在解決問題之前：
1.我們要充分尊重孩子，接納孩子所有的意見和想法躯保，做好充分的傾聽途事。
2.然后需要避免武斷社交一些提示任何評(píng)論的想法擅羞，要能夠聽到各種意見尸变。
3.我們要能夠考慮接受新的想法，允許更多的可能性减俏。
4.不要想著你的方法能夠立刻實(shí)現(xiàn)振惰，我們要能夠允許接納，一些事情慢慢來垄懂，我們需要充分的討論和論證。
下面開始解決問題的步驟痛垛。
1.討論孩子的感受草慧，可以這樣說，我覺得你大概是這樣的感受匙头。拿出你真正的態(tài)度漫谷，你真正想要明白孩子的感受，讓孩子覺得自己被聽見蹂析。
2.說出你自己的感受舔示。（這個(gè)過程需要簡明簡短，避免做太多造成啰嗦）
3.跟孩子一起討論各種想法公给，這個(gè)過程需要聽取各方面的意見和建議蔫缸，允許各種不合理的想法存在吐葱，不需要評(píng)論，我們只需要讓各種想法充分的容納進(jìn)來。一個(gè)好的建議是把所有的想法都寫在紙上，我們聽見所有的想法喝噪。（有的孩子會(huì)這樣說晚唇，我爸爸真棒，把所有的想法都寫下來）
4.一個(gè)一個(gè)的討論哪個(gè)想法的可行性闽瓢，我們聽到他們的建議届谈。哪個(gè)想法是可以被接受的，哪個(gè)想法是不行的，這個(gè)過程中孩子自己也許心里就有答案了。
5.不允許孩子指責(zé)自己橡娄。
也許我們會(huì)聽到孩子說爸爸你總是這樣說筷狼，以前總是這樣塑顺，但是總也沒有實(shí)現(xiàn)糙俗。
我們應(yīng)該才有的態(tài)度是跟孩子說以前的事情先不考慮劈彪，我們要討論當(dāng)下這個(gè)事情如何解決。
把自己的眼界和視角專注于當(dāng)下，我們會(huì)找到更多辦法。
6.跟蹤我們每一步的行動(dòng)。
每一步的行動(dòng)需要細(xì)化分解，最好要有時(shí)間節(jié)點(diǎn)，這樣的話呢，便于我們跟蹤和跟進(jìn)，有一些活動(dòng)計(jì)劃可以寫得清清楚楚，甚至哪張紙寫在墻上，這樣更清晰，一目了然。
對(duì)于解決問題的步驟驶俊，大家覺得是不是很像很面熟。
我們要處理自己和對(duì)對(duì)方的感受，允許所有的想法出來，然后逐步篩選。最后找到解決方案。整個(gè)過程特別像非暴力溝通的處理過程。我的感受是，所有的智慧在頂層都是相通的埠帕。
有些家長可能會(huì)提到蚀瘸，用遍了所有步驟馍乙，還是沒有解決方案预伺，其實(shí)這個(gè)燈情況也很常見神郊，我們要只能夠接納問題的存在，與之共存，慢慢的尋找辦法雄右。
還有的朋友可能會(huì)說，計(jì)劃堅(jiān)持了一段時(shí)間無法繼續(xù)進(jìn)行怎么辦盲赊，這個(gè)情況也很常見，沒有一個(gè)方法適合所有的情況恭朗，我們總是需要不斷的調(diào)整膀值，以便適應(yīng)當(dāng)前的情況。
有些孩子不愿意坐下來討論問題怎么辦潦匈？其實(shí)有的時(shí)候我們需要把自己的想法和簡單的指令問題寫在墻上茬缩，孩子可能自己會(huì)寫解決辦法，有這樣的例子处面，就是孩子之前總也沒辦法坐下來談访忿，但是當(dāng)我們把問題寫在墻上的時(shí)候锤岸，他們會(huì)看到放接，并且會(huì)找到解決方案刺啦。
相信自己和孩子們，
能夠解決各種各樣的問題透乾。
題外話洪燥，
今天我家夫人遇到了一系列的問題磕秤，因?yàn)樯婕暗綀F(tuán)隊(duì)管理的問題，所以總是有一些小小的問題出現(xiàn)捧韵。其實(shí)我認(rèn)為市咆，這些問題的底層思維是相通，我們需要不斷的摸索再来，最后才能解決蒙兰。
