? “”老師褂痰，給我簽個(gè)名吧堰乔！旁邊的孩子問他，為什么呢脐恩？因?yàn)樽屚趵蠋煘槲液灻俏覊?mèng)寐以求的事情啊侦讨！他露出白白的牙笑著答道驶冒！
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對(duì)于一位老師來說，你有沒有遇到過韵卤，孩子讓你為他簽名呢骗污？當(dāng)時(shí)的心情如何呢？對(duì)于我來說沈条，幸福來的太突然需忿，讓我瞬間都不知道怎么去做？隨聲附和道蜡歹，沒問題屋厘！孩子馬上把筆遞給我，讓我簽上自己的名字月而！我認(rèn)認(rèn)真真的把自己的名字簽上日期寫上汗洒！簽名過程中我又回想起，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)安排我為全鄉(xiāng)上示范課的時(shí)候父款，那時(shí)候那種莫名其妙的擔(dān)心溢谤，最擔(dān)心的就是面對(duì)陌生的孩子瞻凤？如何上課呢？
記得那天早上世杀，我早早的過去阀参！想的是熟悉一下孩子，和孩子在一塊聊聊天瞻坝，相互熟悉認(rèn)識(shí)一下蛛壳。不至于上課時(shí)候，孩子害怕不舉手湿镀？或者對(duì)我提出的問題炕吸，不聞不問！結(jié)果勉痴，領(lǐng)導(dǎo)見了我赫模，突然給我說，小王啊蒸矛，你工作六年了瀑罗，把你六年來上語文課的經(jīng)驗(yàn)介紹一下，為咱們新來的老師培訓(xùn)一下吧雏掠！我瞬間懵了斩祭，我可以嗎？校長(zhǎng)乡话，再一個(gè)我什么課都上過摧玫，這個(gè)語文我自己都還沒摸的特別透…沒事，你來吧绑青！校長(zhǎng)的一句話肯定了我诬像！沒辦法，我自己得趕緊準(zhǔn)備闸婴！可是沒有頭緒盎的印？說那些呢邪乍？我翻著手機(jī)降狠，想網(wǎng)絡(luò)搜一些！可悲的是居然網(wǎng)絡(luò)不好庇楞，卡啊卡榜配！那一刻，我簡(jiǎn)直瘋了吕晌？猶如烈日把樹葉曬的卷起來一樣芥牌。心里默念著：怎么辦？怎么辦聂使？手里翻動(dòng)著手機(jī)壁拉，突然救命星來了谬俄？從手里劃過一張照片，勾畫出了我的思路弃理！終于有救了溃论，我不斷的翻照片，不斷的尋找自己以前記錄的課堂瞬間發(fā)生的事情痘昌！就這樣钥勋，一下子打開了，我用手機(jī)編輯資料辆苔！用了三個(gè)小時(shí)算灸，終于編輯完了！修改完了驻啤！打印了幾份菲驴，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)說：你主要從字詞句短篇來講，如何去上骑冗？主要是基礎(chǔ)的內(nèi)容赊瞬！當(dāng)我聽到這句話，我暗暗的沉了一口氣贼涩，那就我在融合一下巧涧，再把這部分詳細(xì)說一下！從校長(zhǎng)辦公室出來遥倦，我又趕緊寫編輯谤绳，那一刻幸虧自己多少還知道一點(diǎn)，還沒用手機(jī)編輯完袒哥？放學(xué)鈴聲響了缩筛，我恨時(shí)間怎么這么快啊统诺？副校長(zhǎng)叫我去吃飯，沒辦法我趕緊去吃完飯疑俭！繼續(xù)編輯培訓(xùn)材料粮呢，終于趕在三點(diǎn)之前做完了！剛放松下來钞艇，副校長(zhǎng)問我啄寡？在哪個(gè)班使用班班通？用那個(gè)班學(xué)生哩照？我才想起來挺物，我早晨過來這么早，是要與學(xué)生交流飘弧，彼此熟悉识藤，更好的完成下午的課呢砚著？而現(xiàn)在卻搞成這樣？讓我情何以堪呢痴昧？當(dāng)我知道三十多位老師來聽課的時(shí)候稽穆，我崩潰了。
我焦急的對(duì)領(lǐng)導(dǎo)：六年級(jí)三班吧赶撰！其實(shí)那一刻我不知道怎么辦舌镶？如何打破我與學(xué)生的隔閡，如何讓他們快速進(jìn)入課堂豪娜，配合上完這節(jié)課餐胀？我來回跑著，看看要進(jìn)班的孩子瘤载，想想怎么更好的進(jìn)入課堂否灾？突然一個(gè)聲音傳入我的耳朵，語文書帶上惕虑？不要帶數(shù)學(xué)書坟冲？瞬間我想起一個(gè)數(shù)學(xué)游戲？?jī)?nèi)心想著哪來的這一聲呢溃蔫？簡(jiǎn)直就是陽光雨露滋潤(rùn)我的心田敖√帷！
時(shí)間快到了伟叛，我打開采薇的誦唱私痹，讓所有人都平復(fù)一下心情，其實(shí)主要是平復(fù)我的心情统刮！唱頌完了紊遵，正式上課了！我說：同學(xué)們侥蒙，在我們進(jìn)入正式課之前咱們一起玩?zhèn)€游戲暗膜，但是需要你們幫助老師，不然老師完不成鞭衩？我需要12個(gè)孩子站起來学搜？當(dāng)我說完，一個(gè)论衍，兩個(gè)瑞佩，三個(gè)慢慢的站起來了！我一數(shù)竟然多了坯台，我請(qǐng)幾位孩子坐下來炬丸，并且告訴他們玩下一局！此刻我說：站起來的12個(gè)學(xué)生當(dāng)中蜒蕾，至少有2個(gè)同學(xué)是同月出生的稠炬？大家相信嗎焕阿？孩子一個(gè)個(gè)面面相覷，膽子大的孩子說：不相信酸纲！那好捣鲸，我們請(qǐng)站起來的孩子，分別說說自己是哪月出生的闽坡。八月栽惶，十月，九月疾嗅，十月外厂？大家發(fā)現(xiàn)了嗎？沒發(fā)現(xiàn)按小汁蝶？再一個(gè)孩子說到：十月！那一刻论悴，孩子目瞪口呆掖棉！還真的是啊膀估？幔亥！來，我們?cè)賮硗嬉淮尾齑浚烤瓦@樣帕棉，我打開師生間的隔閡，由陌生瞬間達(dá)到熟悉饼记，跟著老師思維走香伴！
那節(jié)課感覺時(shí)間飛快，孩子們個(gè)個(gè)都激情澎湃具则，個(gè)別回答問題躍躍欲試即纲，不斷冒出許多金句！讓我萬分感激他們博肋。當(dāng)下課那一聲結(jié)束低斋，突然有個(gè)男孩子拿著書過來，老師給我簽個(gè)名吧束昵。好鞍挝取葛峻！看著他干凈的胖胖的臉蛋我回答道锹雏！旁邊有個(gè)孩子問他，為什么讓王老師給你簽名呢术奖？他脫口而出：那是我的夢(mèng)想礁遵？當(dāng)我聽到那句話時(shí)候轻绞，激情澎湃的內(nèi)心，說了一句：孩子佣耐，謝謝您們政勃！結(jié)果全班都跑過來讓我為他們簽名！我工工整整的把自己的藝術(shù)簽名簽上兼砖，日期寫上奸远！算是一種留念！那天若不是急著參加市里培訓(xùn)讽挟，我一定會(huì)問他：你為什么讓我給你簽名呢懒叛？為什么說讓我給你簽名是你的夢(mèng)想呢？為什么是我呢耽梅？
那天就在匆忙中結(jié)束了一切薛窥，包了個(gè)車趕緊趕回市里，一路上感覺處處都是風(fēng)景眼姐，處處都是那些孩子的笑臉诅迷！雖然亦是秋色滿地，秋味撲鼻众旗？那有如何呢罢杉？
? ? ? ? 培訓(xùn)幾天以來，剛好今晚晚自習(xí)無所事事逝钥！記錄一下屑那！示范課上課時(shí)間18年10月18日下午三點(diǎn)三十分！寫于18年10月22日晚九點(diǎn)到十一點(diǎn)艘款！
