(jìn)行了研究秒裕。發(fā)現(xiàn)寫日記對(duì)人的情緒控制袱蚓,對(duì)人的情緒管理,對(duì)緩解壓力几蜻,緩解焦慮喇潘,產(chǎn)生了很多的積極效果。
1.3 知識(shí)變現(xiàn)的時(shí)代梭稚,寫作是必備技能
在這個(gè)時(shí)代颖低,寫作的第三個(gè)非常重要的作用,就是寫作可以變現(xiàn)弧烤。
大家都知道忱屑,現(xiàn)在最近一兩年開(kāi)始,開(kāi)始啟動(dòng)了知識(shí)的大規(guī)模變現(xiàn)。就我所知莺戒,很多人在一年的時(shí)間內(nèi)伴嗡,就實(shí)現(xiàn)了財(cái)富自由。那做到這一點(diǎn)从铲,對(duì)通過(guò)寫作的途徑完全可以做到瘪校。
2 寫作的本質(zhì)是什么?
2.1 思維有序化名段,產(chǎn)生認(rèn)知革命
大家如果讀過(guò)我的訂閱號(hào)上的文章渣淤,會(huì)知道我們過(guò)去反復(fù)的在說(shuō),學(xué)習(xí)的本質(zhì)是什么吉嫩?
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我身邊很多人价认,包括許多老師。比如在小學(xué)里面的自娩,中學(xué)里面的用踩,大學(xué)里面的,還有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師忙迁,結(jié)果普遍的反應(yīng)是啞口無(wú)言脐彩。
雖然大家都在學(xué)習(xí),都在面臨學(xué)習(xí)的問(wèn)題姊扔,學(xué)生學(xué)習(xí)的問(wèn)題就是最基礎(chǔ)的問(wèn)題惠奸。當(dāng)我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候。普遍反應(yīng)是恰梢,張張嘴佛南,很想要去表達(dá)發(fā)表一些看法,可是說(shuō)不出來(lái)嵌言。欲言又止嗅回。說(shuō)不出來(lái),那就是有問(wèn)題的了摧茴。
那不單單是這些人绵载,即便是我身邊的很多學(xué)霸。大家知道我在北京大學(xué)讀的本科苛白、碩士娃豹、博士、博士后购裙,那即便是對(duì)于學(xué)霸懂版,大家對(duì)這個(gè)問(wèn)題也沒(méi)有仔細(xì)去想過(guò)。如果站在終身學(xué)習(xí)的角度看缓窜,實(shí)際上定续,學(xué)習(xí)效果千差萬(wàn)別谍咆,一個(gè)階段,一個(gè)方面的私股,學(xué)習(xí)有成摹察,不代表有定論,也不代表人生有成倡鲸。那一旦想過(guò)供嚎,一旦把握住學(xué)的本質(zhì)會(huì)帶來(lái)什么?它會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)效果峭状,學(xué)習(xí)效率克滴、學(xué)習(xí)效能的多種變革。
那學(xué)習(xí)的本質(zhì)是什么优床?學(xué)習(xí)的本質(zhì)就是按照學(xué)習(xí)的榜樣劝赔,進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)〉ǔǎ“學(xué)”就是模仿着帽,“習(xí)”就是練習(xí)。
如果我們把握住這個(gè)本質(zhì)移层,那我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)仍翰,學(xué)習(xí)書法,學(xué)習(xí)英語(yǔ)等等观话,都會(huì)產(chǎn)生完全不一樣的做法予借,以及效果。
我的訂閱號(hào)里的文章里面频蛔,分享了很多這樣的例子灵迫。包括我自身的學(xué)習(xí)的經(jīng)歷、逆襲的經(jīng)歷帽驯、高考的經(jīng)歷龟再。包括很多牛人的經(jīng)歷,比如世界上最牛的科幻作家尼变、科普作家阿西莫夫,乃至愛(ài)因斯坦浆劲,他們都是在遵循這個(gè)本質(zhì)在進(jìn)行學(xué)習(xí)和創(chuàng)作嫌术。
寫作的本質(zhì)是什么呢?
——寫作的本質(zhì)是讓我們的思維有序化牌借。
從早晨睜開(kāi)眼睛度气,醒來(lái)之后到晚上睡覺(jué)之前,我們大家這一整天都在思考各種各樣的事情膨报。但是磷籍,只有我們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候才發(fā)現(xiàn)适荣,我們的思維是多么的混亂,以及我們是多么的無(wú)知院领。發(fā)現(xiàn)我們對(duì)日常發(fā)生的事情多么的無(wú)知弛矛,思維多么的混亂,這恰恰反應(yīng)出寫作的價(jià)值比然。通過(guò)寫作丈氓,讓我們的思維有序化,讓我們的生命有序化强法,讓我們的工作有序化万俗。
但思維有序化、認(rèn)知的有序化饮怯,還僅僅只是一個(gè)開(kāi)端闰歪。這個(gè)開(kāi)端,當(dāng)你開(kāi)始寫作的時(shí)候蓖墅,馬上就能體驗(yàn)的到课竣。再進(jìn)一步是什么?就是認(rèn)知革命置媳。個(gè)人的認(rèn)知革命于樟,自我的認(rèn)知革命。
在赫拉利的《人類簡(jiǎn)史》里面拇囊,一個(gè)關(guān)鍵概念迂曲,就是認(rèn)知革命。
人類從250萬(wàn)年前的智人寥袭,到現(xiàn)在成為地球的統(tǒng)治者路捧,原因是什么?
唯一的原因就是人传黄,智人杰扫,能夠創(chuàng)造虛構(gòu)之物,比如公司膘掰、金錢章姓、帝國(guó),文化识埋,本質(zhì)上都是虛構(gòu)的產(chǎn)物凡伊。虛構(gòu)的能力,是從智人誕生之后其實(shí)就有的能力窒舟,只不過(guò)到今天系忙,這種能力已經(jīng)發(fā)揮到令人震撼的程度了。
在這個(gè)虛構(gòu)的過(guò)程中惠豺,每個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)是什么呢银还?就是認(rèn)知革命风宁。
比如人類發(fā)明了文字,那就是認(rèn)知革命蛹疯;發(fā)明了圖畫就是認(rèn)知革命戒财。后來(lái)經(jīng)過(guò)發(fā)展,產(chǎn)生了科學(xué)苍苞,產(chǎn)生了藝術(shù)……那都是一次重要的認(rèn)知革命固翰,每一次認(rèn)知革命的發(fā)生,就是人類的虛構(gòu)能力羹呵,達(dá)到了一個(gè)新的高度骂际。
隨著人類虛構(gòu)能力的提升,認(rèn)知革命一次又一次的到來(lái)冈欢,人類的協(xié)作能力不斷達(dá)到新的水平歉铝。以至于今天在世界上,可以產(chǎn)生幾千凑耻、上萬(wàn)人乃至數(shù)億人協(xié)作的場(chǎng)景太示。這是其他任何物種所不可比擬的。
當(dāng)你在寫作的時(shí)候香浩,你意識(shí)到了思維的宏觀性类缤,意識(shí)到了自己的無(wú)知。那么如果你堅(jiān)持去寫作的話邻吭,就會(huì)產(chǎn)生一次一次認(rèn)知革命餐弱。
比如,我寫作了一段時(shí)間囱晴,對(duì)于很多概念都會(huì)有與以前不一樣的認(rèn)識(shí)膏蚓,包括今天發(fā)布的這些網(wǎng)文』矗“不要再過(guò)吃瓜群眾了驮瞧,而是要有自己的網(wǎng)絡(luò)生命體”。這反映出一個(gè)重要的認(rèn)知是:互聯(lián)網(wǎng)枯芬,不是一個(gè)工具论笔,它絕不是這么簡(jiǎn)單的東西,而是生存空間破停,是我們的生命空間翅楼。
當(dāng)你意識(shí)到這件事情之后,那你的生命就不一樣了真慢。所以,寫作是產(chǎn)生認(rèn)知革命的非常便捷而且有力的手段理茎。
2.2 與其它生命建立鏈接
我們?cè)僬f(shuō)吃瓜群眾的問(wèn)題黑界。大家每天在分享各種各樣的網(wǎng)文管嬉,在自己的朋友圈里面,分享各種見(jiàn)解朗鸠,分享各種圖片等等蚯撩,很多時(shí)候都在扮演著吃瓜群眾的角色。
我們很多人還表現(xiàn)的很嗨烛占。我發(fā)現(xiàn)了一篇好的文章胎挎,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好的作品,然后在網(wǎng)上曬出來(lái)忆家,炫耀一番犹菇。它為什么值得炫耀呢?因?yàn)樗憩F(xiàn)了我們的鑒賞力芽卿,這表明了我們的品位揭芍,我的品位很高啊。然后我在那個(gè)朋友圈里面卸例,去展示我見(jiàn)到的這些好的作品称杨。但無(wú)論曬得再好,在本質(zhì)上筷转,還是吃瓜群眾姑原。
吃瓜群眾和網(wǎng)絡(luò)生命體,網(wǎng)絡(luò)空間的生命體的本質(zhì)區(qū)別是什么呢呜舒?
吃瓜群眾锭汛,你推薦給朋友們更多的社會(huì)作品,推薦好的作品阴绢,產(chǎn)生最好的效果是什么呢店乐?
大家對(duì)你會(huì)有個(gè)不一樣的定位:這個(gè)人品位很高等等,僅僅是一個(gè)評(píng)價(jià)呻袭,而它不能形成鏈接眨八,就是生命和生命之間的鏈接。
而生命與其他個(gè)體的生命左电、其他生命之間的鏈接才是本質(zhì)廉侧。
寫作就是你的生命和其他的生命構(gòu)建鏈接的一個(gè)最便捷的渠道,最便捷的通道篓足。乃至一天之內(nèi)就可以辦成這件事情段誊。其實(shí)我在簡(jiǎn)書上以及其他平臺(tái)發(fā)布文章的時(shí)候,第一天就會(huì)有人回應(yīng)栈拖,對(duì)這個(gè)文章是贊同還是反對(duì)连舍?如果贊同的話,對(duì)哪一點(diǎn)有感受涩哟,那他會(huì)把他的感覺(jué)反映出來(lái)索赏。由此盼玄,你就對(duì)那個(gè)事情產(chǎn)生不一樣的認(rèn)識(shí),產(chǎn)生了新的感受潜腻。這還是反饋階段埃儿。
在這樣的一個(gè)交流過(guò)程中,有的人就變成你的朋友融涣,變成了你的網(wǎng)友童番,他會(huì)幫你打開(kāi)一個(gè)新的世界的通道,我們每個(gè)人威鹿、每個(gè)生命體都是一個(gè)生命的通道剃斧。后來(lái)再形成社群,由此實(shí)現(xiàn)了一步步的生命進(jìn)化专普。
我們通常說(shuō)悯衬,這個(gè)世界是三維的世界,有上下前后左右檀夹。一個(gè)三維坐標(biāo)筋粗,就可以把我們世界上的一個(gè)物體定位。那認(rèn)識(shí)再深刻一點(diǎn)炸渡,說(shuō)我們的世界是四維的世界娜亿。愛(ài)因斯坦在相對(duì)論里,把時(shí)間軸對(duì)接到了笛卡爾的三維空間坐標(biāo)系里面蚌堵÷蚓觯空間的三個(gè)維,加上一個(gè)時(shí)間維吼畏,就是4個(gè)維度了督赤。所以,我們有了愛(ài)因斯坦的四維宇宙泻蚊。
那宇宙的本質(zhì)是4個(gè)維度么躲舌?不是,只要大家了解一下量子力學(xué)性雄,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不是這樣没卸。量子力學(xué)用希爾伯特代數(shù)來(lái)描述世界。而希爾伯特空間是無(wú)窮維的秒旋。從這個(gè)角度看约计,世界是無(wú)窮維的。
無(wú)窮維是什么意思呢迁筛?就是這個(gè)世界煤蚌,有無(wú)窮個(gè)的視角可以去看待它,而每個(gè)人都帶著他的視角去看這個(gè)世界,去感應(yīng)這個(gè)世界铺然。當(dāng)然俗孝,我們有公共的視角酒甸,比如信任魄健、金錢、工作等等插勤。擔(dān)是每個(gè)生命體都有它獨(dú)特的視角沽瘦,這也是你的寫作能夠獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)根本的原因。
所以當(dāng)你開(kāi)始獨(dú)立思考的時(shí)候农尖,你完全不用擔(dān)心原創(chuàng)性這個(gè)問(wèn)題析恋。你本身一定是有原創(chuàng)性的,你自帶原創(chuàng)盛卡。你本身就是原創(chuàng)的助隧。
寫作是你跟其他的生命體建立連接的一個(gè)最便捷最有效的一個(gè)途徑,而且在這個(gè)過(guò)程中滑沧,幫你打開(kāi)了看待這個(gè)世界的各種各樣的維度并村。
2.3 寫作是知識(shí)管理、生命管理
當(dāng)你進(jìn)入了寫作狀態(tài)的時(shí)候滓技,你會(huì)對(duì)日常生活的各種微小的東西哩牍,都產(chǎn)生了不一樣的眼光。這些不一樣的眼光令漂,會(huì)讓你一步步的重新審視生命膝昆。比如我怎么對(duì)待時(shí)間,怎么對(duì)待成敗叠必,怎么對(duì)待朋友荚孵,怎樣對(duì)待知識(shí),怎樣對(duì)待作品纬朝,等等收叶。只要投入的寫,哪怕每天只寫一小段玄组,你的精神生命就會(huì)經(jīng)歷一次一次的變革滔驾。這些變革的深度和廣度,是在寫作之前無(wú)法想象的俄讹。
當(dāng)你寫一篇文章的時(shí)候哆致,一篇文章就是一次成敗的體驗(yàn)。這篇文章就是一次創(chuàng)作作品的體驗(yàn)患膛,就是制作產(chǎn)品的制造業(yè)的產(chǎn)品的體驗(yàn)摊阀。
綜合上面寫作的這3個(gè)本質(zhì),我說(shuō),寫作的本質(zhì)是生命管理胞此。
3臣咖、 智能時(shí)代:寫作的六個(gè)法則
3.1有陣地
開(kāi)展寫作之后有哪些事情是必須要做的?
第一點(diǎn)漱牵,就是你必須有你的陣地夺蛇。陣地就是你思想的種子要播撒在什么樣的“土壤”上面。在網(wǎng)絡(luò)空間里面酣胀,這樣的“土壤”非常多了刁赦,比如簡(jiǎn)書平臺(tái),今日頭條闻镶、一點(diǎn)資訊等等甚脉。
其中有一個(gè)陣地是你必須要占據(jù)了,那就是微信的訂閱號(hào)铆农。因?yàn)槲⑿诺挠嗛喬?hào)牺氨,它的特點(diǎn)極為特殊。它距離你最近墩剖,最貼近你的日常生活和使用習(xí)慣猴凹。
你個(gè)個(gè)人訂閱號(hào)甚至可以把它當(dāng)成一個(gè)日記,當(dāng)成一個(gè)自己的梳理生命發(fā)展的一個(gè)最最靠近你的生活的平臺(tái)涛碑。因?yàn)槲⑿爬锩婢椋蠹矣懈鞣N各樣的朋友圈,還有我們的生活蒲障,微信是最不可或缺的一個(gè)app了歹篓。因此,當(dāng)你開(kāi)始網(wǎng)絡(luò)寫作的時(shí)候揉阎,第一個(gè)平臺(tái)就是微信平臺(tái)庄撮,你馬上要去做個(gè)人的訂閱號(hào)。
我在我微信的“核聚讀書群”里面毙籽,跟大家講這個(gè)事情的時(shí)候洞斯,“豬光寶氣”這個(gè)網(wǎng)友,他立即去注冊(cè)一個(gè)個(gè)人的訂閱號(hào)坑赡,今天就在上面發(fā)布了文章烙如,這個(gè)非常好。
大家注意毅否,這個(gè)“珠光寶氣”網(wǎng)友亚铁,他這個(gè)行為本身,是一個(gè)超級(jí)學(xué)習(xí)者的標(biāo)志螟加。他知道什么東西重要徘溢,然后馬上就去做吞琐,立即就去做,而不是說(shuō)今天去做然爆,或者明天去做站粟,而是馬上去做。
這個(gè)事情非常簡(jiǎn)單曾雕,就是立即去注冊(cè)自己的個(gè)人的訂閱號(hào)奴烙,開(kāi)始啟動(dòng),第二天文章發(fā)出來(lái)翻默,甚至當(dāng)天文章就發(fā)出來(lái)缸沃。哪怕是寫一個(gè)小小的宣言和歡迎詞,都是好的修械。例如,宣布你的網(wǎng)絡(luò)生命體的誕生。
3.2 有榜樣
有了自己的陣地之后,在跟定位的過(guò)程中斤儿,馬上會(huì)面臨一系列問(wèn)題:
1.我寫什么叨粘?什么主題?
2.我寫什么風(fēng)格怕敬?什么文風(fēng)?
3.怎樣寫文章?
4.文章的結(jié)構(gòu)怎么弄柬唯?
5.用什么樣的方式突出什么樣的亮點(diǎn)?
解決這些問(wèn)題有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法:找個(gè)榜樣圃庭。
找榜樣锄奢,其實(shí)不是找一個(gè)榜樣,而是去找一大堆榜樣剧腻。當(dāng)你看了一大群的榜樣之后拘央,你會(huì)形成你的想法,你的各種各樣的資訊開(kāi)始慢慢的聚焦书在。你能做的事情灰伟,你擅長(zhǎng)做的事情和別人的需要之間產(chǎn)生了交集,而且焦點(diǎn)會(huì)越來(lái)越明確儒旬。
有兩類榜樣栏账,是你一定要去找的:一類是大的榜樣,就是做的特別好的栈源。比如寫作方面的一些網(wǎng)紅挡爵,寫的非常好的人。這樣的人不難找凉翻,訂閱號(hào)里面了讨,許多都是個(gè)人ip捻激,你可以很容易的找到一大堆。還有遙遠(yuǎn)的大榜樣前计。例如你佩服的小說(shuō)家胞谭,作家。等等男杈。另一類榜樣丈屹,就是你身邊的榜樣,他們正在做了什么伶棒,他們遇到了什么困難旺垒,他們是怎么解決那些問(wèn)題的,他們一步一步是在怎樣走肤无,怎樣在改進(jìn)和迭代先蒋,你可以看得很清楚。
所以大家關(guān)注兩類榜樣宛渐,一類榜樣是比較遙遠(yuǎn)的竞漾,是大榜樣,他給你提供很大的很強(qiáng)的動(dòng)力窥翩;一類是身邊的榜樣业岁,立刻能夠得到借鑒,能夠得到啟發(fā)寇蚊,他們能夠幫助你把這個(gè)寫作這件事持續(xù)下去笔时。愛(ài)因斯坦的大榜樣是在他之前的物理學(xué)大師,小榜樣是他周圍的同學(xué)們仗岸。
另外允耿,榜樣這個(gè)事情是學(xué)習(xí)的本質(zhì)里面一個(gè)關(guān)鍵元素。
第一是你要有榜樣爹梁,按照榜樣去模仿右犹,然后在模仿的過(guò)程中就反復(fù)練習(xí)。如果說(shuō)寫作是一個(gè)技能的話姚垃,它需要練習(xí)念链,你必須有榜樣,然后照著這個(gè)榜樣去寫积糯。不論是富蘭克林掂墓,或者是超級(jí)作家、科幻作家阿西莫夫看成,還寫《簡(jiǎn)愛(ài)》的勃朗特三姐妹君编,他們的寫作全都是從模仿開(kāi)始的。
喬布斯曰:優(yōu)秀的作品模仿川慌,偉大的作品抄襲吃嘿。
模仿不丟人祠乃,直接去模仿就好了。
當(dāng)你模仿的時(shí)候兑燥,馬上出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:我的原創(chuàng)性在哪里呀亮瓷?
在網(wǎng)絡(luò)空間里邊的生命,它的標(biāo)志就是你的ID和你的原創(chuàng)性的作品降瞳。此前已經(jīng)說(shuō)過(guò)嘱支。形式,文風(fēng)都可以模仿挣饥,只要你的思考除师、你的感受是獨(dú)立的,是從你的生命體的角度生出來(lái)的扔枫,那就是原創(chuàng)的汛聚。
3.3 有痛點(diǎn)
原創(chuàng)性的東西從哪里來(lái)?
原創(chuàng)性的東西最簡(jiǎn)單的來(lái)源茧吊,而且是最有力的一個(gè)來(lái)源就是你的痛點(diǎn)贞岭。
是你的痛點(diǎn),不是別人的痛點(diǎn)搓侄。因?yàn)閯e人的痛點(diǎn),你要去猜话速,他有沒(méi)有這個(gè)剛需讶踪,他有沒(méi)有那個(gè)剛需。這個(gè)猜到的需求泊交、痛點(diǎn)乳讥,都是從二手資料里去猜的。而自己有什么痛點(diǎn)廓俭,可以直接把握云石。
比如扎克伯格為什么要?jiǎng)?chuàng)立facebook雹熬,因?yàn)樗猩缃恍枨螅潜容^內(nèi)向的人阵幸,他要交朋友,而且要找女朋友,他有這個(gè)強(qiáng)烈的需求。他發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的手段不行,如果說(shuō)造這樣一個(gè)網(wǎng)絡(luò)工具的話火鼻,可以很方便的發(fā)現(xiàn)一些女生,然后他去做了這么一個(gè)東西融撞,那就是facebook当辐。
所以當(dāng)你不知道寫什么的時(shí)候世吨,就寫自己的痛點(diǎn)陆赋,寫自己的敏感點(diǎn)兢榨。這個(gè)敏感點(diǎn)块攒,能有什么內(nèi)容呢励稳?
比如你現(xiàn)在寫作很難堅(jiān)持下來(lái)了,那你就想寫一寫在你的所有的人生生涯里面囱井,有哪件事情是你堅(jiān)持了驹尼,而且有效果,那你回顧一下庞呕,那個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程是什么?
這樣的寫作有兩個(gè)作用扶欣。這個(gè)回顧過(guò)程中,一方面你寫成一篇文章千扶,回顧了自己的人生歷程。另外一方面你這篇文章可能就觸動(dòng)了另外一個(gè)人骆捧,那么由此就可能建立了一個(gè)生命鏈接澎羞。
還有你生命里面那些非常美好的事兒。那個(gè)雖然不是痛點(diǎn)敛苇,但是它是生命中的亮點(diǎn)妆绞。這些東西,我的感覺(jué)是要迫不及待枫攀,用迫不及待的心情括饶,趕緊把它們寫下來(lái)。
為什么呢来涨?
因?yàn)檫@些亮點(diǎn)图焰,雖然不會(huì)忘記,但是他們會(huì)隨著時(shí)間的流逝蹦掐,會(huì)慢慢的變得模糊技羔,很多的細(xì)節(jié)會(huì)越來(lái)越搞不清楚了僵闯。而當(dāng)你呈現(xiàn)一個(gè)故事的時(shí)候,恰恰是那些細(xì)節(jié)藤滥,最容易產(chǎn)生美感鳖粟,讓人有閱讀欲望。
結(jié)論就是拙绊,盡快寫向图。即便從寫自己開(kāi)始。
這是任何人工智能無(wú)法取代的标沪。因?yàn)橹挥心悴帕私庾约旱耐袋c(diǎn)榄攀,你真正的了解了自己痛點(diǎn),你也就把握了人的痛點(diǎn)谨娜。
痛點(diǎn)是智能時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)力航攒。
3.4 有套路
最有效、最簡(jiǎn)潔趴梢、最持久的一種文章結(jié)構(gòu)就是魚(yú)骨圖一樣的文章漠畜。
實(shí)際上,魚(yú)骨圖這個(gè)東西不光國(guó)內(nèi)的一些人在用坞靶,國(guó)內(nèi)外的人士憔狞、一些很高級(jí)的人士也在用。
魚(yú)骨圖是一個(gè)普遍的模型彰阴,是整理我們的思維結(jié)構(gòu)的一個(gè)迅速的瘾敢、有力的、方便的模型尿这。
有一位腦圖專家叫摩西簇抵。邏輯思維的60秒語(yǔ)音,摩西很多次都用魚(yú)骨圖去解讀射众。魚(yú)骨圖的特點(diǎn)是清晰明了碟摆。魚(yú)骨圖可以讓思維變得有序化,變得銳利的一個(gè)思維工具叨橱,思維的模型典蜕。它可以幾乎可以適用于所有的事情。比如用來(lái)開(kāi)發(fā)一個(gè)產(chǎn)品罗洗,分析一個(gè)文章愉舔,分析一本書,或者去創(chuàng)作自己的寫作構(gòu)架伙菜,魚(yú)骨圖都是一個(gè)最佳的模式轩缤。
魚(yú)骨圖弄熟練了,你幾乎可以寫一切主題。無(wú)論是寫一篇很短的小文章典奉,還是用來(lái)寫一個(gè)精彩有趣的故事躺翻,魚(yú)骨圖都可以幫你實(shí)現(xiàn)。
比如摩西在解讀邏輯思維里面卫玖,有一段語(yǔ)音是講精彩的故事怎么寫的出來(lái)公你。一個(gè)經(jīng)典的故事分了7個(gè)環(huán)節(jié),本質(zhì)上也是一個(gè)魚(yú)骨圖假瞬,只不過(guò)他沒(méi)用這個(gè)概念而已陕靠。一個(gè)故事有主線、開(kāi)頭脱茉、結(jié)尾剪芥,那不就是魚(yú)的骨頭嗎?
但是講到開(kāi)頭結(jié)尾琴许,這里面有一個(gè)秘密税肪。寫作這件事兒,當(dāng)你什么時(shí)候?qū)σ黄恼箩j釀成熟了呢榜田?初步成熟的標(biāo)志就是你想好了結(jié)尾益兄。
為什么?
因?yàn)楫?dāng)你寫著寫著箭券,寫了幾十篇文章之后净捅,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多東西都要寫,就很多東西都會(huì)觸發(fā)辩块。你聽(tīng)到別人講一句話蛔六,或者你看到一個(gè)稿子,看到一篇文章废亭,看了一幅圖国章,大街上看到一件事兒,你馬上就會(huì)想到這個(gè)東西好像值得寫豆村。但這個(gè)東西你能保證寫得下來(lái)的一個(gè)重要的關(guān)節(jié)點(diǎn)在哪里呢捉腥?就是你想好了結(jié)尾。
想好文章如何結(jié)尾你画,就是標(biāo)志。這一點(diǎn)桃漾,是阿西莫夫的經(jīng)歷了7年的時(shí)間坏匪,才得出來(lái)的一個(gè)秘訣寫作的秘訣。
阿西莫夫從小學(xué)開(kāi)始就是寫文章撬统、寫小說(shuō)适滓、寫故事。他寫了7年恋追,一篇都沒(méi)有發(fā)表凭迹。這7年罚屋,它完全是根據(jù)自己的興趣,為了感受寫作的快感而寫嗅绸。不是他故意不發(fā)表脾猛,而是他寫了7年時(shí)間,他沒(méi)有感覺(jué)到他的故事值得發(fā)表鱼鸠,為什么猛拴?就是這些故事都沒(méi)有結(jié)尾。所以艾西莫夫自己說(shuō)蚀狰,這7年的經(jīng)驗(yàn)提煉出來(lái)的結(jié)晶就是:當(dāng)你想到一個(gè)故事愉昆,或者是一篇文章,如果你希望它盡快的以完整的作品呈現(xiàn)麻蹋,你就必須盡快想出一個(gè)結(jié)尾跛溉。
有了這幾點(diǎn)的話,你的寫作可以馬上開(kāi)始了啊扮授。我所說(shuō)的這個(gè)魚(yú)骨圖就是套路芳室。我說(shuō)有套路,就是那個(gè)魚(yú)骨圖糙箍。
3.5 有狀態(tài)
有了陣地渤愁,有了榜樣,有了敏感點(diǎn)(包括痛點(diǎn)和亮點(diǎn))深夯,有了套路——魚(yú)骨圖抖格,還有一點(diǎn)非常重要,那就是要有狀態(tài)咕晋。
當(dāng)大家開(kāi)始寫作的時(shí)候雹拄,馬上會(huì)意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題:有些時(shí)候會(huì)寫的很順,滔滔不絕掌呜。有些時(shí)候滓玖,覺(jué)得想了半天,也不知道該寫什么质蕉,這種滋味很難受势篡。
寫作靈感的問(wèn)題,很多職業(yè)作家都會(huì)遇到這個(gè)問(wèn)題:
我的寫作狀態(tài)在哪里模暗?
怎么解決禁悠?
——解決寫作狀態(tài)的最好的辦法,就是對(duì)話兑宇。
比如碍侦,當(dāng)你不知道一件事情,怎么寫,該不該寫瓷产,或者寫起來(lái)感到不順站玄,當(dāng)遇到這類寫作狀態(tài)問(wèn)題的時(shí)候。你嘗試濒旦,把這件事兒用口語(yǔ)的方式跟你的朋友去說(shuō)株旷。在說(shuō)的時(shí)候,你會(huì)說(shuō)的很順疤估。那么在寫作的時(shí)候灾常,怎么說(shuō)就怎么寫。一旦你把這種狀態(tài)訓(xùn)練熟練了铃拇,基本上立刻就能解決寫作不順的問(wèn)題钞瀑。
重復(fù)一遍,這個(gè)方法慷荔。當(dāng)你覺(jué)得自己不在寫作狀態(tài)的時(shí)候雕什,一個(gè)最簡(jiǎn)單的辦法就是想一想,你在跟一個(gè)朋友在聊天显晶。怎么聊就怎么寫贷岸。這一點(diǎn),不單單能解決寫作狀態(tài)的問(wèn)題磷雇,而且偿警,聊天是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代寫作網(wǎng)文的最佳文風(fēng)。最佳的文風(fēng)唯笙,就是對(duì)話的文風(fēng)螟蒸,就是口語(yǔ)化。
3.6 有社群
社群為什么重要崩掘?舉個(gè)例子七嫌。
愛(ài)因斯坦很牛。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)苞慢,愛(ài)因斯坦人生的關(guān)節(jié)點(diǎn)全都是社群诵原。
愛(ài)因斯坦最早的時(shí)候,對(duì)科學(xué)感興趣的原因是什么挽放?他們家住了一位叔叔绍赛,給了他一個(gè)指南針和一本《幾何學(xué)》的小冊(cè)子。還有辑畦,他家住了一位大學(xué)生惹资。這個(gè)大學(xué)生跟他討論哲學(xué)問(wèn)題。從那時(shí)候開(kāi)始航闺,它不但對(duì)科學(xué)感興趣,而且訓(xùn)練了他的思維的深度。愛(ài)因斯坦的叔叔和大學(xué)生潦刃,就是他最初的走向科學(xué)之路的起點(diǎn)的社群侮措。雖然,社群規(guī)模很小乖杠,只有幾個(gè)人分扎。
第二個(gè)節(jié)點(diǎn)是什么?
就是愛(ài)因斯坦大學(xué)畢業(yè)大學(xué)的時(shí)候胧洒。愛(ài)因斯坦在大學(xué)期間畏吓,閱讀了很多科學(xué)大師的著作,比如牛頓卫漫,麥克斯韋等等著作菲饼,這是模仿的過(guò)程,研讀大師的作品是模仿的過(guò)程列赎。那么愛(ài)因斯坦走向物理學(xué)之路的關(guān)鍵點(diǎn)宏悦,是發(fā)生在畢業(yè)之后。
大家都知道包吝,愛(ài)因斯坦大學(xué)畢業(yè)之后饼煞,沒(méi)找到工作,開(kāi)輔導(dǎo)班來(lái)謀生诗越,到處貼廣告砖瞧,拉人:我可以給你們講物理學(xué),有誰(shuí)愿意參加嚷狞。然后來(lái)了一批人块促,這一批人過(guò)來(lái)之后,他們不但討論物理感耙,而且討論哲學(xué)褂乍,那就是著名的奧林匹亞科學(xué)院。
這個(gè)科學(xué)院對(duì)于愛(ài)因斯坦的話即硼,是他終身難忘的一段經(jīng)歷逃片。他一輩子不知道寫了多少封信,懷念那段美好的時(shí)光只酥。
這個(gè)奧林匹亞科學(xué)院持續(xù)了4年的時(shí)間褥实。愛(ài)因斯坦就從發(fā)起開(kāi)始,直到所有成員慢慢地有了工作崗位裂允,必須到其他城市或者是其他的國(guó)家损离,所以后來(lái)先后分開(kāi)了。愛(ài)因斯坦一直到奧林匹亞的科學(xué)院的結(jié)束绝编,都在里面僻澎。這個(gè)學(xué)院對(duì)他產(chǎn)生了什么影響呢貌踏??jī)蓚€(gè)影響。
一個(gè)影響是《相對(duì)論》窟勃。他當(dāng)時(shí)正在寫這個(gè)《相對(duì)論》祖乳,他16歲的時(shí)候就在考慮:一個(gè)人,如果以光的速度跟著光前進(jìn)的話秉氧,會(huì)看到什么眷昆?他16歲的就開(kāi)始想這個(gè)問(wèn)題,而大學(xué)時(shí)代汁咏,他已經(jīng)具備了相當(dāng)?shù)闹R(shí)亚斋,能夠把這個(gè)問(wèn)題想下去。而奧林匹亞科學(xué)院讓他有足夠的深度攘滩、廣度和認(rèn)知的能力帅刊,去把這個(gè)問(wèn)題深入下去,從而變成作品轰驳。
第二個(gè)影響是他靠這個(gè)社群厚掷,找到一份工作,專利局的小職員级解。幾年之后冒黑,1905年《相對(duì)論》橫空出世。當(dāng)然不僅僅是《相對(duì)論》勤哗,在這一年里面抡爹,愛(ài)因斯坦發(fā)表的五篇論文,改變了物理學(xué)潮水的方向芒划。以至于國(guó)際物理學(xué)界把2005年作為物理國(guó)際物理年冬竟。這本質(zhì)上就是社群的力量了。
今天,我們更加要借助社群的力量民逼,幫助自己成長(zhǎng)泵殴。我們學(xué)習(xí)任何技能,社群都是非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)拼苍。你可以去加入一個(gè)社群笑诅,你可以自己創(chuàng)建一個(gè)社群。但無(wú)論加入還是創(chuàng)建疮鲫,社群是不可缺少的吆你。同時(shí)社群也是你構(gòu)建自己的網(wǎng)絡(luò)生命體的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
你雖然是找到了一個(gè)平臺(tái)俊犯,比如微信平臺(tái)妇多、簡(jiǎn)書平臺(tái),或者是今日頭條平臺(tái)等等燕侠。你把“生命種子”播種下去了者祖,但是這個(gè)“生命種子”在最初階段是非常脆弱的立莉,20世紀(jì)以前,人類的新生兒夭折的比例是非常巨大的七问,乃至皇帝桃序、帝王的兒孫們,夭折的比例也都是非常之大烂瘫。
所以我們構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)生命體的最關(guān)鍵的一點(diǎn)是讓他活下來(lái)∑媸剩活下來(lái)的一個(gè)利器坟比,就是加入一個(gè)社群或者成立一個(gè)社群,創(chuàng)建一個(gè)數(shù)據(jù)鏈接嚷往。同時(shí)葛账,你可以通過(guò)寫作,啟動(dòng)你的網(wǎng)絡(luò)生命體皮仁,擴(kuò)展它的生命力籍琳。
好的。
有陣地贷祈、有榜樣趋急、有痛點(diǎn)、有套路势誊、有狀態(tài)呜达、有社群,開(kāi)啟你的寫作粟耻,開(kāi)啟你的認(rèn)知革命查近,開(kāi)啟你的網(wǎng)絡(luò)生命體。
今天分享就到這里挤忙。
祝各位網(wǎng)絡(luò)生命體的誕生霜威,而且越活越好。
謝謝大家册烈。
4 問(wèn)答環(huán)節(jié)
問(wèn)題1:老師戈泼,你寫一篇一萬(wàn)多字的文章,大概需要多長(zhǎng)時(shí)間茄厘?
寫作分兩個(gè)時(shí)間:一段時(shí)間矮冬,用來(lái)醞釀:寫什么主題;寫什么內(nèi)容次哈;有老的里面胎署,有什么素材,這個(gè)醞釀的時(shí)間不好說(shuō)窑滞。
比如當(dāng)我寫我的經(jīng)歷琼牧,醞釀時(shí)間已經(jīng)有好幾年了恢筝。寫的時(shí)候,實(shí)際上時(shí)間不長(zhǎng)巨坊,一般是一天撬槽,一萬(wàn)字,也有的是一天兩萬(wàn)字趾撵。一天是指侄柔,七八個(gè)小時(shí)。
寫一個(gè)主題的時(shí)候占调,比如我今天分享的這篇文章《不要做吃瓜群眾暂题,而是要有你自己的在網(wǎng)絡(luò)空間的生命體》,像這篇文章是可以寫1萬(wàn)字的究珊,我可以在4個(gè)小時(shí)不到的時(shí)間寫完薪者,沒(méi)有問(wèn)題。
但是文章的長(zhǎng)短跟文章的有效程度剿涮,是兩回事言津。文章不一定越長(zhǎng)越好。原則上來(lái)說(shuō)取试,當(dāng)你的思維訓(xùn)練到一定程度的時(shí)候悬槽,就是你的打字速度有多快,你寫1萬(wàn)字的時(shí)間就有多快想括。我最快速的時(shí)候陷谱,是不超過(guò)兩小時(shí)就能寫出1萬(wàn)字的文章。
隨著寫作的展開(kāi)瑟蜈,慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)烟逊,你的打字速度比不上思維速度。我告訴大家一個(gè)數(shù)據(jù):號(hào)稱是中文世界里面铺根,寫中文字?jǐn)?shù)量最多的一個(gè)人——倪匡宪躯,他寫過(guò)很多小說(shuō),比如《衛(wèi)斯理》系列位迂,他給金庸代筆寫武俠访雪,那時(shí)候他是金庸報(bào)社的員工。他一生共寫了5000多萬(wàn)字掂林。他是用筆寫的臣缀。不是用電腦。人活100歲泻帮,不過(guò)是36500天精置,這5000多萬(wàn)字是什么概念?如果人生的三分之一锣杂,也就是一萬(wàn)天專職用來(lái)寫作脂倦,那么倪匡平均每天寫5000字番宁。把周慧敏寫成了他的兒媳婦。倪匡這個(gè)人簡(jiǎn)直是老頑童赖阻,非车海可愛(ài),非常樂(lè)觀火欧。大家有空可以看看他的視頻棋电。最近他還搞了個(gè)直播。
現(xiàn)在一些年輕的作家寫作兩也是驚人的苇侵。比如唐家三少离陶,現(xiàn)在寫了3000多萬(wàn)字接近4000萬(wàn)字。他的寫作的效率衅檀,是平均一天寫6000到8000字,多的時(shí)候霎俩,有1萬(wàn)字左右哀军。但重要的是他持續(xù)了13年。根據(jù)最新的最佳排行榜打却,他的年收入已經(jīng)過(guò)億了杉适。
你的寫作效率的唯一的因素就是你的思維的有序化的程度。因?yàn)橛?xùn)練出打字速度柳击,太容易了猿推,大家都具備打字的能力。
而唯一要訓(xùn)練的就是思維的有序度捌肴。最簡(jiǎn)單蹬叭、最直接、最有效的辦法就是魚(yú)骨圖状知。
問(wèn)題2:總是覺(jué)得自己太淺了秽五,不敢動(dòng)筆,怕寫出來(lái)的東西慘不忍睹饥悴,浪費(fèi)別人的時(shí)間坦喘。怎么辦?
這位網(wǎng)友提的問(wèn)題非常重要西设,就是感覺(jué)自己的思維太淺了瓣铣,不敢動(dòng)筆。
我們思維的深和淺贷揽,是一個(gè)相對(duì)的概念棠笑,沒(méi)有絕對(duì)的深,也沒(méi)有絕對(duì)的淺擒滑,恰恰是一些日常生活里面腐晾,非常司空見(jiàn)慣的一些事叉弦,一些司空見(jiàn)慣的觀點(diǎn),司空見(jiàn)慣的道理藻糖,恰恰是別人不懂淹冰。
一旦是你對(duì)這些最簡(jiǎn)單的事情,有了深一層的思考巨柒,那這個(gè)文章都是值得的樱拴,對(duì)其他人都是價(jià)值的。當(dāng)你寫作的時(shí)候洋满,就是加深思維深度的時(shí)候晶乔。
一般情況下,你一開(kāi)始想的東西和你寫出來(lái)的東西是不一樣的牺勾,就是你寫出來(lái)的東西正罢,比你想的東西,往往有深度驻民。
問(wèn)題3:您對(duì)中學(xué)生寫作有什么建議翻具?
中學(xué)生的寫作有兩類:一類是語(yǔ)文的作文,一類是英語(yǔ)的作文回还。
這些呢裆泳,有了固定的套路,寫作文的套路柠硕,那么這些套路往往是很難讓很多人工禾,產(chǎn)生寫作的快感。所以就必須采用另外一種模式蝗柔,就是日記的模式闻葵,盡情地寫,想到什么癣丧,寫什么笙隙。
當(dāng)然通過(guò)寫日記的過(guò)程中,還少了一個(gè)約束坎缭,就是發(fā)表竟痰、網(wǎng)文,必須有結(jié)尾掏呼,但是寫日記的話肯定沒(méi)有結(jié)尾坏快,盡情的寫,就像阿基諾夫那樣憎夷,所以對(duì)中學(xué)生的寫作最好的建議呢莽鸿。最重要的一個(gè)建議,就是說(shuō)開(kāi)始自己的日記寫作。
而日記這種方式祥得,對(duì)于個(gè)人而言兔沃,幾乎是無(wú)價(jià)的。因?yàn)槟悻F(xiàn)在想一想:一年之前级及,對(duì)一件事情你是怎么想的乒疏,不知道;如何走到今天呢饮焦,你也不知道怕吴。如果是有寫日記的習(xí)慣的話,一目了然县踢;就是我們的人生軌跡转绷,我們的思想軌跡,乃至精神成長(zhǎng)的軌跡硼啤,一目了然议经。
所以對(duì)你這個(gè)問(wèn)題,對(duì)中學(xué)生寫作一條建議谴返,就是寫日記爸业,盡情的寫就好了。
我的建議主要是成人亏镰,只要是大家在有時(shí)間的前提下,立刻去做訂閱號(hào)拯爽。
為什么索抓?因?yàn)槟銓懹嗛喬?hào)的時(shí)候,你馬上會(huì)建立自信毯炮,你發(fā)了一篇文章逼肯,自信度就上升一個(gè)格,就是這么簡(jiǎn)單桃煎。不要等自信不自信篮幢,因?yàn)樽孕胚@個(gè)問(wèn)題還存在一個(gè)有意思的話題,就是自信跟遺傳有關(guān)系为迈,所以三椿,如果你去等寫作的能力上來(lái)之后,有自信再寫葫辐,可能也會(huì)無(wú)限期的拖下去搜锰。
問(wèn)題4:寫文章是長(zhǎng)一點(diǎn)好呢,還是短一點(diǎn)好耿战?
文章的長(zhǎng)短永遠(yuǎn)不是關(guān)鍵蛋叼。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),訂閱號(hào)上的文章,寫長(zhǎng)文是有風(fēng)險(xiǎn)的狈涮。因?yàn)榇蠹业哪托暮ィ蠹业淖⒁饬κ怯邢薜摹3鞘悄愕奈恼赂桠桑浅S形ξ粘玻秃芫实墓适驴梢詫懙暮荛L(zhǎng)。那在其他情況下骆姐,我不建議寫長(zhǎng)文镜粤,就我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)講,文章最重要的最核心的東西就是真誠(chéng)玻褪。
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