? ? ? ? 一個(gè)大眼睛的女孩兒，一個(gè)不善言辭的女孩兒抚岗，一個(gè)聰明的女孩兒或杠，一個(gè)做事幾多文靜的女孩兒——靜茹，好文雅嫻靜的一個(gè)名字宣蔚。很是符合你的性格向抢，它就該屬于你的專屬標(biāo)簽，擁有你專屬的味道胚委。
? ? ? ? 今天本無(wú)意觀察你挟鸠，課堂上你一個(gè)調(diào)皮的微笑，一個(gè)逗人的手勢(shì)讓我心頭一暖亩冬。我的寶貝艘希，你在轉(zhuǎn)變，不對(duì)鉴未，現(xiàn)在的你就是我們喜歡的模樣枢冤。知道嗎孩子，老師好久好久不見你的微笑了铜秆。你的一個(gè)微笑淹真，如一束發(fā)自你內(nèi)心深處的光，它不偏不巧的正好照進(jìn)老師的心房连茧。我暖的同時(shí)核蘸，我知道小靜茹也是很開心的！
? ? ? ? 靜茹寶貝啸驯，對(duì)你最初的印象就是那個(gè)總是躲在別人身后怯怯的女孩兒客扎。記得有次，那應(yīng)該是在二年級(jí)吧罚斗！老師急于去辦事兒徙鱼，來(lái)不及把包送進(jìn)辦公室，扭頭兒正好看你進(jìn)校門针姿，就順手把包給了你袱吆。我想著你肯定會(huì)把包送我辦公室的，所以也沒(méi)有交待你什么距淫。等我第二節(jié)去上課的時(shí)候绞绒，哈哈哈！我的傻寶貝榕暇，你懷里竟然還抱著那包蓬衡∮麒荆看見了我，依舊是一副怯怯的樣子交到我手里狰晚。老師實(shí)在是忍不住的揉揉你的頭筒饰，太可愛(ài)太天真了也太惹人憐愛(ài)了。不過(guò)家肯，你的表現(xiàn)讓我也不得不重新審視“教師”這個(gè)頭銜龄砰。更明白了老師的言行，在你們的心里的分量之重讨衣。在以后的言行中换棚，更應(yīng)該慎言慎行，真正做到學(xué)高為師身正為范反镇。
? ? ? ? 記不清從何時(shí)起固蚤，不能按時(shí)完成作業(yè)的名單上開始有了你的名字。最初老師并沒(méi)有太在意歹茶。還為你不能及時(shí)完成作業(yè)而尋找自我安慰的理由——忘了夕玩。可是惊豺，隨著次數(shù)的增多燎孟，隨著頻率的增加，我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單尸昧。開始與你媽媽溝通……孩子揩页，也許是“嘮叨聲、斥責(zé)聲”使你疲憊烹俗，反正給我的感覺(jué)你已無(wú)所謂爆侣。看著你成績(jī)漸漸下滑幢妄，老師跟你的媽媽都急在心上兔仰。然，職責(zé)讓我們不能放棄你們?nèi)魏我粋€(gè)人蕉鸳，這也是我們班的約定乎赴。對(duì)你我們師生始終不棄，期待你的不離潮尝，等待著你的覺(jué)醒……
? ? ? ? 那次在下班后无虚，接到你媽媽電話，詢問(wèn)你近段兒的學(xué)習(xí)情況衍锚。就在那刻，讓我突然間發(fā)現(xiàn)已有一段兒時(shí)間組長(zhǎng)沒(méi)有“告過(guò)狀”了嗤堰。仔細(xì)回味兒一下戴质，竟然發(fā)現(xiàn)課堂上你的參與也積極了起來(lái)度宦，上課的專注力比以往強(qiáng)得多，且已不在是以往諾諾的模樣告匠。這個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)讓老師心里一陣感動(dòng)戈抄。也真正的體會(huì)到那句:在這個(gè)世界上，除了父母就屬老師對(duì)你的每一點(diǎn)滴進(jìn)步而激動(dòng)了后专。孩子划鸽，老師真的很高興你的轉(zhuǎn)變，很欣慰你的進(jìn)步戚哎，更喜歡你努力的模樣裸诽！
? ? ? ? 今天，課堂上你調(diào)皮的一笑型凳，你逗人的一招手丈冬，讓老師終于發(fā)現(xiàn)你被烏云遮擋的那陽(yáng)光燦爛的一面。孩子甘畅，多微笑吧埂蕊！你笑起來(lái)的樣子好漂亮呦！腮上兩個(gè)動(dòng)人的酒窩分外的張揚(yáng)疏唾。老師愿你臉上始終蕩漾著春風(fēng)般的笑容蓄氧。
? ? ? ? 我的寶貝，用你的聰穎克服你的敏感槐脏，用你的智慧成就你的精彩喉童。孩子，知道嗎准给？一個(gè)人被喜歡泄朴，不是因?yàn)樗煽?jī)有多好，也不是因?yàn)樗卸鄮洑舛嗥谅兜且驗(yàn)樗卸嗯ψ婊遥挥信Φ哪硬攀沁@個(gè)世界上最動(dòng)人的樣子！
