2017-6-7學(xué)經(jīng)匯報：

一嚷节、學(xué)經(jīng)日期：2017年6月7日 ? ? 農(nóng)歷五月十三 ? ? ? 晴 ? ? ?星期三

寶貝年齡：5周歲7個月和3周3個月

學(xué)經(jīng)周期：7個月

學(xué)經(jīng)人員：雅琪媽比被，雅琪，曹瀟聽經(jīng)

學(xué)經(jīng)方法：147累積法

雅琪學(xué)經(jīng)內(nèi)容：正音《易經(jīng) 說卦傳》1～6.《孫子兵法》火攻篇第十二.《詩詞啟蒙》21～30.《新概念英語》Lesson 55.

二叁鉴、運(yùn)動:盤腿20分鐘

雅琪媽學(xué)習(xí):《易經(jīng)》通讀1遍，累積73遍，《中庸》通讀2遍空幻，累積23遍，《孝經(jīng)》通讀2遍容客，累積84遍秕铛，親子學(xué)習(xí)《新概念英語》Lesson 15约郁。

三、日記內(nèi)容

下午雅琪五點放學(xué)回家但两，自己主動到房間寫作業(yè)鬓梅，這段時間寫作業(yè)很主動，不想原來那樣要逼著她去完成了谨湘。

我正在收衣服的時候绽快，聽到雅琪叫媽媽的聲音，只能停下手中的事去看看了紧阔，不然又說我不關(guān)心她的事坊罢。因為上次我在讀經(jīng)典沒有理她，想讀完了再回家她的問題擅耽，她就說我就知道讀經(jīng)典活孩，都不關(guān)心她了。現(xiàn)在長大了有自己的想法乖仇，如果有什么事情我說了她诱鞠，她就覺得我不愛她了，我說就是因為愛你才說你的这敬。

我就趕緊到她房間來了航夺，原來是組詞不太會，一個“手”字崔涂，一個“帕”字阳掐，不能組同一個詞，把她給難住了冷蚂，一時想不出什么詞來缭保。我給她一點建議，“手”字可以組很多詞蝙茶，比如:手上艺骂，大手，小手隆夯，都可以钳恕，你自己選一個。雅琪選了第一個蹄衷，寫好了忧额。我繼續(xù)說“帕”字組詞，可以組:手帕愧口，帕子睦番。我的話還沒說，她馬上叫起來了，老師說不行組詞“手帕”托嚣。我說老師是讓你們不要“手”和“帕”同時都組一樣的詞巩检。你現(xiàn)在“手”字沒有組這個詞，那“帕”字就可以組呀示启。她非說不行兢哭，我說那你就組詞“帕子”好了。因為沒有聽過“帕子”這個詞丑搔，不懂什么意思，就不想寫提揍，怕寫了老師會罵她啤月。第一個不行，第二個還不行劳跃，我脾氣一下就上來了谎仲，很大聲的吼起來了，你到底寫不寫刨仑，不寫我就走了郑诺，你自己去想。說完這句話我就繼續(xù)去收我的衣服去了杉武。

一邊收衣服我一邊說她辙诞，我教你的就不好，老師教的就是好的轻抱，難道我比不上你們老師呀飞涂？以后不相信我，就別讓我教了祈搜。我氣呼呼的說完就沒理她了较店。等我收好衣服去房間找她，她都不在房間了容燕，在客廳看電視呢梁呈，問她作業(yè)寫好了嗎？她說寫好了蘸秘，還是用的“帕子”官卡。既然她說寫好了，我就沒再過問了醋虏。

晚上讀完經(jīng)典準(zhǔn)備睡覺了味抖，我在洗衣服，雅琪又在床上喊我灰粮，我讓她出來說仔涩，我聽不清楚她在講什么。她跑到我跟前對我說粘舟，媽媽熔脂，我剛才想了一下佩研，那個“帕”字的組詞還是不行，我想改一下霞揉。我一聽旬薯，還不錯，睡在床上還想著學(xué)習(xí)的事适秩。我就問她绊序，你還想組什么詞呀?她說她不知道。還把本子和筆都拿來了秽荞，問我改成什么骤公？我看著她的本子，那個“帕”字的組詞后面黑乎乎的扬跋，肯定是寫了又擦阶捆，擦了又寫，沒擦的那么干凈就成這樣子了钦听。我說你既然不知道改成什么那就先寫這個洒试，把那個臟的地方擦干凈一點再寫，別讓老師看到你的本子那么臟朴上，本子要保持干凈垒棋，整潔。

后來到底改成什么了我也不知道痪宰，沒去看她的本子了捕犬，讓她自己完成。我就對雅琪說酵镜，你和媽媽都是讀了經(jīng)典的碉碉，要相信我們自己，難道媽媽讀了《易經(jīng)》的人還不如你們老師嗎淮韭？就算媽媽沒有讀經(jīng)典垢粮，像你幼兒園的作業(yè)媽媽還是教的來，既然你選擇讓媽媽來教你靠粪，你就要相信媽媽蜡吧，媽媽肯定是教對的給你，上次你也是不相信媽媽占键，結(jié)果后來你的錯了昔善，媽媽的對了吧。如果媽媽讓你改正畔乙，肯定是有問題才讓你改的君仆，我會和你說清楚的，你就一定要相信媽媽說的，以后能不能做到相信媽媽?雅琪大聲的說能返咱，以后一定相信媽媽钥庇。聽我說了那么多，自己就去睡覺去了咖摹，還好沒嫌我啰嗦评姨，我也是很生氣，老是覺得老師說的就是對的萤晴，所以才對她說這么多吐句，希望她能相信我〉甓粒總感覺我在她心中的好像什么都不會一樣嗦枢，以后要在她面前多多表現(xiàn)，要讓她對我說多點厲害才行两入。