發(fā)布啦奸忽！發(fā)布啦堕伪！《全國家庭教育狀況調(diào)查報告（2018）》近日發(fā)布啦！
你知道你對孩子學(xué)習(xí)的投入和參與會對孩子產(chǎn)生哪些影響嗎栗菜？你知道如何幫助孩子養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣嗎欠雌？孩子的榜樣是誰？為啥感覺娃最近不愛和自己“交心”了呢疙筹？
答案都這里富俄！這份《報告》可以說是家長們了解孩子、掌握家庭教育方法而咆、了解孩子成長規(guī)律的“寶典”呢霍比！
這是我國首份具有全國代表性的家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查報告，為揭示家庭教育存在的問題暴备、推動家庭教育的科學(xué)研究與決策提供了客觀依據(jù)悠瞬。
《報告》向我們揭示了家庭教育的8個真相，快來看看你知道幾個涯捻！
真相1：
“溫暖的家”是孩子認(rèn)為人生最重要的事情
“家”是什么浅妆？有人說家是“避風(fēng)的港灣”，有人說家是“溫暖的懷抱”障癌，那么凌外，在孩子的眼中，家有多重要呢混弥？
調(diào)查顯示：孩子認(rèn)為人生最重要事情的首位是“有溫暖的家”趴乡。
四对省、八年級學(xué)生認(rèn)為人生最重要的事情排名第一位的均為“有溫暖的家”（39.3%、49.4%）晾捏，人數(shù)比例遠高于“有錢”（1.2%蒿涎、1.3%）、“有社會地位”（0.6%惦辛、0.9%）劳秋、“有權(quán)力”（0.6%、0.6%）胖齐。
這表明無論是四年級還是八年級玻淑，孩子都將家庭作為他們?nèi)松钪匾倪x擇，反映了他們對家庭的重視和對溫暖家庭的期望呀伙。
四年級學(xué)生認(rèn)為人生最重要的事情的情況
圖片來源：全國家庭教育狀況調(diào)查報告（2018）
八年級學(xué)生認(rèn)為人生最重要的事情的情況
圖片來源：全國家庭教育狀況調(diào)查報告（2018）
四年級相比补履，八年級學(xué)生更加看重家庭，也更加清楚地認(rèn)識到擁有一個溫暖的家的重要性剿另。溫暖的家代表了和諧親密的家庭關(guān)系箫锤、充足有力的家庭支持、接納互信的家庭氛圍雨女，它是幸福的重要組成部分谚攒。
有研究表明父母溫暖的教養(yǎng)方式能減少孩子的孤獨感、焦慮等消極情緒氛堕，父母溫暖的情感能促進孩子合作馏臭、感恩、負(fù)責(zé)任等積極社會品質(zhì)的發(fā)展讼稚。
真相2：
父母是孩子的人生榜樣
你知道自己孩子的榜樣是誰嗎括儒？榜樣是看得見的正能量，觀察榜樣的言行并模仿是人們間接學(xué)習(xí)的一種重要方式锐想。眾多研究表明塑崖，榜樣對孩子的行為有重要影響。本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)：“父母”居四痛倚、八年級學(xué)生最崇敬榜樣的第一位。
調(diào)查顯示：“父母”居四澜躺、八年級學(xué)生最崇敬榜樣的第一位
四年級學(xué)生最崇敬的榜樣排名前三位的依次為“父母”“老師”和“科學(xué)家”蝉稳，人數(shù)比例依次為25.8%、22.5%掘鄙、14.2%耘戚；八年級學(xué)生最崇敬的榜樣排名前三位的依次為“父母”“影視歌星或體育明星”和“歷史名人或文化名人”，人數(shù)比例依次為29.1%操漠、14.6%收津、12.1%饿这。
無論是四年級還是八年級，學(xué)生都視“父母”為自己最崇敬的榜樣撞秋。
學(xué)生都視“父母”為自己最崇敬的榜樣长捧，說明他們對父母持“認(rèn)可”的積極態(tài)度，能夠發(fā)現(xiàn)父母身上的優(yōu)秀品質(zhì)吻贿。父母是孩子的第一任老師串结，與孩子接觸時間最長。
以“父母”為榜樣舅列，榜樣是直觀的肌割、真實的、具體的帐要、可親近的把敞，能使孩子在情感上和心理上更容易接納、更能引起共鳴榨惠。細(xì)微之處見精神奋早，父母應(yīng)該利用“榜樣的力量”，從自身做起冒冬、從細(xì)節(jié)做起伸蚯，給孩子樹立良好的榜樣，傳遞正確的價值觀简烤、積極的“能量”剂邮，為孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
真相3：
家長關(guān)注的不等于孩子想要的
家長更關(guān)注孩子哪些方面横侦？孩子希望家長更關(guān)注哪些方面挥萌？家長對孩子不同方面的關(guān)注程度體現(xiàn)了家長的家庭教育理念、對孩子的培養(yǎng)目標(biāo)和教育重點枉侧；孩子希望家長關(guān)注的方面體現(xiàn)了孩子在成長中的需要引瀑、對家長的期待。
若兩者出現(xiàn)錯位榨馁，容易拉開親子間的距離憨栽，甚至成為親子沖突的導(dǎo)火索。
調(diào)查顯示：部分學(xué)生認(rèn)為家長最關(guān)注的和學(xué)生最希望家長關(guān)注的方面存在“錯位”
四翼虫、八年級學(xué)生都認(rèn)為家長最關(guān)注孩子的是學(xué)習(xí)情況屑柔、身體健康、人身安全珍剑；
四年級學(xué)生認(rèn)為家長最關(guān)注的和孩子最希望家長關(guān)注的前三位一致掸宛，但相對而言，學(xué)生更希望家長也可以關(guān)注自己的興趣愛好或特長招拙、同伴交往唧瘾；
八年級學(xué)生認(rèn)為家長最關(guān)注的和學(xué)生最希望家長關(guān)注的方面存在“錯位”措译。在八年級學(xué)生眼中，家長最關(guān)注自己的是學(xué)習(xí)情況饰序、身體健康领虹、人身安全，而他們最希望家長關(guān)注自己的興趣愛好或特長菌羽、心理狀況掠械、身體健康。
四注祖、八年級學(xué)生認(rèn)為家長最關(guān)注的方面
圖片來源：全國家庭教育狀況調(diào)查報告（2018）
四猾蒂、八年級學(xué)生希望家長最關(guān)注的方面
圖片來源：全國家庭教育狀況調(diào)查報告（2018）
孩子既然最渴望“溫暖的家”，最需要親密的親子關(guān)系是晨，這些都為家庭教育提供了優(yōu)質(zhì)的條件肚菠，但是為啥現(xiàn)實生活中卻有那么多的親子沖突呢？
很多的研究都表明罩缴，學(xué)生在不同領(lǐng)域中的發(fā)展是相互關(guān)聯(lián)蚊逢、相互影響的，家長不能厚此薄彼箫章，關(guān)注孩子的品德培養(yǎng)烙荷、心理健康與學(xué)習(xí)同等重要，甚至更重要檬寂。身為家長终抽，是不是應(yīng)當(dāng)反思：你在哪里失去了你的孩子？
真相4：
家長期待盡量與孩子的自身目標(biāo)保持一致
每位家長都希望孩子成才桶至，孩子的學(xué)習(xí)自然是他們最關(guān)注的問題昼伴。本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，近八成家長最關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況镣屹，這種關(guān)注隨著年級的升高并沒有較大變化圃郊，足以看出家長對孩子學(xué)業(yè)持續(xù)的重視程度。
調(diào)查顯示：九成以上家長對孩子的成績有要求
96.2%的四年級學(xué)生和95.8%的八年級學(xué)生報告家長對自己的成績期望至少是“班里中等”女蜈，僅3.8%的四年級學(xué)生和4.2%的八年級學(xué)生報告家長對自己成績的期望是“考多少名都可以”持舆。
具體來看，四年級學(xué)生感受到的家長成績期望人數(shù)比例最高的是“班里前三名”（45.9%）伪窖，八年級學(xué)生感受到的家長成績期望人數(shù)比例最高的是“班里前十名”（42.7%）吏廉，四、八年級之間存在差異惰许。
四、八年級學(xué)生感受到的家長成績期望
圖片來源：全國家庭教育狀況調(diào)查報告（2018）
之所以會有這樣的差異史辙，報告里也給了答案汹买，報告說“四年級處于學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性階段佩伤，學(xué)業(yè)壓力不大，大部分家長都希望孩子能有一個較高的起點晦毙，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)生巡，因此對孩子成績的期望相對較高。隨著孩子進入初中之后见妒，家長們會結(jié)合孩子的實際學(xué)業(yè)表現(xiàn)給他們設(shè)立一個適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)和期望”孤荣。
家長的這種期待對孩子又有啥影響呢？當(dāng)孩子感受到的家長成績期望與自身表現(xiàn)和自己設(shè)定目標(biāo)相對一致時须揣，更能充分發(fā)揮期望效應(yīng)盐股，從而提高孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)；反之耻卡，容易讓孩子感到壓力過大或者學(xué)習(xí)動力不足疯汁。
真相5：
閱讀頻率是親子共讀的關(guān)鍵因素
在智能手機迅速發(fā)展的今天，越來越多的家長認(rèn)識到閱讀的重要性卵酪，家長們都希望孩子能放下手機幌蚊、拿起書本，成為一個愛讀書的孩子溃卡。讀書不僅僅可以豐厚孩子的文化積淀溢豆，提高寫作能力，更能點燃思維的火花瘸羡，發(fā)展智力漩仙。
您知道嗎？孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成與家庭教育關(guān)系最為密切最铁。本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)讯赏，近五成家庭藏書量不超過25本，部分四冷尉、八年級學(xué)生報告家長“從不或幾乎不”進行親子閱讀漱挎。
調(diào)查顯示：增加親子閱讀的頻率有利于提高孩子的閱讀興趣
親子閱讀行為與家庭藏書量有關(guān)，家庭藏書量越多雀哨，親子閱讀越頻繁磕谅；
增加親子閱讀頻率有利于提高孩子的閱讀興趣、閱讀時間雾棺、閱讀量膊夹。相比于親子閱讀頻率低的學(xué)生，四捌浩、八年級親子閱讀頻率高的學(xué)生報告“很喜歡讀課外書”的人數(shù)比例分別增加29.2放刨、27.1個百分點，報告每天進行2個小時以上課外閱讀的人數(shù)比例分別增加23.5尸饺、16.0個百分點进统。
這表明助币，增加親子閱讀的頻率在一定程度上有利于提高孩子的閱讀興趣，令孩子在閱讀上投入更多的時間螟碎、增加閱讀量眉菱。
總的來看，我國一部分家庭藏書量不足掉分，尤其是農(nóng)村家庭俭缓。家庭藏書量越多的家庭，親子閱讀情況越好酥郭；增加親子閱讀的頻率能在一定程度上增加孩子的閱讀時間华坦、加大閱讀量、提高閱讀興趣褥民，并能進一步促進孩子更好地運用閱讀策略季春。
因此，建議家長豐富家庭藏書量消返，多花時間和孩子一起進行親子閱讀相關(guān)活動载弄，和孩子一起感受閱讀的魅力。
真相6：
小學(xué)階段家長學(xué)業(yè)卷入更重要
“學(xué)業(yè)卷入”這個詞很多家長會覺得陌生撵颊，其實小編和您說宇攻，這個詞雖然看著陌生了點，但是您可能時時刻刻都在做著這件事呢倡勇。所謂的“學(xué)業(yè)卷入”是指家長在孩子學(xué)習(xí)生活中的投入情況逞刷，比如投入時間、精力等等妻熊。
研究顯示夸浅，家長適度的學(xué)業(yè)卷入不僅有利于孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)成績扔役，還對孩子的情緒適應(yīng)帆喇、行為適應(yīng)等方面產(chǎn)生積極作用。
調(diào)查顯示：家長學(xué)業(yè)卷入程度越高亿胸，學(xué)生學(xué)業(yè)成績越高坯钦、越認(rèn)同學(xué)習(xí)的價值
三成四年級學(xué)生、近五成八年級學(xué)生報告家長學(xué)業(yè)卷入程度低和較低侈玄；
四婉刀、八年級學(xué)生家長學(xué)業(yè)卷入的情況
圖片來源：全國家庭教育狀況調(diào)查報告（2018）
家長學(xué)業(yè)卷入程度越高，學(xué)生學(xué)業(yè)成績越高序仙、越認(rèn)同學(xué)習(xí)的價值突颊，四年級尤其如此。與家長學(xué)業(yè)卷入程度低的學(xué)生相比，四洋丐、八年級家長學(xué)業(yè)卷入程度高的學(xué)生學(xué)業(yè)成績更高呈昔，成績分別高30分（520分 vs 490分）、16分（503 分vs 487分）友绝。
有的家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的全責(zé)，只要把孩子送到學(xué)校肝劲，自己就成了“甩手掌柜”迁客，對孩子進行必要的課外輔導(dǎo)甚至?xí)斜г埂?/p>
有這種觀念的家長們可要把這份《報告》看仔細(xì)啦，調(diào)查中提到：家長學(xué)業(yè)卷入在一定程度上有利于幫助孩子更好地投入學(xué)習(xí)辞槐，提高孩子的學(xué)業(yè)成績掷漱，讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的意義。家長在小學(xué)階段更需要積極地參與到孩子學(xué)習(xí)中榄檬，幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀卜范，提高學(xué)業(yè)成績，促進孩子更好地發(fā)展鹿榜。
真相7：
尊重是溝通的前提
有研究發(fā)現(xiàn)海雪，父母給予孩子充分的信任和自主權(quán)，有助于提高他們的自尊水平和幸福感舱殿；家長采用民主的教育方式奥裸，還有助于促進孩子情感、人格和智力等方面的發(fā)展沪袭。本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)：部分學(xué)生報告家長不尊重自己湾宙。
調(diào)查顯示：部分家長對孩子缺乏尊重
13.3%的四年級學(xué)生和10.8%的八年級學(xué)生報告“我做錯事時，家長總是不聽解釋就批評我”冈绊，10.7%的四年級學(xué)生和8.2%的八年級學(xué)生報告“家長從不認(rèn)真回答我提出的各種問題”侠鳄，15.4%的四年級學(xué)生和9.9%的八年級學(xué)生報告“家長從不認(rèn)真聽我把話講完，總是打斷我”死宣；
……
尊重是建立任何關(guān)系的前提伟恶，尊重孩子是家長兒童觀的自然反映。
把孩子當(dāng)作獨立的個體十电，意味著允許孩子表達自己的想法知押，而不先評判孩子想法的對錯好壞；意味著不隨意打斷或制止孩子鹃骂，不簡單否定孩子的不同意見或消極情緒台盯；意味著和孩子交流時有尊重的姿態(tài)，有溫暖支持的視線接觸畏线，認(rèn)真地傾聽和回復(fù)静盅；意味著尊重孩子的興趣愛好以及對朋友的選擇，不將自己的意愿強加于孩子。
真相8：
高質(zhì)量的親子溝通才能滿足孩子的成長需求
親子溝通狀況是反映家庭功能完善程度的重要指標(biāo)之一蒿叠，對孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)明垢、身心發(fā)展和社會適應(yīng)等均有較大的作用。本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)：部分學(xué)生報告家長從不或幾乎不與自己進行溝通市咽。
調(diào)查顯示：兩成多家庭幾乎沒有親子溝通
25.1%的四年級學(xué)生和21.8%的八年級學(xué)生報告“家長從不或幾乎不花時間與我談心”痊银；
22.5%的四年級學(xué)生和21.2%的八年級學(xué)生報告“家長從不或幾乎不問我學(xué)校或班級發(fā)生的事情”施绎；
23.6%的四年級學(xué)生和19.0%的八年級學(xué)生報告“家長從不或幾乎不和我討論身邊發(fā)生的事情”溯革；
34.0%的四年級學(xué)生和34.8%的八年級學(xué)生報告“家長從不或幾乎不和我一起談?wù)撾娪盎螂娨暪?jié)目”。
四谷醉、八年級學(xué)生親子溝通狀況
圖片來源：全國家庭教育狀況調(diào)查報告（2018）
這些發(fā)現(xiàn)提示家長要加強與孩子的溝通致稀，要尊重孩子的自主需求，采用更好的溝通方式俱尼，讓孩子愿意說抖单、愿意聽，提升親子溝通質(zhì)量遇八。
親子溝通要從與孩子討論身邊的事開始矛绘，要花時間與孩子一起開展多種形式的家庭活動，還需要用目光接觸押蚤、點頭贊許蔑歌、撫摸擁抱等積極的情感投入。
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