稅東中學物理教師段珊
這周一迎來了期中考試后的第一次比較正式的檢測骡技,我和同學們都比較重視也更加迫切的想知道成績赠群,下午就陸陸續(xù)續(xù)的有來辦公室問的泼各,可是當知道我已經(jīng)判完之后阶牍,無比忐忑恳啥,我在心里偷笑偏灿,就知道你們覺得我可能判不完四個班的,所以今天除了上課钝的,其他時間都在判卷子翁垂,就是想看看你們期中以后努力了沒有铆遭。
晚上最后一節(jié)是十班的習題課,利用課間碎片時間抓緊把成績錄入電腦沿猜,拿著卷子走向十班枚荣,不錯,這就是進步最快的那個班級啼肩,走進教室橄妆,學生一如既往的露出了笑臉,即便是我要報成績也是笑魘如花祈坠,你們這積極的心態(tài)真是領我折服啊害碾。隨著一張張試卷的翻過,孩子們的心情猶如大珠小珠落玉盤一般赦拘,到了Z同學猶如懸崖急轉(zhuǎn)直下慌随,他勉強寄出笑容拿著自己的試卷,落寞的回到座位另绩,著急的修改著儒陨。
這是個環(huán)節(jié)我設計的,看樣子也達到了效果笋籽。從他的成績看來不得不感嘆教師這個職業(yè)的圣神蹦漠。
最初他并不是一個優(yōu)秀的學生,座位也很靠后车海,但是就是因為第一節(jié)課我對他說笛园,老師一看你就是一個聰明的孩子,學物理一定能學好侍芝。簡簡單單的一句研铆,飽含了老師對他的信任和寄托,從那以后州叠,學習勁頭十足棵红,這個排名靠后的孩子,在各大考試中都能拿到90以上的成績咧栗,物理讓他揚眉吐氣逆甜,看到他拿到成績后自信的樣子,我心滿意足致板。
人不一定是最杰出的交煞,但至少要在某一方面優(yōu)秀。
孩子終究是孩子斟或,后來就有點懈怠素征,也有點膨脹,鼓勵和敲打確實有點減弱,不過比起連續(xù)成功后的驕傲御毅,他也已經(jīng)聽不太進去了根欧,所以我就改了策略,結(jié)果很快就顯現(xiàn)了端蛆,沒想到的是咽块,成績居然跌這么慘。希望這次的成績能給Z同學提個醒欺税,繼續(xù)奮勇向前!
同時我也不禁感嘆揭璃,對于孩子晚凿,老師們真的很重要!
如果你有這樣神奇的能力瘦馍,你會怎么做呢歼秽?能夠幫助一個個普通的學生成為優(yōu)生,幫助一個個學生走向成功之路情组。還有什么比這樣的工作更神圣燥筷、更偉大、更有趣的院崇?
這就是我越來越熱愛教師這個職業(yè)的原因肆氓,年復一年,越來越感嘆教師的這種神奇魔力底瓣,同時谢揪,我在摸索,怎樣能讓這種魔力在更多的學生身上有效捐凭?