讀過《紅樓夢》的人家夺，大概還記得賈寶玉抓周的趣事吧伐弹。
? ?賈寶玉滿一周歲時， 賈政為了預測兒子將來的志向和前途怎么樣煌茴，便命仆人在家中陳列了各種各樣的物品和用具蔓腐， 讓寶玉抓取。誰知寶玉對那文房四寶看也不看散罕，刀槍棍棒也一概不取傀蓉， 唯獨只是喜歡脂粉釵環(huán)，伸手便將它抓來误甚。 父親賈政失望地嘆息道：將來只不過是個酒色之徒罷了谱净。
? ?后來，賈寶玉真的與“脂粉釵環(huán)”結下了不解之緣冈钦。
? ?生活中派继，家長是不難發(fā)現(xiàn)孩子的特長的捻艳，因為兩歲以后庆猫， 孩子的智慧就會顯露出端倪來的月培。
? ?劉小斌，江蘇人纪蜒，兩歲半時此叠， 他的當小學校長的父親便嘗試著教他識字，沒想到兒子天賦很好，每天學習四十五分鐘猬错，三天下來窗看，劉小斌就學完了小學第一冊語文課本里的293個生字。經過四個月時間的學習倦炒，劉小斌就掌握了3600多個漢字显沈，并能組詞造句， 后來父親對他進行系統(tǒng)的教育逢唤，被少年科技大錄取拉讯。
? ?德意志的數(shù)學寵兒高斯，兩歲時聰慧機敏鳖藕。有一天魔慷， 高斯的父親正在計算他管轄的工人一周的工錢，父親算帳快結束時盖彭， 猛然聽到高斯尖著聲說：“爸爸， 你算錯了页滚， 算錯了召边， 這里的結果應該是......”。父親也沒在意裹驰，他認為孩子什么都不懂隧熙， 只不過在旁邊瞎吵胡鬧，不過父親還是重新核算了帳單幻林，令人吃驚的是贞盯， 結果和高斯所說的數(shù)字一模一樣，原來沪饺， 他的年幼兒子一直在旁邊非常專心地跟著他計算躏敢。高斯具有多么超凡的天才啊。
? ?湖南的伏穎整葡，從小就聰明好學件余，記憶力強，愛聽廣播遭居， 上二年級時啼器，他打開收音機，正好是英語廣播講座俱萍，教Open Ｔhe ?Ｄoor（開門）這句日常用語端壳，小穎感到很有意思，就跟著念讀起來枪蘑。 第二天中午放學回家损谦，小穎就運用這句英語喊“開門”岖免， “開門”引起了小穎學習英語的興趣，也敞開了他自學英語的大門成翩。 一年后觅捆，小伏穎在家長的支持幫助下，已掌握了三千多個英語單詞麻敌， 口語很好栅炒。
? ?山東的李珍，８歲那年术羔，在父母的引導下赢赊， 她喜歡觀察生活中的各種事物，有次去酒店吃飯级历， 她動腦筋想到是否可以利用桌布角替代餐巾释移，于是她設計了一種全保護荷花餐巾臺布，1990 年被國家專利局正式授予專利權寥殖，使她成為年幼的專利獲得者之一玩讳。 這種新型的餐巾臺布打破了西方國家?guī)讉€世紀來一直沿用的餐廳保護用具模式，可以作為一種實用的紡織工藝品出口各國嚼贡。
? ?美國的“小電影名星”秀蘭?鄧波兒熏纯，8個月時，只要一聽到音樂粤策，她就會在搖籃里扭動雙腳樟澜，似乎在跳舞。１歲時叮盘， 她同大多數(shù)孩子一樣秩贰，開始走路，但與眾不同的是柔吼，她在用腳尖走路毒费， 從邁出的第一步就這樣，好象在跳舞愈魏。2歲時蝗罗，鄧波兒表現(xiàn)出了少有的音樂律感，并能跟著收音機上的音樂用腳打拍子蝌戒。 母親看出鄧波兒的音樂天才后，將她送到一家專業(yè)跳舞學校學習沼琉， 唱歌跳舞表演都很出色北苟。四個月后，就被環(huán)球電影公司看中打瘪，從此友鼻， 走上了演藝生涯傻昙，此時才三歲半。7歲時彩扔，美國電影藝術學院特贈給她一座奧斯卡金像妆档。
? ?我國著名的文學家郭沫若，3歲時虫碉，母親就教他口誦古詩贾惦，這些詩，大多形式短小敦捧，意境優(yōu)美须板，易誦易記，如：“淡淡長江水兢卵， 悠悠遠客情习瑰，落花相與恨，到地亦無聲秽荤。 ”還有那首“翩翩少年郎甜奄，騎馬上學堂，先生嫌我小窃款，肚內有文章课兄。 ”詩歌激起了幼年郭沫若的好奇心和好勝心，于是年僅4歲半就主動要求上學了雁乡。7 歲時他就能做出絕妙的詩句第喳。有一次，不知是哪個小孩偷了廟里的桃子踱稍， 老師出一聯(lián)以責之：“昨日偷桃鉆狗洞曲饱，不知是誰。 ”郭沫若出口便對：“它年攀桂步蟾宮珠月，必定有我扩淀。”表現(xiàn)出了他才思敏捷啤挎， 聰慧過人驻谆。
? ?上海小姑娘陳佳妮，小時候庆聘，父母帶她到人民公園游玩胜臊。 一次她看到一群人在人民公園寫毛筆字，她說：“這個我也會伙判，回家后象对，就向父母要紙要筆，像模像樣地寫起字來宴抚， 父母發(fā)現(xiàn)她對書法有種特殊的興趣勒魔，平時節(jié)衣縮食甫煞，為她準備了紙、筆等用具冠绢，6歲時抚吠，在上海書法表演大賽場上，6歲的小姑娘運筆自如寫下了“天真”二字弟胀，被稱為了不起的書法家楷力。
? ?湖北的曹山，他的父親是一木偶劇團的美工人員邮利， 曹山從小就愛從父親那兒體驗美術工作的樂趣弥雹， 父親的畫筆經常吸引著曹山，他用驚奇的目光注視著父親畫筆的飛舞延届，2歲半時剪勿，曹山隨手涂抹了一幅鉛筆畫：光芒四射的太陽照在一株向日葵上， 這是山山第一張成形畫方庭，父親從這張畫上發(fā)現(xiàn)了孩子的天份和前途厕吉， 為這幅畫題名《向日葵》加以裝璜，完好保存械念。后來在父親的精心培養(yǎng)下头朱，4歲后，他多次在全國少年兒童繪畫比賽中獲獎龄减。
? ?南京的郭昶项钮，父親郭國光是南京藝術學院的小提琴講師， 郭昶從小受著濃厚的音樂環(huán)境熏陶希停，耳濡目染烁巫，郭昶也酷愛音樂。他3歲時跟爸爸學琴宠能，一練就會亚隙，表現(xiàn)出純熟的技巧， 音樂天資非常高违崇，南京藝術學院的領導阿弃，也看出了郭昶的罕見的音樂才華， 藝術學院給了郭昶特殊的照顧羞延，免去郭國光在學院的教學任務渣淳， 讓他專職培養(yǎng)郭昶，專門為郭昶定做了琴伴箩，為他提供資料水由，并力排眾議， 破格“公費”培養(yǎng)這個“家庭音樂學校”的學生砂客。 后來進入中央音樂學院附中， 在第二屆國際梅紐因青少年小提琴比賽上獲得了少年組一等獎呵恢，被譽為“罕見的世界級天才”鞠值。
? ?戰(zhàn)國末期，秦始王為了擴大地盤渗钉，進而吞并七國彤恶， 打破了燕國和趙國的聯(lián)盟，燕國為了保全自己鳄橘，放棄原來與趙國的聯(lián)盟声离， 轉而與秦結盟，配合秦國攻打趙國瘫怜。秦國派哪員大將去燕國做宰相术徊， 以幫助燕國打趙國呢，在秦國呂不韋一籌莫展時鲸湃，手下的參謀12 歲的甘羅主動要求去游說趙國赠涮，結果甘羅靠他的機智和能言善辯， 先使趙國同意割五城給秦國暗挑，后來趙國又發(fā)精兵攻燕笋除，獲得三十個城地，分給秦國11個炸裆，秦國不廢一兵一將垃它，卻謀取這么大的利益， 秦國朝野對甘羅一片贊譽烹看。秦王封甘羅為“上卿”国拇。
? ?體操王子李寧小時候，天生一付好歌喉听系，清脆圓潤贝奇， 節(jié)奏和韻律掌握得好，做小學音樂教師的父親李世波滿心歡喜靠胜， 希望兒子將來做個音樂家掉瞳。可是兒子的興趣并不在唱歌彈琴上浪漠，他喜歡翻筋斗陕习。8歲時，父親發(fā)現(xiàn)兒子每天下午很晚才回家址愿，于是就“跟蹤偵察”该镣，原來兒子每天下午放學后就泡在學校操場的沙坑里翻筋斗。
? ?一天响谓，父親問李寧：“寧寧损合，你喜愛體操嗎省艳？”
? ?李寧認真地點點頭說：“爸爸，讓我學體操吧”
? ?爸爸雖然感到一絲失望嫁审，但他還是尊重兒子的志趣跋炕， 沒有讓這個未來體操王子消失在自己的武斷之中。當天晚上律适， 就帶著兒子到體育老師家中辐烂，正式“拜師學藝”。后來捂贿， 李寧為體操傾注了他全部身心和汗水纠修， 用自己精湛的技藝開創(chuàng)了中國體操運動的新時代，推動了世界體操水平的進步厂僧。
? ?以上從識字扣草、數(shù)字、英語吁系、發(fā)明德召、表演、文學汽纤、書法上岗、 繪畫、音樂蕴坪、政治肴掷、體育等方面的事例， 我們看出各種人才的才智在早期都會有所顯露背传，他們有的受遺傳影響呆瞻，有的是受教育、 自己勤奮努力而表現(xiàn)出來的径玖。做父母的痴脾，我們不妨仔細觀察自己的孩子， 看看他們具有哪方面的才能梳星。因為赞赖，好的開頭是成功的一半。
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