? ? ? ?如何提升孩子的學(xué)習(xí)成績毅戈，如何在應(yīng)試教育的拼殺中讓孩子脫穎而出夯秃？這篇文章你不可不讀。在2015年底徽惋，我以自己6年的教學(xué)培訓(xùn)和案例咨詢經(jīng)驗案淋，與多年的學(xué)習(xí)總結(jié)為原材料，經(jīng)過10多年醞釀险绘，正式整合成一套學(xué)習(xí)理念體系踢京，她就是“輕松考第一”。目前看來隆圆，根據(jù)這一體系去進(jìn)行教育，真的是事半功倍翔烁，可以少走很多彎路渺氧。
? ? ? ?每個家長都想弄明白衩侥，為什么別人家的孩子可以那么優(yōu)秀殴蓬，我的孩子總是不如別人，難道是孩子不夠努力走越，還是因為我們的基因不夠好嗎慨默？答案全部是——“no”贩耐。我們都有著無窮的潛能等待著被釋放，教育自有它自己的規(guī)律厦取，只要遵循這個規(guī)律潮太，我們一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
? ? ? ? 以往有很多家長會陷入一個困境虾攻，因為互聯(lián)網(wǎng)時代信息的開放铡买，我們能聽到各種不同的觀點和聲音，這些不同的觀點影響著我們?nèi)プ鰶Q定霎箍，讓我們無所適從奇钞。鑒于此，我將這套體系盡量簡化漂坏，最后刪繁就簡提煉為六個步驟景埃，只要遵循這六個步驟，孩子將很快走上學(xué)習(xí)的良性循環(huán)道路顶别，告別惡性循環(huán)谷徙，節(jié)省大量的心智能量，并逐步實現(xiàn)自己的潛能開發(fā)驯绎。
? ? ? ?輕松考第一體系的第一個步驟蒂胞，是信念。信念究其本質(zhì)是一個想法条篷，但它是一個人非常相信骗随、認(rèn)為理所當(dāng)然蛤织、天經(jīng)地義的想法，它存在于我們的潛意識之中鸿染，像一根指揮棒指蚜，在你一無所知的情況下，悄無聲息的默默的指導(dǎo)著我們的行為（在這里需要申明涨椒，“輕松考第一”體系所蘊含的內(nèi)容和能量遠(yuǎn)比你想象的要大摊鸡，我盡量在這篇文章中不去拓展和發(fā)散，但為了能讓你明白蚕冬，有些地方我還是要引申開來免猾，因為它的范疇遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越學(xué)習(xí)）。我們很多人根本沒有意識到自己的行為模式囤热、心智模式是怎么運轉(zhuǎn)的猎提，其實我們每個人都有一些自動化的反應(yīng)機(jī)制，在你一無所知的毫無察覺的情況下對你進(jìn)行指導(dǎo)旁蔼。不信你可以試試锨苏，那些我們以為的隨機(jī)的選擇，其實是一個經(jīng)過你潛意識分析調(diào)控后的必然選擇棺聊，舉個例子伞租，我們往往會發(fā)現(xiàn)，如果說你在一個地方摔跟頭限佩，留心觀察一下葵诈，往往我們還會在同樣的地方以同樣的方式摔第二次，因為這是一個無意識中自動運轉(zhuǎn)的結(jié)果祟同，除非我們能意識到自己的行為不是偶然驯击，及時進(jìn)行調(diào)整和更改，能這樣做的結(jié)果是你將飛速進(jìn)步耐亏，一日千里徊都，可惜這樣的人太少。這個實驗告訴我們广辰，信念存在于潛意識之中暇矫，不經(jīng)探索，我們很難知曉择吊，一個個信念組成了我們的思維模式李根，并進(jìn)而通過思維指導(dǎo)我們的行為，固化出一套行為模式几睛。
? ? ? ?但信念其實最初不過是一個想法房轿，而想法的出現(xiàn)往往是因緣際會產(chǎn)生。《道德經(jīng)》有言囱持，“天下萬物生于有夯接，有生于無”，學(xué)習(xí)的想法也是一樣纷妆，最初沒開始學(xué)習(xí)盔几，不知道學(xué)習(xí)，什么都沒有掩幢，然后一個想法就出現(xiàn)了——“我要學(xué)習(xí)”逊拍。這個想法也許是家長灌輸，也許是孩子看見有人上學(xué)自己受到影響际邻，但最初的想法就這么無中生有的誕生了芯丧，有了想法，經(jīng)由一些其他的體驗世曾、思考等缨恒，慢慢產(chǎn)生了信念《认酰“我要學(xué)習(xí)”是一個最初的想法肿轨，但一個想法出現(xiàn)寿冕，一切并沒有停止蕊程，新的想法會紛至沓來——“我喜歡學(xué)習(xí)”、“我不喜歡學(xué)習(xí)”驼唱、“學(xué)習(xí)很簡單”藻茂、“學(xué)習(xí)真難”、“學(xué)習(xí)好有趣”玫恳、“學(xué)習(xí)真沒意思”……這些想法沒有說出來辨赐，孩子也不會去想這個問題，作為父母你或許都沒有意識到京办，但未來孩子學(xué)習(xí)好壞的種子已經(jīng)在此播下掀序。我想要告訴各位的是，這一切想法惭婿，不管是哪個想法不恭，一旦成為信念，未來就一定會成為現(xiàn)實财饥。重要的事我要強(qiáng)調(diào)和重復(fù)——任何想法换吧，一等到合適的時機(jī)，成為信念钥星，就一定會演變?yōu)楝F(xiàn)實沾瓦；任何想法，一等到合適的時機(jī)，成為信念贯莺，就一定會演變?yōu)楝F(xiàn)實风喇。這不是嘩眾取寵，而是千古不易的真理乖篷，這是無上的心法响驴，所有的人類文化經(jīng)典，不分國家撕蔼、民族豁鲤，都在用不同的語言、不同的方式在闡述這個真理鲸沮，你應(yīng)該把這句話納入你的信念系統(tǒng)琳骡，傳遞給孩子，構(gòu)成他的信念系統(tǒng)讼溺。也許看到這里你并不明白我為什么說的這么肯定楣号，所以接下來我要解釋信念。
? ? ? ?講了很多怒坯，對上文的觀點炫狱，有人可能會疑惑，有人想反駁剔猿，但我們的核心不是研究想法视译，講想法只是一個切入，因為我們“輕松考第一”體系第一點講的是信念归敬。信念和想法類似酷含，但有本質(zhì)不同。從程度上來講汪茧，信念比想法要堅定的多椅亚，不容易改變，并且會長期甚至終身占據(jù)我們的大腦舱污，隱身于無形之中幫你做出各種選擇呀舔，助推行動，完成從無到有的實化扩灯。想法也許只是靈光一閃媚赖，轉(zhuǎn)眼就消失不見，但信念不同驴剔，它源自想法省古，但它經(jīng)過一些原因，變得無比堅定丧失，牢不可破豺妓，被我們視為理所應(yīng)當(dāng)，以至于我們會產(chǎn)生一種極其確定的感覺。這種確信的感覺是最難得的琳拭，在學(xué)習(xí)中训堆，很多孩子根本就沒有這種感覺。 當(dāng)我們的孩子在學(xué)習(xí)上有了這種感覺白嘁，很多事情就會變得容易了坑鱼。
? ? ? ?但信念有兩種，一是正念絮缅，一是邪念鲁沥，正念不生，邪念必起耕魄。正念和邪念画恰，是根據(jù)這個信念對我們的用處劃分的，于人于己有利吸奴，則為正念允扇，否則為邪念。經(jīng)過我多年教學(xué)培訓(xùn)接觸的學(xué)生經(jīng)驗则奥，我總結(jié)了這么幾條不利學(xué)習(xí)的邪念（此邪念并非什么十惡不赦考润，只是為了方便訴說，更言其害）读处，細(xì)數(shù)如下：
1.學(xué)習(xí)好難
2.學(xué)習(xí)好累
3.學(xué)習(xí)好沒意思
4.學(xué)習(xí)有什么用
5.我就不是學(xué)習(xí)的料
? ? ? ?第一點糊治，覺得學(xué)習(xí)難。任何事档泽，一畏難則勇氣頓失俊戳。古人云揖赴，“困難像彈簧馆匿，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”燥滑，畏難是一種感覺渐北，當(dāng)這種感覺開始出現(xiàn)，我們的潛能就開始被禁錮铭拧，在學(xué)習(xí)面前就慢慢變得毫無招架之力赃蛛，節(jié)節(jié)敗退，潰不成軍搀菩。前面我說過呕臂，想法一等到合適的機(jī)會，就會成為現(xiàn)實肪跋。畏難之后歧蒋，經(jīng)過不斷的失敗，孩子就徹底淪陷，他會確定學(xué)習(xí)很難谜洽，難到令孩子絕望萝映，你怎么跟他解釋都沒用，而潛能受限阐虚、感覺受挫序臂，他就很難在學(xué)習(xí)上有大的進(jìn)步了。
? ? ? ?第二點实束，覺得學(xué)習(xí)累奥秆。雖然好逸惡勞是人的本性，但孩子如果總覺得累咸灿，就會偷懶吭练，就會逃避，最后付出少析显，收獲自然也不大鲫咽。之前看一些狀元學(xué)習(xí)訪談，說到學(xué)習(xí)谷异，都付出很多分尸，在別人眼里非常不容易了，但是他們自己卻感覺沒什么歹嘹。記住了箩绍，他們的感覺是沒什么，而不是累尺上、苦材蛛，為什么？累是一種感覺怎抛，也是一種信念卑吭，當(dāng)你總是心心念念想著很累的時候，就真的很累了马绝，而當(dāng)你沒有這個想法豆赏，注意力在其他方面時，累的感覺反而消失了富稻。我高中那會兒每天做俯臥撐掷邦，堅持了3年，身形發(fā)生很大變化椭赋，好多人都佩服我有毅力抚岗，能吃苦，不怕累哪怔，但他們一定不相信宣蔚，我根本沒有苦和累的感覺廷痘，如果有這種感覺，我早就放棄運動了件已，我的注意力全在成功上面笋额。那時候因為我骨架小，人瘦弱篷扩，我特別想變得強(qiáng)壯兄猩，所以每次肌肉酸痛，我反而很興奮鉴未，因為我知道那是肌肉在撕裂重組枢冤，我的肌肉會更大更強(qiáng)壯，我不僅沒有苦和累的感覺铜秆，反而開心淹真。這個過程，每個付出拼搏努力過的人應(yīng)該都明白连茧、能理解核蘸。所以從來沒有人的成功是因為長期忍受痛苦和疲累，學(xué)習(xí)也是一樣啸驯，當(dāng)孩子覺得苦和累時怎么辦呢客扎？提醒他轉(zhuǎn)移注意力關(guān)注點，集中到目標(biāo)和成功上去罚斗。如果這樣做了徙鱼，也許用不了一個禮拜，我們就會發(fā)現(xiàn)针姿，高強(qiáng)度袱吆、高密度學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，不去努力甚至都感覺好空虛呢距淫！
? ? ? ?第三點绞绒，學(xué)習(xí)好沒意思。說真的溉愁，枯燥無味的東西確實總是讓人昏昏欲睡处铛，難以堅持長久饲趋，但是興趣怎么來拐揭？興趣需要培養(yǎng)。如果你注意觀察生活奕塑，你會發(fā)現(xiàn)堂污，人們很多時候都是“三分鐘熱度”，許多人嚷嚷著興趣是最好的老師龄砰，但如果你真的讓一個人去做他喜歡的感興趣的事盟猖，可能很快他就沒興趣了讨衣，為什么？很多人的興趣只是一個好奇和激情式镐，當(dāng)他真正進(jìn)入以后反镇，卻并沒有做好準(zhǔn)備去深入挖掘，于是只能退出娘汞。我的發(fā)現(xiàn)和總結(jié)是歹茶，真正的興趣只有在度過入門期之后，才會真正固定下來你弦。喜歡唱歌的惊豺，歌往往唱的都不錯；喜歡跳舞的禽作，舞姿一般很優(yōu)美尸昧；喜歡運動的，總有幾個項目很拿手……孩子學(xué)習(xí)的興趣怎么來旷偿？不斷為孩子創(chuàng)造成就感烹俗，不斷挑戰(zhàn)與超越。每次我講座萍程，現(xiàn)場調(diào)查喜歡學(xué)習(xí)的孩子請舉手衷蜓，一定有那么幾個孩子高高舉手滿臉興奮，從他們的眼神狀態(tài)能感受到尘喝，他們真的喜歡學(xué)習(xí)磁浇，而且后場溝通發(fā)現(xiàn)，這些孩子都是學(xué)習(xí)的佼佼者朽褪，在學(xué)習(xí)上都有著相當(dāng)?shù)某删透兄孟拧２贿^現(xiàn)場更多的孩子是沒有學(xué)習(xí)興趣的，這種更普遍的情況怎么辦缔赠？培養(yǎng)興趣衍锚！除了一般所用的改良教學(xué)授課方式，引發(fā)關(guān)注嗤堰，激起興趣戴质，最重要的是讓孩子感受到智力挑戰(zhàn)的樂趣。我們每戰(zhàn)勝一個困難踢匣，贏得一次勝利告匠，大腦都會分泌一種多巴胺，他給人以興奮和愉悅的感受离唬，多次刺激就會習(xí)慣和愛上這種刺激后专，于是就成了恒定的興趣。
? ? ? ?第四點输莺，學(xué)習(xí)無用論戚哎。學(xué)習(xí)無用論可能來自家長的信念影響裸诽，也可能是孩子成長中探索思考社會現(xiàn)象，受到一些功利主義影響所致型凳。家長的學(xué)習(xí)功利心太強(qiáng)丈冬，會引導(dǎo)孩子放棄追求精神與信仰，轉(zhuǎn)向?qū)嵱弥髁x甘畅。學(xué)習(xí)跟成為世界首富沒有必然的正相關(guān)性殷蛇，比爾?蓋茨、喬布斯等商界領(lǐng)袖甚至中途輟學(xué)創(chuàng)業(yè)橄浓，這些網(wǎng)絡(luò)上的信息都會充斥著孩子粒梦，影響他的價值取向。如何說服孩子荸实，幫助他建立對應(yīng)試匀们、對學(xué)習(xí)的正確觀點，認(rèn)為學(xué)習(xí)是有意義的准给、有價值的泄朴，他才會全力以赴去學(xué)習(xí)。小范圍的舉例很難奏效露氮，因為激勵孩子的是世界級的名人祖灰，平凡人的案例難以產(chǎn)生說服力。這需要把孩子從對成功的狂熱中拉出來畔规，面對現(xiàn)實局扶，運用邏輯推理，立足現(xiàn)實去一步步努力叁扫，而不是盲從三妈。孩子很容易被蠱惑、沖動莫绣，因此我們家長一定要把好這個門畴蒲，堅決不讓學(xué)習(xí)無用論的思想進(jìn)入孩子的大腦。
? ? ? ?第五點对室，孩子陷入學(xué)習(xí)難以進(jìn)步的深淵模燥，他會堅信自己不是學(xué)習(xí)的料，放棄學(xué)習(xí)掩宜。進(jìn)入這種狀態(tài)蔫骂，產(chǎn)生這個信念，孩子學(xué)習(xí)就已經(jīng)非常差勁了锭亏，很多家長可能也已經(jīng)絕望了纠吴。但如果還有兩年的時間，或者你還能爭取等待兩年的時間慧瘤，不要放棄戴已。我有學(xué)生從倒數(shù)第一，僅僅半個學(xué)期锅减，就進(jìn)入班級前十糖儡。人的潛能一旦被釋放，將產(chǎn)生不可思議的能量怔匣。和漫長的一生相比握联，兩年時間又算得了什么呢？如果你愛孩子每瞒，此刻就多付出一點金闽。
? ? ? ?這五大信念，影響著孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果剿骨，但是你知道這些信念是怎么來的嗎代芜？了解這一點，你就可以有針對性的去調(diào)整孩子的信念浓利，你就知道如何通過教育來走好這關(guān)鍵的第一步挤庇。具體內(nèi)容，我在下一篇文章再講贷掖，多謝支持嫡秕。
