? 2017年4月13日早6點骂因,我起床后坐在書桌前徘键,腦子里思考著我的一個作業(yè)《利用新媒體策劃一場校園招聘》兑牡,這個作業(yè)是我為了參加這個培訓(xùn)需要提交的央碟,正好我工作中也要會用到,我想用心做一下均函,看看是否有突破亿虽,方案可執(zhí)行!想到這里苞也,我打開電腦新建文檔就開始寫洛勉,寫了幾句話,我停了下來如迟,我想寫的內(nèi)容跟主題不一致收毫,想寫的內(nèi)容太多了,一個字亂殷勘!然后呢此再,我就拿出我的寶筆(被同事命名的,見下圖)
和白紙玲销,畫出了第一版思維導(dǎo)圖输拇,這張導(dǎo)圖讓我屢清楚我的思路,清晰了目的贤斜,所有動作都是為目的而服務(wù)淳附,打星星的是我畫著畫著议慰,畫之前都沒想到的,這貌似是聯(lián)想開花還是接龍奴曙,我學(xué)藝不精,童老師莫怪2菅取洽糟!
? 第二張思圖是我在開庭事畫出來的!同學(xué)們莫學(xué)堕战!這張導(dǎo)圖是我根據(jù)第一張導(dǎo)圖方案目的而進一步細(xì)化方案的坤溃!關(guān)鍵詞提取不是很好,但目的達(dá)到了嘱丢,童老師莫愁薪介,我會加上!
? 晚上回家之后越驻,進門打開電腦汁政,按著思維導(dǎo)圖提取的內(nèi)容一個字一個字敲打出來!用時半個小時缀旁,再打的時候也會有修改记劈,最終形成了一篇策劃方案!雖然對于落地我不知道能否全部執(zhí)行并巍,這個方案是否完美目木,但思考的過程是我寫這篇文章的目的,對于我來說是有價值的懊渡,這個思考過程是我今后要養(yǎng)成的習(xí)慣刽射! 我自己還是蠻欣慰的!我一直有阿Q精神的剃执!
? 最后誓禁,我想說很榮幸結(jié)識了童老師,很慶幸接觸了思維導(dǎo)圖并初步學(xué)習(xí)起來忠蝗!我會繼續(xù)與老師同行與思維導(dǎo)圖同行现横!
? 此文寫于去一場培訓(xùn)課路上的公交車和地鐵上, 在手機上打的阁最!累死寶寶了戒祠!
? ? ? ? ? ? ? ? lynn,2017.4.14