大寶昨天放學(xué)回家跟我說了學(xué)校發(fā)生的一件事哗咆。大寶聽同學(xué)說他們班上有個男孩在寫作業(yè)的時候究抓，一氣之下拿著小刀跑到樓頂上去猾担，要自殺，被老師和同學(xué)們勸住了刺下。
聽到消息的時候绑嘹，我很驚訝。我問大寶“你覺得他這樣做對嗎橘茉？”大寶斬釘截鐵地回答：“肯定不對了工腋。”我心想畅卓，恩擅腰，這孩子挺正常的，不想讓孩子多想翁潘，我就結(jié)束了這個話題趁冈。
今天早上，我聯(lián)系了大寶的班主任拜马，了解了一下情況渗勘，原來是同學(xué)們傳錯了，也想多了俩莽，孩子手里拿著的是筆旺坠，因為不知道怎么處理情緒，所以才沖動的跑出教室豹绪。
我無法得知這個孩子發(fā)生了什么价淌？也不知道他的成長環(huán)境是怎樣的？前段時間看到的一個新聞瞒津，讓我心情很沉重蝉衣。《中國國民心理健康藍皮書（2019-2020）》正式出爐巷蚪，顯示2020年病毡，中國有24.6%的青少年抑郁，這可怕的數(shù)字告訴我們屁柏，少年并非不識愁滋味啦膜。
試想下，如果哪個孩子和媽媽說：我覺得壓力有點大淌喻。她可能回答：小孩子只需要讀書僧家，哪里有什么壓力，你不知道爸爸媽媽的壓力更大嗎裸删？
時代不同了八拱，如今的少年面臨的壓力，或許與父母那輩完全不一樣了涯塔，父母的厚望就像厚重的棉被肌稻，把孩子向內(nèi)裹成一團后一把卷起，美其名曰“還不是為你好”匕荸。
我們常說父母對小孩的愛是與生俱來的爹谭，但其實，這種愛榛搔，也是需要學(xué)習(xí)的诺凡。
今天想跟你們分享一首詩
《先知·論孩子》
紀伯倫（冰心 譯）
你們的孩子，
都不是你們的孩子践惑，
乃是“生命”為自己所渴望的兒女绑洛。
他們是借你們而來，
卻不是從你們而來童本，
他們雖和你們同在真屯，
卻不屬于你們。
你們可以給他們以愛穷娱，
卻不可給他們以思想绑蔫，
因為他們有自己的思想。
你們可以蔭庇他們的身體泵额，
卻不能蔭庇他們的靈魂配深，
因為他們的靈魂，
是住在“明日”的宅中嫁盲，
那是你們在夢中也不能想見的篓叶。
你們可以努力去模仿他們烈掠，
卻不能使他們來像你們，
因為生命是不倒行的缸托，
也不與“昨日”一同停留左敌。
你們是弓，
你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢俐镐。
那射者在無窮之中看定了目標矫限，
也用神力將你們引滿，
使他的箭矢迅疾而遙遠地射了出去佩抹。
讓你們在射者手中的“彎曲”成為喜樂吧叼风；
因為他愛那飛出的箭，
也愛了那靜止的弓棍苹。
