假設(shè)你正在和朋友打電話，聊得正開心师妙，這時你的孩子在旁邊玩得特別high诵肛，已經(jīng)嚴(yán)重影響了你們的正常交流，你會怎么辦默穴？
現(xiàn)實生活中最常見的是以下兩種：
1怔檩、停止打電話，走到孩子身邊運用恐嚇蓄诽，命令的方式強烈要求孩子停下來薛训，若孩子不服從，采取相應(yīng)的懲罰措施仑氛；
2乙埃、換個安靜的地方，和朋友繼續(xù)打電話锯岖，對孩子的行為不加理睬介袜，認(rèn)為等孩子累了自然會停下來。
運用第一種方法的父母出吹，我們稱之為控制性父母遇伞，他們教育孩子的唯一手段就是利用自身的威嚴(yán)，強迫孩子服從捶牢，這種行為在父親的身上比較常見鸠珠，因為可以起到立竿見影的效果加派。殊不知，這樣的做法對孩子的成長極為不利跳芳，等待孩子有了能力反抗的時候芍锦，通常會和父母針鋒相對，甚至以離家出走的方式來反抗父母飞盆。很多父母甚至在孩子成年之后還繼續(xù)使用這不二法寶來干涉孩子的婚姻以及工作娄琉，只不過換成了另一種溫和的方式：哭和鬧，并認(rèn)為不聽自己安排的孩子是極大的不孝吓歇。
后一種父母采用的方式很符合當(dāng)下的潮流孽水，認(rèn)為要給孩子自由的空間，自然成長城看。其實這樣的孩子由于缺少管教女气，很容易成為生活中的小霸王，一切都要以自己為中心测柠。長大之后炼鞠，會因為小時候缺少約束和規(guī)矩，變得沒有群體歸屬感轰胁。很有可能加入一些幫派谒主，尋找一種可以依賴的關(guān)系。
那面對孩子的調(diào)皮搗蛋赃阀，除了以上兩種方式之外霎肯，還有沒有更好的選擇呢？今天給大家介紹一種更加人性化的教育方式：情感引導(dǎo)榛斯。當(dāng)你認(rèn)為孩子的行為需要你進(jìn)行干涉時观游，不妨先理解孩子此刻的行為，并給孩子提供選擇驮俗。例如：蹲下來懂缕，看著孩子的眼睛用心的說：“寶寶，媽媽（爸爸）知道你現(xiàn)在玩的很開心意述，不愿意停下來提佣，假如是媽媽的話，也不希望被別人打擾荤崇。可是寶寶再繼續(xù)這樣的話潮针，會影響到媽媽的工作术荤，我有一個主意、你是現(xiàn)在停下來呢每篷，還是到咱們樓下那片空地上接著玩瓣戚？”
或許你會覺得這樣的方式速度太慢端圈，可孩子的成長不是一朝一夕就可以完成的工作，想想十月懷胎的你子库，有沒有覺得時間太慢呢舱权？我們每一個人的身上，都或多或少有著父母的影子仑嗅，假如你不希望孩子成為你的克隆宴倍，那么何不放下身段，和孩子一起成長呢仓技？
